Đề kiểm tra Toán 2 giữa kì 1 năm học 2026-2027 - 10 đề luyện tập có đáp án (Bản Word)

 Biên soạn: De-Thi.com 
Câu 9. (1 điểm)
 Ý Đáp án, lời giải Hướng dẫn chấm Điểm
 4 + 9 = 13; 9 + 4 = 13
 a Điền đúng dấu = 0,25
 Vậy 4 + 9 = 9 + 4
 17 − 8 = 9; 17 − 9 = 8; 9 > 8
 b Điền đúng dấu > 0,25
 Vậy 17 − 8 > 17 − 9
 12 − 3 = 9; 5 + 6 = 11; 9 < 11
 c Điền đúng dấu < 0,25
 Vậy 12 − 3 < 5 + 6
 8 + 7 = 15; 9 + 5 = 14; 15 > 14
 d Điền đúng dấu > 0,25
 Vậy 8 + 7 > 9 + 5
Lưu ý khi chấm:
- Chỉ điền dấu, không ghi kết quả từng vế: dấu đúng vẫn cho đủ điểm ý đó.
- Tính đúng hai vế nhưng điền sai dấu: không cho điểm ý đó.
Lỗi thường gặp: So sánh theo số đứng đầu mỗi vế (ý d thấy 9 > 8 nên điền <); cho rằng trừ 
đi số lớn hơn thì được hiệu lớn hơn (ý b); tách số sai khi trừ qua 10.
Câu 10. (1,5 điểm)
 Ý Đáp án, lời giải Hướng dẫn chấm Điểm
 Bài giải Viết câu lời giải phù hợp 0,5
 Số chiếc bánh lớp 2B gói được là: Viết đúng phép tính 14 − 6 0,5
 14 − 6 = 8 (chiếc) Tính đúng kết quả 8 0,25
 Đáp số: 8 chiếc bánh. Viết đúng đáp số 0,25
Lưu ý khi chấm:
- Câu lời giải khác phù hợp (ví dụ: “Lớp 2B gói được số chiếc bánh là:”) vẫn cho đủ điểm.
- Thiếu hoặc sai tên đơn vị ở phép tính hoặc đáp số: trừ 0,25 điểm cho cả câu (không trừ quá 
một lần); các dòng điểm trong bảng không trừ thêm vì lỗi này.
- Viết phép cộng 14 + 6 (nhầm “ít hơn” với “nhiều hơn”): không cho điểm phép tính, kết 
quả và đáp số; câu lời giải phù hợp vẫn được 0,5 điểm.
- Phép tính đúng nhưng tính sai kết quả: không cho điểm kết quả; đáp số ghi theo kết quả đã 
tính thì không cho điểm đáp số.
Lỗi thường gặp: Thấy chữ “ít hơn” nhưng chọn phép cộng; tách số sai khi trừ qua 10; quên 
tên đơn vị “chiếc” trong phép tính hoặc đáp số.
 101 Biên soạn: De-Thi.com 
Câu 11. (1 điểm)
 Ý Đáp án, lời giải Hướng dẫn chấm Điểm
 11 l − 3 l + 7 l Tính đúng 11 − 3 = 8 0,25
 a = 8 l + 7 l
 Tính đúng kết quả 15 0,25
 = 15 l
 21 kg + 70 kg − 50 kg Tính đúng 21 + 70 = 91 0,25
 b = 91 kg − 50 kg
 Tính đúng kết quả 41 0,25
 = 41 kg
Lưu ý khi chấm:
- Chỉ ghi kết quả cuối đúng, không ghi bước trung gian: cho đủ 0,5 điểm của ý.
- Thiếu hoặc sai tên đơn vị ở kết quả: trừ 0,25 điểm cho cả câu (không trừ quá một lần); các 
dòng điểm trong bảng không trừ thêm vì lỗi này.
- Bước thứ nhất sai, bước sau tính đúng theo kết quả đã có: cho 0,25 điểm bước sau.
- Ý b tính 70 kg − 50 kg trước rồi cộng với 21 kg, ra đúng 41 kg: cho đủ 0,5 điểm.
Lỗi thường gặp: Ý a tính 3 l + 7 l trước (không tính lần lượt từ trái sang phải); tách số sai 
khi trừ, cộng qua 10; quên tên đơn vị ở kết quả hoặc ghi nhầm kg với l.
Câu 12. (1 điểm)
 Ý Đáp án, lời giải Hướng dẫn chấm Điểm
 Bạn Hà tính đúng. Chỉ ra bạn Hà tính đúng 0,25
 Bạn Khôi sai ở bước 3 − 2 = 1, phải Nêu đúng bước sai của Khôi (3 − 2 
 0,25
 sửa thành 3 + 2 = 5 vì 2 đơn vị của số = 1) và sửa thành 3 + 2 = 5
 12 chưa bị trừ. Trình bày đúng các bước tách số 
 0,25
 Tính 15 − 8 theo cách của Hà: để tính 15 − 8
 Tách: 15 = 10 + 5
 10 − 8 = 2
 2 + 5 = 7 Tính đúng kết quả 7 0,25
 Vậy 15 − 8 = 7.
Lưu ý khi chấm:
- Diễn đạt khác nhưng đúng ý (ví dụ: “Khôi phải lấy 3 cộng 2 chứ không trừ 2”) vẫn cho 
điểm dòng thứ hai; chỉ ghi “Khôi sai” mà không nêu bước sai hoặc không sửa thì không cho 
điểm dòng này.
- Tính đúng 15 − 8 = 7 nhưng không theo cách tách số của Hà (chỉ ghi kết quả, hoặc tính 15 
− 5 = 10; 10 − 3 = 7): cho 0,25 điểm kết quả.
Lỗi thường gặp: Chỉ so kết quả mà không chỉ ra được bước sai; sau khi tách số lại trừ phần 
đơn vị còn lại (như cách của Khôi); tách 15 = 10 + 5 nhưng lấy 10 − 5 ở bước thứ hai.
NHẬN XÉT BÀI LÀM
- Giáo viên sửa lỗi trực tiếp trên bài, ghi nhận xét ngắn theo bài làm thực tế: nêu điều học 
sinh làm tốt và một lỗi cần khắc phục.
- Gợi ý: căn cứ mục Lỗi thường gặp của từng câu để chỉ rõ lỗi (ví dụ: sắp xếp số chỉ nhìn 
chữ số hàng đơn vị; đọc cân bằng cách đếm cả vạch nhỏ; chọn phép cộng ở bài toán về ít 
hơn; sau khi tách số lại trừ phần còn lại; quên viết tên đơn vị kg, l).
 102