Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp án)

 Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 C. Bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu.
 D. Nói chậm dãi, nghỉ nhiều khiến ai cũng sốt ruột khi nghe anh ta nói
2. Sau khi đánh mất dấu chấm than, anh chàng trở thành một người như thế nào? (0.5 điểm)
 A. Rụt rè, nhút nhát, không dám đề nghị, nhờ cậy ai cả.
 B. Trở thành một người không có cảm xúc
 C. Trở thành một người kể lể dài dòng, không đi vào trọng tâm.
 D. Đánh mất khả năng học hỏi.
3. Sau khi đánh mất dấu chấm hỏi, anh chàng trở thành một người như thế nào? (0.5 điểm)
 A. Không có chính kiến, không dám chứng tỏ bản thân mình.
 B. Không thể diễn đạt suy nghĩ của mình cho người khác hiểu.
 C. Trở thành người ăn nói cộc lốc, trống không.
 D. Chẳng bao giờ hỏi ai nữa, đánh mất khả năng học hỏi.
4. Sau khi đánh mất dấu hai chấm, anh chàng trở thành một người như thế nào? (0.5 điểm)
 A. Trong đầu luôn tràn ngập những câu hỏi không có lời giải đáp.
 B. Không liệt kê được nữa, không giải thích được hành vi của mình nữa.
 C. Trở thành người trầm cảm, u uất, không thể giao tiếp với mọi người.
 D. Không có chính kiến, không dám chứng tỏ bản thân mình.
5. Điều gì xảy ra với anh chàng khi anh ta chỉ còn lại dấu ngoặc kép? (0.5 điểm)
 A. Anh ta quên mất cách tư duy, chỉ biết trích dẫn lời của người khác mà không phát biểu được ý kiến của 
 mình.
 B. Trong đầu luôn tràn ngập những câu hỏi không có lời giải đáp.
 C. Anh ta quên mất đi quá khứ của chính mình.
 D. Anh ta không thể chia sẻ, trò chuyện với những người xung quanh được nữa.
6. Nối cột A với cột B để được hậu quả đằng sau việc đánh mất những dấu câu? (0.5điểm)
 Đánh mất dấu câu Hậu quả
1. Đánh mất dấu phẩy a. Thiếu quan tâm đối với mọi điều
2. Đánh mất dấu chấm than b. Chỉ suy nghĩ được những điều đơn giản
3. Đánh mất dấu chấm hỏi c. Đổ lỗi cho tất cả, trừ mình
4. Đánh mất dấu hai chấm d. Thờ ơ đối với mọi chuyện
7. Theo em, câu “Cứ như vậy, anh ta đi đến dấu chấm hết.” Nghĩa là anh chàng có kết thúc ra sao khi đã đánh mất 
các dấu câu? (1 điểm)
8. Dấu phẩy trong câu "Anh bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu." có nhiệm vụ gì ? ( 1 điểm)
9. Các câu trong đoạn văn sau được nối với nhau bằng cách nào ? (1 điểm)
 ”Có một người chẳng may đánh mất dấu phẩy. Anh ta trở nên sợ những câu phức tạp và chỉ tìm những câu đơn 
giản. Đằng sau những câu đơn giản là những ý nghĩ đơn giản.”
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
B. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)
I/ Chính tả (4 điểm)
 ÚT VỊNH
 Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra 
như tên bắn, la lớn:
 -Hoa, Lan, tàu hỏa đến!
 Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
 Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu 
sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
 Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời.
 Theo TÔ PHƯƠNG
II/ Tập làm văn (6 điểm)
 Miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) của em trong một giờ học mà em nhớ nhất.
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
1/Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm.
II/ Đọc hiểu (6 điểm)
1. (0.5 điểm) A. Sợ những câu phức tạp, chỉ tìm những câu đơn giản.
2. (0.5 điểm) B. Trở thành một người không có cảm xúc
3. (0.5 điểm) D. Chẳng bao giờ hỏi ai nữa, đánh mất khả năng học hỏi.
4. (0.5 điểm) B. Không liệt kê được nữa, không giải thích được hành vi của mình nữa.
5. (0.5 điểm) A. Anh ta quên mất cách tư duy, chỉ biết trích dẫn lời của người khác mà không phát biểu được ý 
kiến của mình.
6. (0.5 điểm)
1 - b: Đánh mất dấu phẩy - Chỉ suy nghĩ được những điều đơn giản
2 - d: Đánh mất dấu chấm than - Thờ ơ đối với mọi chuyện.
3 - a: Đánh mất dấu chấm hỏi - Thiếu quan tâm đối với mọi điều
4 - c: Đánh mất dấu hai chấm - Đổi lỗi cho tất cả, trừ mình.
7. (1 điểm)
Câu trả lời phải nêu được ý: Anh ta trở thành một người không có giá trị, sống một cuộc đời vô nghĩa.
8. (1 điểm)
Anh // bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu.
Các từ khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu đều có chung nhiệm vụ bổ sung ý nghĩa cho động từ nói.
Thế nên dấu phẩy trong câu trên có nhiệm vụ ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ bổ trợ cho động từ nói.
9. (1 điểm)
- Câu 1 và câu 2 nối bằng cách thay thế cụm từ "một người" bằng từ "anh ta".
- Câu 2 và câu 3 nối với nhau bằng cách lặp từ ngữ : "những câu đơn giản".
B. KIỂM TRA VIẾT
I/ Chính tả (4 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
II/ Tập làm văn (6 điểm)
Bài viết của học sinh phải đạt những yêu cầu về nội dung và hình thức như sau:
* Về nội dung:
A. Mở bài (0.75 điểm)
- Giới thiệu được cô giáo mà em muốn tả
- Giờ học đó là giờ học nào
B. Thân bài (2.5 điểm)
1. Tả bao quát cô giáo đang say sưa giảng bài: (0.5 điểm)
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
2. Tả chi tiết cô giáo đang say sưa giảng bài (2 điểm)
a. Tả ngoại hình cô giáo trong giờ học đó
b. Tả lời nói, cử chỉ, hành động của cô trong giờ học đó
c. Hình ảnh cô giáo đang giảng bài đối với em có gì đặc biệ
C. Kết bài (0.75 điểm)
Nêu cảm nghĩ của em đối với hình ảnh cô giáo đang say sưa giảng bài
* Về hình thức:
- Chữ viết sạch, đẹp, đúng chính tả: 0.5 điểm
- Dùng từ, diễn đạt tốt: 1 điểm
- Bài viết có sáng tạo: 0.5 điểm
Bài viết tham khảo:
 “Hạnh phúc khó khăn hơn
 Mọi điều con đã thấy
 Nhưng là con giành lấy
 Từ hai bàn tay con”
 Giọng đọc trầm ấm, truyền cảm của cô Dung ngày hôm ấy khi dạy bài tập đọc Sang năm con lên bảy lại thi 
thoảng lại vang lên trong tâm trí em. Cô Dung là cô giáo dạy em môn Tiếng Việt từ hồi lớp 4 cho tới bây giờ. Mỗi 
một bài giảng của cô đều khiến chúng em hiểu bài một cách sâu sắc và thêm yêu văn chương. Trong đó bài Sang 
năm con lên bảy , hình ảnh cô đang say sưa giảng bài, thực sự là một tiết học mà em không sao quên được.
 Giờ học ngày hôm ấy cô Dung mặc một chiếc áo dài màu trắng tím vừa nhẹ nhàng, thanh thoát lại dịu 
dàng. Mái tóc dài đen mượt của cô được cô tết lại một nửa, vừa gọn gàng lại không làm mất đi nét nữ tính. Đôi 
dép cao gót lại càng làm tôn lên dáng người cao dáo, mảnh khảnh của cô. Cô đi đứng khoan thai, nhẹ nhàng, từ 
bục giảng xuống dưới tỉ mỉ quan sát chúng em học hành. Cô có đôi mắt to và đen, mỗi lần cô giảng bài em thích 
nhìn vào mắt cô, thấy long lanh lấp lánh như có cả ngàn sao trong đôi mắt. Khuôn miệng cô chúm chím, cô chỉ 
cần cười lên là mọi căng thẳng, áp lực vì việc học của chúng em cũng vì thế mà tan biết đi.
 Tiết học ngày hôm ấy học bài thơ Sang năm con lên bảy, vẫn như mọi lần cô viết từng nét chữ to, rõ ràng 
trên đề bài và nội dung bài học. Một tay cô cầm quyển sách, một tay cô cầm viên phấn, giọng nói truyền cảm bắt 
đầu cất lên, giảng cho chúng em biết bao điều hay ở trong bài thơ. Những hình ảnh tuổi thơ trong sáng, thuần khiết 
hiện ra, rồi cả những đổi thay khi mỗi chúng ta đã trưởng thành tất cả đều như được hiện lên thật sinh động thông 
qua những lời cô giảng. Em vừa cặm cụi ghi chép, vừa muốn ghi nhớ tất cả những lời cô nói vào trong đầu. Cô say 
sưa giảng bài cho chúng em, mải miết đưa từng nét phấn trên bục giảng, rồi lại tới tận nơi xem bài vở của chúng 
em, có gì thắc mắc cần giải đáp không. Lúc này trên trán cô vài sợi tóc thấm mồ hôi, dính cả lại vào trán, nhưng 
dường như cô không hề chú ý tới điều đó. Trên bục giảng, từng hạt phấn rơi rơi, rơi trên tóc cô, rồi vương cả lại 
trên chiếc áo dài. Hình ảnh ấy khiến em thực sự rất xúc động, cô say sưa giảng bài cho chúng em mà không hề 
mảy may chú ý gì tới bản thân mình.
 Hình ảnh cô Dung khi đang giảng bài mãi là hình ảnh xúc động và khắc sâu vào trong tâm trí em. Mai này 
rời xa mái trường em sẽ chẳng thể nào quên những ngày tháng miệt mài học tập, nhớ mãi hình ảnh cô Dung say 
sưa giảng bài cho chúng em, nhớ giọng nói trầm ấm, truyền cảm của cô, nhớ cả từng hạt phấn vương trên mái tóc, 
vương trên quần áo cô.
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 7
 .. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
 (Bài kiểm tra có 04 trang) NĂM HỌC 2024-2025 (CTST)
 Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5
 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
A. PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
I/ Đọc thành tiếng (4 điểm)
GV cho HS bốc thăm đọc một trong các đoạn của bài văn sau và trả lời câu hỏi về nội dung của bài đọc.
 1. Một vụ đắm tàu (Trang 179 - TV5/ Tập 2)
 2. Con gái (Trang 189 - TV5/Tập 2)
 3. Thuần phục sư tử (Trang 198 - TV5/Tập 2)
 4. Tà áo dài Việt Nam (Trang 207 - TV5/Tập 2)
 5. Công việc đầu tiên (Trang 215 - TV5/Tập 2)
 6. Út Vịnh (Trang 232 - TV5/Tập 2)
 7. Những cánh buồm (Trang 241 - TV5/Tập 2)
 8. Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (Trang 249 -TV5/Tập 2)
II/ Đọc hiểu (6 điểm)
Đọc bài văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
 Hai bệnh nhân trong bệnh viện
 Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện. Họ không được 
phép ra khỏi phòng của mình. Một trong hai người được bố trí nằm trên chiếc giường cạnh cửa sổ. Còn người kia 
phải nằm suốt ngày trên chiếc giường ở góc phía trong.
 Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ được ngồi dậy. Ông ấy miêu tả cho người bạn cùng 
phòng kia nghe tất cả những gì ông thấy bên ngoài cửa sổ. Người nằm trên giường kia cảm thấy rất vui vì những 
gì đã nghe được: ngoài đó là một công viên, có hồ cá, có trẻ con chèo thuyền, có thật nhiều hoa và cây, có những 
đôi vợ chồng già dắt tay nhau di dạo mát quanh hồ.
 Khi người nằm cạnh cửa sổ miêu tả thì người kia thường nhắm mắt và hình dung ra cảnh tượng tuyệt vời 
bên ngoài. Ông cảm thấy mình đang chứng kiến những cảnh đó qua lời kể sinh động của người bạn cùng phòng.
 Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động. Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi vì ông ta qua 
đời. Người bệnh nằm ở phía giường trong đề nghị cô y tá chuyển ông ra nằm ở giường cạnh cửa sổ. Cô y tá đồng 
ý. Ông chậm chạp chống tay để ngồi lên. Ông nhìn ra cửa sổ ngoài phòng bệnh. Nhưng ngoài đó chỉ là một bức 
tường chắn.
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 Ông ta gọi cô y tá và hỏi tại sao người bệnh nằm ở giường này lại miêu tả cảnh đẹp đến thế. Cô y tá đáp:
- Thưa bác, ông ấy bị mù. Thậm chí cái bức tường chắn kia, ông ấy cũng chẳng nhìn thấy. Có thể ông ấy chỉ muốn 
làm cho bác vui thôi!
 Theo N.V.D
1. Vì sao hai người đàn ông nằm viện không được phép ra khỏi phòng? (0.5 điểm)
 A. Vì cả hai người đều lớn tuổi và bị ốm nặng.
 B. Vì hai người không đi được.
 C. Vì họ ra khỏi phòng thì bệnh sẽ nặng thêm.
 D. Vì họ phải ở trong phòng để bác sĩ khám bệnh
2. Người nằm trên giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn cùng phòng thấy được cuộc sống bên ngoài cửa sổ 
như thế nào? (0.5 điểm)
 A. Cuộc sống tẻ nhạt, chỉ có một bức tường trống không.
 B. Cuộc sống thật ồn ào, còi xe inh ỏi, con người hối hả ai lo chuyện người nấy.
 C. Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình, mến yêu
 D. Cuộc sống tĩnh lặng không một tiếng động.
3. Vì sao qua lời miêu tả của bạn, người bệnh nằm giường phía trong thường nhắm hai mặt lại và cảm thấy rất 
vui? (0.5 điểm)
 A. Vì ông được nghe những lời văn miêu tả bằng từ ngữ rất sinh động.
 B. Vì ông được nghe giọng nói ấm áp, dịu dàng của bạn mình.
 C. Vì ông cảm thấy như đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài qua lời kể của bạn mình.
 D. Vì ông cảm thấy đang được động viên.
4. Theo em, tính cách của người bệnh nhân mù có những điểm gì đáng quý? (0.5 điểm)
 A. Giàu trí tưởng tượng, có khả năng là nhà văn
 B. Rất yêu quý bạn của mình
 C. Tự tin thể hiện khả năng của bản thân mình
 D. Lạc quan, yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho những người xung quanh.
5. Các vế trong câu ghép “Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi vì ông ta qua đời.” được nối theo cách nào? (0.5 
điểm)
 A. Nối trực tiếp (không dùng từ nối)
 B. Nối bằng một quan hệ từ.
 C. Nối bằng một cặp quan hệ từ.
 D. Nối bằng một căp từ hô ứng.
6. Hai câu “Hai người đàn ông lớn tuổi đều bị ốm nặng và cùng nằm trong một phòng của bệnh viện. Họ không 
được phép ra khỏi phòng của mình.” liên kết với nhau bằng cách nào? (0.5 điểm)
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 A. Bằng cách lặp từ ngữ
 B. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ)
 C. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng từ đồng nghĩa)
 D. Bằng từ ngữ nối
7. Xác định tác dụng của dấu phẩy trong câu sau: (1 điểm)
Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động.
8. Phân tích các thành phần trong câu và cho biết câu dưới đây là câu đơn hay câu ghép? (1 điểm)
Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ được ngồi dậy.
 .
 .
 .
9. Qua câu chuyện trên, em học tập được điều gì tốt đẹp? (1 điểm)
 .
 .
 .
 .
B. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)
I/ Chính tả (4 điểm)
 Cô Chấm
 Chấm cứ như một cây xương rồng. Cây xương rồng chặt ngang chặt dọc, chỉ cần cắm nó xuống đất, đất 
cằn cũng được, nó sẽ sống và sẽ lớn lên. Chấm thì cần cơm và lao động để sống. Chấm ăn rất khỏe, không có thức 
ăn cũng được. Những bữa Chấm về muộn, bà Am thương con làm nhiều, để phần dư thức ăn, Chấm cũng chỉ ăn 
như thường, còn bao nhiêu để cuối bữa ăn vã. Chấm hay làm thực sự, đó là một nhu cầu của sự sống, không làm 
chân tay nó bứt rứt làm sao ấy.
 Theo Đào Vũ
II/ Tập làm văn (6 điểm)
 Tả một người bạn thân của em
 .
 .
 .
 .
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 .
 De-Thi.com Tổng hợp 13 đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt 5 Kết Nối Tri Thức năm học 2024-2025 (Kèm đáp 
 án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM)
1/Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm.
II/ Đọc hiểu (6 điểm)
1. (0.5 điểm) A. Vì cả hai người đều lớn tuổi và bị ốm nặng.
2. (0.5 điểm) C. Cuộc sống thật vui vẻ, thanh bình, mến yêu
3. (0.5 điểm) C. Vì ông cảm thấy như đang chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên ngoài qua lời kể của bạn mình.
4. (0.5 điểm) D. Lạc quan, yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho những người xung quanh.
5. (0.5 điểm) B. Nối bằng một quan hệ từ.
Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa đi // vì ông ta qua đời.
6. (0.5 điểm) B. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ)
Từ “Hai người đàn ông lớn tuổi” được thay thế bằng đại từ “Họ” ở câu 2
7. (1 điểm) Dấu phẩy trong câu có tác dụng ngăn cách giữa trạng ngữ với chủ ngữ của câu.
Nhưng rồi đến một hôm, ông nằm bên cửa sổ / bất động.
 Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
8. (1 điểm)
Một buổi chiều, người nằm trên giường cạnh cửa sổ / được ngồi dậy.
 Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
Câu trên là câu đơn vì trong câu chỉ có một cụm chủ - vị.
9. (1 điểm) Học sinh nêu được các ý sau:
- Biết thông cảm, chia sẻ với người khác khi họ gặp khó khăn.
- Lạc quan, yêu đời, yêu cuộc sống, biết đem lại niềm vui cho những người xung quanh mình.
B. KIỂM TRA VIẾT
I/ Chính tả (4 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm
- Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
 De-Thi.com