Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải)

docx 52 trang Nam1190 20/01/2026 30
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải)

Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải)
 Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 TRƯỜNG THCS XUÂN ĐÌNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
 Môn: KHTN – 7 
 Thời gian làm bài: 40 phút
I. Trắc nghiệm. (4,0 điểm) Khoanh vào đáp án đúng:
Câu 1: Thế nào là quá trình trao đổi chất ở sinh vật?
 A. Là quá trình cơ thể lấy các chất từ môi trường, biến đổi chúng thành các chất cần thiết cho cơ 
 thể và tạo năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống, đồng thời trả lại cho môi trường các chất 
 thải.
 B. Là sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác.
 C. Là quá trình cơ thể tổng hợp các chất từ môi trường, biến đổi chúng thành các chất cần thiết cho 
 cơ thể.
 D. Là quá trình cơ thể phân giải các chất phức tạp thành các chất đơn giản.
Câu 2: Chuyển hóa vật chất và năng lượng có ý nghĩa như thế nào với sinh vật?
 A. Giúp sinh vật sinh vật phát triển và sinh sản.
 B. Giúp sinh vật tồn tại, sinh trưởng, phát triển, sinh sản, cảm ứng và vận động.
 C. Giúp sinh vật tồn tại và sinh trưởng.
 D. Giúp sinh vật vận động, cảm ứng.
Câu 3: Sản phẩm của quang hợp là:
 A. Nước, carbon dioxide B. Ánh sáng, diệp lục
 C. Oxygen, glucose D. Glucose, nước
Câu 4: Lục lạp ở lá cây có vai trò gì?
 A. Chứa diệp lục hấp thu ánh sáng để quang hợp.
 B. Giúp cây hấp thụ nước.
 C. Giúp cây thoát hơi nước.
 D. Giúp cây trao đổi khí.
Câu 5 : Trong quá trình quang hợp ở thực vật, các khí được trao đổi qua khí khổng như thế nào?
 A. CO2 và O2 khuếch tán từ môi trường vào trong tế bào lá.
 B. O2 và CO2 khuếch tán từ trong tế bào lá ra môi trường.
 C. O2 khuếch tán từ môi trường vào trong tế bào lá, CO2 khuếch tán từ trong tế bào lá ra môi 
 trường.
 D. CO2 khuếch tán từ môi trường vào trong tế bào lá, O2 khuếch tán từ trong tế bào lá ra môi 
 trường.
Câu 6: Khí khổng có vai trò gì đối với lá cây?
 A.Giúp cây quang hợp và hô hấp.
 B. Giúp cây tổng hợp chất dinh dưỡng.
 C. Giúp lá có màu xanh.
 D. Giúp trao đổi các loại khí và thoát hơi nước.
Câu 7: Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người ta lại thả thêm rong rêu?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 A. Quang hợp của rong rêu giúp cho cá hô hấp tốt hơn 
 B. Rong rêu là thức ăn chủ yếu của cá cảnh
 C. Làm đẹp bể cá cảnh 
 D. Rong rêu ức chế sự phát triển của các vi sinh vật gây hại cho cá
Câu 8: Cơ sở khoa học của các biện pháp bảo quản nông sản là: 
 A. Tăng nhẹ cường độ hô hấp tế bào
 B. Giảm nhẹ cường độ hô hấp tế bào
 C. Giảm cường độ hô hấp tế bào tới mức tối thiểu
 D. Tăng cường độ hô hấp tế bào tới mức tối đa
II. Tự luận. (6,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm): 
 a, Hô hấp tế bào là gì? Viết phương trình hô hấp tế bào. 
 b, Tại sao nói tổng hợp và phân giải chất hữu cơ có biểu hiện trái ngược nhau nhưng phụ thuộc lẫn 
 nhau?
Câu 2 (3,0 điểm): Hãy cho biết thí nghiệm sau được tiến hành nhằm mục đích gì? Trình bày các bước 
tiến hành thí nghiệm?
 Chậu cây khoai lang Lá bịt băng Giấy đen
 ................Hết.............
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm
 1 2 3 4 5 6 7 8
 A B C A D D A C
II. Tự luận (6 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 a, Khái niệm: Hô hấp tế bào là quá trình phân giải chất hữu cơ tạo thành nước và 
 carbon dioxide, đồng thời giải phóng ra năng lượng 1
 - Phương trình hô hấp tế bào:
 Glucose + Oxygen -> Carbon dioxide + Nước + Năng lượng (ATP) 1
 19
 b, Quá trình tổng hợp tạo ra nguyên liệu (chất hữu cơ, oxygen) cho quá trình phân 
 giải, quá trình phân giải tạo ra nguyên liệu, năng lượng dùng cho quá trình tổng hợp. 1
 Do đó, quá trình tổng hợp và phân giải có biểu hiện trái ngược nhưng phụ thuộc lẫn 
 nhau
 - Mục đích thí nghiệm: chứng minh tinh bột được tạo thành trong quang hợp. 1
 - Cách tiến hành:
 + Bước 1: Đặt chậu cây khoai lang trong bóng tối hai ngày. 2
 + Bước 2: Dùng băng giấy đen bịt kín một phần lá ở cả hai mặt, đem chậu cây để ra 
 chỗ nắng hoặc để dưới ánh đèn điện từ 4 giờ đến 6 giờ.
 20
 + Bước 3: Ngắt chiếc lá, bỏ băng giấy đen.
 + Bước 4: Đun sôi cách thủy lá trong cồn 90 độ
 + Bước 5: Rửa sạch lá trong cốc nước ấm.
 + Bước 6: Nhúng lá vào dung dịch iodine đựng trong đĩa Petri và quan sát sự thay 
 đổi màu sắc trên lá.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 13
 TRƯỜNG THCS THANH LÂM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I
 Môn: Sinh Học – 7 (KNTT)
 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Vì sao giun móc câu dễ nhiễm ở những vùng mà người dân, do lao động phải đi chân đất (như 
làm ruộng, thợ mỏ)?
A. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua da bàn chân.
B. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua đường tiêu hóa.
C. vì giun móc câu thích nghi với nơi sống ở nơi đất ẩm.
D. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua đường hô hấp.
Câu 2. Động vật nào trong hình dưới đây không được xếp vào cùng ngành so với những động vật còn 
lại?
 1. Sứa 2. Bạch tuộc 3. Mực 4. Ốc sên
 A. Hình 1. B. Hình 2. C. Hình 3. D. Hình 4.
Câu 3. Nhóm sinh vật nào sau đây có hại đối với cả người và động vật?
A. ong mật và tằm dâu.
B. sán dây, giun đũa, chấy.
C. tôm, mực, vẹm, cua.
D. ốc vặn, sâu hại, mực.
Câu 4. Đặc điểm giúp cá giảm sứa cản của nước khi di chuyển là
A. thân thon dài, đầu thuôn nhọn gắn chặt với thân.
B. vây có da bao bọc, trong có nhiều tuyến nhầy.
C. sự sắp xếp vảy trên thân khớp với nhau như lợp ngói.
D. vây có các tia vây được căng bởi da mỏng, khớp với thân.
Câu 5. Hãy chú thích thay cho các số trong hình sau:
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
Chú thích Cấu tạo cơ thể sứa
1 - 
2 - 
3 - 
4 - 
5 - 
6 - 
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Quan sát hình 2 và điền đánh dấu “x” và bảng tên dưới sao cho phù hợp.
 Đặc điểm Động vật Thực vật
 Có khả năng di chuyển
 Tự dưỡng, tổng hợp các chất hữu cơ từ nước và CO2
 Có hệ thần kinh và giác quan
 Dị dưỡng (khả năng dinh dưỡng nhờ chất hữu cơ có sẵn)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 Không có khả năng tồn tại nếu thiếu ánh sáng mặt trời.
 Có khả năng phản xạ, tự vệ và tấn công.
Câu 2. Hô hấp ở châu chấu khác với ở tôm sông như thế nào?
Câu 3. Trình bày các biện pháp phòng ngừa bệnh kiết lị.
Câu 4. Lợi ích của giun đất đối với đất trồng trọt như thế nào?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1: A Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: A
Câu 5: Chú thích
1 – Miệng
2 – Tua miệng
3 – Tua dù
4 – Tần keo
5 – 6 – Khoang tiêu hóa
II. TỰ LUẬN
Câu 1.
 Đặc điểm Động vật Thực vật
 Có khả năng di chuyển x
 Tự dưỡng, tổng hợp các chất hữu cơ từ nước và CO2 x
 Có hệ thần kinh và giác quan x
 Dị dưỡng ( khả năng dinh dưỡng nhờ chất hữu cơ có sẵn) x
 Không có khả năng tồn tại nếu thiếu ánh sáng mặt trời x
 Có khả năng phản xạ tự vệ và tấn công x
Câu 2.
Châu chấu hô hấp nhờ hệ thống ống khí, bắt đầu từ lỗ thở, sau đó phân nhánh nhiều lần thành các nhánh 
nhỏ và các đầu nhánh nhỏ kết thúc đến các tế bào, khắc hẳn với tôm sông, thuộc lớp Giáp xác ( chúng hô 
hấp bằng mang).
Câu 3.
Để phòng tránh bệnh kiết lị thì ta phải loại bỏ nguyên nhân gây bệnh và truyền bệnh.
- Rửa tay sạch trước khi ăn, ăn chín, uống sôi.
- Rửa sạch rau sống, thức ăn cần đậy kĩ tránh ruồi nhặng.
- Vệ sinh phân, rác, quản lí việc dùng phân trong nông nghiệp.
- Đặc biệt nơi sống tập thể và người phục vụ ăn uống, cấp dưỡng, nuôi dạy trẻ phải sạch sẽ.
- Điều trị người lành mang bào mang.
- Tiêm các loại vacxin phòng bệnh này theo định kì.
Câu 4.
Giun đất có nhiều lợi ích với trồng trọt như:
- Làm tơi, xốp đất, tạo điều kiện cho không khí thấm vào đất.
- Làm tăng độ màu mỡ và phì nhiêu cho đất: do phân và bài tiết của giun thải ra.
- Giun đất làm thức ăn cho gia súc.
- Giun đất giúp xử lí các chất thải hữu cơ (giun đất làm sạch bùn thải).
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 14
 TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM 
 Môn: KHTN – 7
I. Trắc nghiệm (7,0 điểm) 
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1. Chọn phát biểu đúng. Trao đổi chất ở sinh vật là gì? 
A. Tập hợp các biến đổi hóa học trong tế bào cơ thể sinh vật và sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi 
trường đảm bảo duy trì sự sống. 
B. Sự trao đổi các chất giữa cơ thể với môi trường giúp sinh vật phát triển. 
C. Quá trình biến đổi vật lí của các chất từ thể rắn sang thể lỏng trong cơ thể sinh vật. 
D. Quá trình biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác, giúp sinh vật lớn lên, phát triển và sinh 
sản.
Câu 2. Em hãy cho biết trao đổi chất ở động vật gồm những hoạt động nào sau đây? (1) Lấy thức ăn. 
(2) Nghiền nhỏ thức ăn. (3) Biến đổi thức ăn. (4) Thải ra. (5) Tăng nhiệt độ. 
 A. (1), (3), (4). B. (1), (2), (4). C. (2), (3), (5). D. (1), (2), (5).
Câu 3. Những vai trò nào sau đây là vai trò của sự trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong cơ 
thể sinh vật? 
(1) Cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của cơ thể. 
(2) Cung cấp nhiệt năng sưởi ấm không khí xung quanh cơ thể. 
(3) Xây dựng, duy trì, sửa chữa các tế bào, mô, cơ quan của cơ thể. 
(4) Loại bỏ chất thải ra khỏi cơ thể. 
(5) Hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời. 
 A. (2), (3), (4). B. (1), (3), (4). C. (1), (3), (5). D. (2), (4), (5).
Câu 4. Dạng năng lượng được dự trữ chủ yếu trong các tế bào của cơ thể sinh vật là 
 A. Nhiệt năng. B. Hoá năng. C. Điện năng. D. Quang năng.
Câu 5. Trong quá trình trao đổi chất, luôn có sự 
 A. Giải phóng năng lượng. B. Tích lũy (lưu trữ) năng lượng.
 C. Giải phóng hoặc tích lũy năng lượng. D. Phản ứng dị hóa.
Câu 6. Cơ quan chính thực hiện quá trình quang hợp ở thực vật là 
 A. Rễ cây. B. Thân cây. C. Lá cây. D. Hoa.
Câu 7. Sản phẩm của quang hợp là 
 A. Nước, khí carbon dioxide. B. Glucose, khí carbon dioxide.
 C. Glucose, nước. D. Glucose, khí oxygen.
Câu 8. Vì sao ánh sáng quá mạnh sẽ làm hiểu quả quang hợp của cây xanh giảm? 
 A. Cây thừa ánh sáng. B. Cây bị ngộ độc.
 C. Cây yếu đi. D. Cây bị đốt nóng.
Câu 9. Vì sao không nên tưới nước cho cây vào buổi trưa? 
A. Nhiệt độ cao làm nước bốc hơi nóng làm cây bị héo. 
B. Cây không cần nước vào buổi trưa. 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
C. Nhiệt độ cao nên nước bốc hơi hết cây không hút nước được. 
D. Vào buổi trưa khả năng thoát hơi nước của lá cây giảm.
Câu 10. Cơ sở khoa học của các biện pháp bảo quản nông sản là 
A. Giảm cường độ hô hấp tế bào tới mức tối thiểu. 
B. Tăng cường độ hô hấp tế bào tới mức tối đa.
C. Tăng nhẹ cường độ hô hấp tế bào. 
D. Giảm nhẹ cường độ hô hấp tế bào. 
Câu 11. Vì sao chúng ta không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng đóng kín cửa? 
A. Vì hô hấp ở thực vật thải ra nhiều hơi nước làm tăng độ ẩm không khí trong phòng, tạo điều kiện thuận 
lợi cho các sinh vật gây hại phát triển. 
B. Vì hô hấp ở thực vật sẽ lấy khí oxygen, thải ra khí carbon dioxide, nếu đóng kín cửa, không khí trong 
phòng sẽ thiếu oxygen và nhiều carbon dioxide khiến chúng ta dễ bị ngạt thở, thậm chí tử vong. 
C. Vì hô hấp ở thực vật thải ra nhiều khí CO gây độc cho hệ hô hấp của con người. 
D. Vì sẽ làm mất diện tích phòng ngủ, khiến phòng ngủ chật chội.
Câu 12. Hô hấp diễn ra mạnh nhất trong trường hợp nào sau đây? 
 A. Lúa đang trổ bông. B. Hạt lúa đang nảy mầm.
 C. Lúa đang làm đòng. D. Lúa đang chín.
Câu 13. Các yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào là
A. Hàm lượng nước, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ. 
B. Hàm lượng nước, nồng độ khí oxygen, nhiệt độ. 
C. Hàm lượng nước, nồng độ khí oxygen, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ.
D. Nồng độ khí oxygen, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ. 
Câu 14. Nhóm nông sản nào sau đây nên được bảo quản bằng biện pháp bảo quản khô? 
 A. Rau muống, nấm đùi gà, hạt đỗ. B. Hạt lạc, cà chua, rau cải.
 C. Hạt lúa, hạt đỗ, hạt lạc. D. Khoai tây, cà rốt, hạt lúa.
Phần II. Tự luận (3,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
a) Nêu vai trò của cây xanh, các vai trò này do đâu mà có. 
b) Ý nghĩa của việc trồng và bảo vệ cây xanh.
 ___________________Hết___________________
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi Sinh học 7 sách Kết Nối Tri Thức giữa học kì 1 mới nhất (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
 Câu 1. A Câu 5. C Câu 9. A Câu 13. C
 Câu 2. A Câu 6. C Câu 10. A Câu 14. C
 Câu 3. B Câu 7. D Câu 11. B
 Câu 4. B Câu 8. D Câu 12. B
II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
 Câu Sơ lược lời giải Điểm
 Câu 1 a. Cây xanh có vai trò: 
 (3 điểm) - Cung cấp nguyên liệu, nhiên liệu, thuốc chữa bệnh cho con người.
 - Cung cấp thức ăn, nơi ở cho sinh vật khác.
 - Thải khí oxigen cho các sinh vật khác hô hấp. 1
 - Hút khí carbon dioxit điều hoà không khí.
 - Thoát hơi nước điều hòa nhiệt độ.
 => Những vai trò này có được nhờ khả năng quang hợp của cây xanh. 1
 b. Ý nghĩa của việc trồng và bảo vệ cây xanh:
 - Con người đang phải đối mặt với nhiều hậu quả do việc chất phá rừng bừa 
 bãi, mất rừng đầu nguồn gây ra ngập lụt, lũ quét, sạt lở đất, mất nơi sinh sống 
 của động vật... 0,5
 - Diện tích rừng giảm khiến lượng oxygen giảm, lượng carbon dioxide tăng 
 lên gây hiệu ứng nhà kính làm nhiệt độ Trái Đất tăng lên. 
 => Vì vậy, chúng ta cần trồng nhiều cây xanh và bảo vệ rừng. 0,5
Các chú ý khi chấm:
1. Hướng dẫn chấm này chỉ trình bày sơ lược yêu cầu kiến thức. 
2. Các cách trình bày khác nếu đúng vẫn cho điểm. Tổ chấm trao đổi và thống nhất điểm chi tiết nhưng 
không được vượt quá số điểm dành cho câu hoặc phần đó.
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_thi_sinh_hoc_7_sach_ket_noi_tri_thuc_giua_hoc_ki_1.docx