Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)

 Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
Câu 1: Có mấy cách để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng
A. 1 cách. B. 2 cách. C. 3 cách. D. 4 cách.
Câu 2: Những lưu ý khi lựa chọn tham gia một hoạt động cộng đồng là
A. Tìm kiếm thông tin trên Internet, thấy cái nào nhiều người tham gia thì tham gia.
B. Tham gia vào hoạt động cộng đồng không rõ tổ chức, quyền hành.
C. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.
D. Thích là tham gia, không tìm hiểu kĩ hoạt động cộng đồng tham gia.
Câu 3: Đối tượng nào sau đây được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ?
A. Người có địa vị trong xã hội. B. Người nghèo khổ, khó khăn, kém may mắn.
C. Người có hoàn cảnh sung túc. D. Người có điều kiện đi du học.
Câu 4: Chỉ ra mạng lưới quan hệ cộng đồng trong tình huống sau: “Hương là lớp trưởng lớp 9C. Bạn đã 
lập ta một nhóm thiện nguyện để giúp các gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong thôn. Đây là hoạt động 
có ý nghĩa nên đã thu hút được nhiều bạn trong lớp cùng tham gia. Các bạn trong nhóm thiện nguyện rất 
nhiệt tình đã quyên góp và vận động người thân, cộng đồng cùng tham gia”.
A. Hương cùng các bạn trong lớp.
B. Hương cùng các bạn trong lớp, gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
C. Gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
D. Hương, các bạn trong lớp, người thân, cộng đồng tham gia quyên góp, ủng hộ gia đình có hoàn cảnh 
khó khăn.
Câu 5: Câu ca dao, tục ngữ nói về lòng nhận hậu, sự sẻ chia là
A. Uống nước nhớ nguồn. B. Con nhà lính, tính nhà quan.
C. Chia ngọt sẻ bùi. D. Thắng không kiêu, bại không nản.
Câu 6 Câu tục ngữ nào sau đây không nói về sự hòa nhập?
A. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn. B. Đồng cam cộng khổ.
C. Chung lưng đấu cật. D. Tức nước vỡ bờ.
Câu 7: Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường là gì?
(1) Các khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt.
(2) Hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học.
(3) Các chất phóng xạ.
(4) Các chất thải rắn.
(5) Các chất thải do hoạt động xây dựng (vôi, cát, đất, đá, ).
(6) Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh.
(9) Các chất độc hại sinh ra trong chiến tranh.
A. (1); (2); (3); (4); (6). B. (1); (3); (4); (5); (6).
C. (1); (2); (3); (5); (9). D. (1); (2); (3); (4); (5).
Câu 8: Đâu không phải là tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trường?
A. Lạm dụng thuốc diệt cỏ trong bảo vệ cây trồng.
B. Dùng quá nhiều thuốc trừ sâu so với nhu cầu cần thiết trên đồng ruộng.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
C. Các khí thải từ các nhà máy công nghiệp.
D. Các tiếng ồn quá mức do xe cộ và các phương tiện giao thông khác.
Câu 9: Các chất bảo vệ thực vật và các chất độc hóa học thường được tích tụ ở đâu?
A. Đất, nước. B. Nước, không khí.
C. Không khí, đất. D. Đất, nước, không khí, và trong cơ thể sinh vật.
Câu 10 Quan sát tình huống sau: “Trong một lần đi tham quan vườn quốc gia Cúc Phương, các bạn cùng 
lớp em liên tục dùng que quật vào các tán cây là lá rơi rụng”.
Nếu là em, em sẽ làm gì?
A. Ủng hộ hành vi của các bạn.
B. Giải thích cho các bạn hiểu đó là việc làm tổn hại cảnh quan thiên nhiên.
C. Đánh nhau với các bạn.
D. Không quan tâm vì không phải việc của mình.
Câu 11: Quan sát tình huống sau: “Khi đi du lịch cùng gia đình ở bãi biển Sầm Sơn, em đã thấy một bạn 
nhỏ vứt rác ngay trên bãi biển”.
Nếu em chứng kiến hành động trên, em sẽ làm gì?
A. Không quan tâm vì không phải việc của mình. B. Nhắc nhở bạn nhỏ vứt rác đúng nơi quy định.
C. Gây gổ với bạn nhỏ vì hành vi làm mình khó chịu. D. Mắng bạn nhỏ vì hành động vứt rác bừa bãi.
Câu 12: Quan sát tình huống: “Nhà máy C xả nước thải chưa qua xử lí ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm 
môi trường”.
Em sẽ phản ánh vấn đề đó với ai?
A. Bố mẹ. B. Trưởng thôn.
C. Chính quyền địa phương. D. Bạn bè.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn, phát huy nghề 
truyền thống.
Câu 2 (1,0 điểm). Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM (6 Điểm)
 1. D 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C
 7. A 8. D 9. D 10. B 11. B 12. C
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1: (3,0 điểm)
Nghề truyền thống là linh hồn, là bản sắc văn hóa của dân tộc. Là học sinh, chúng ta cần có những trách 
nhiệm cụ thể sau:
- Chủ động tìm hiểu về lịch sử, giá trị của các làng nghề truyền thống. Luôn có thái độ trân trọng, tự hào 
về những sản phẩm thủ công tinh xảo của quê hương.
- Ưu tiên sử dụng các sản phẩm truyền thống để ủng hộ nghệ nhân.
- Tích cực quảng bá hình ảnh nghề truyền thống lên mạng xã hội hoặc giới thiệu cho bạn bè quốc tế.
- Có thái độ kiên quyết bài trừ những hành động làm mai một, biến tướng hoặc quay lưng với giá trị văn 
hóa truyền thống.
Câu 2: (1,0 điểm)
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng; tiết kiệm nước sinh hoạt và giấy viết.
- Bỏ rác đúng nơi quy định, thực hiện phân loại rác (vô cơ, hữu cơ, tái chế) và hạn chế tối đa sử dụng túi 
nilon, đồ nhựa dùng một lần.
- Tích cực trồng và chăm sóc cây xanh tại trường học, nơi ở; tham gia các phong trào tình nguyện làm 
sạch môi trường.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 13
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
Câu 1 (0,5 điểm). Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động cộng đồng?
A. Tổ chức bữa cơm tình thương tại bệnh viện. B. Quyên góp quần áo mang đi bán.
C. Tham gia đạp vịt trên sông. D. Tham gia đua thuyền.
Câu 2 (0,5 điểm). Khảo sát thực trạng, tìm hiểu các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường là cơ sở 
quan trọng để:
A. Các sở, ban, ngành về môi trường thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình. 
B. Đề xuất các biện pháp tuyên truyền bảo vệ môi trường, góp phần giữ gìn và quảng bá cảnh quan thiên 
nhiên, danh lam thắng cảnh đất nước. 
C. Giải quyết các vấn đề về phát triển kinh tế, xã hội của địa phương.
D. Tuyên truyền biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường đến người dân ở địa phương.
Câu 3 (0,5 điểm). Biểu hiện của ô nhiễm môi trường không khí là:
A. Khói bụi, mùi hôi. B. Không khí loãng.
C. Giảm nhiệt độ của trái đất. D. Giảm tầm nhìn gần.
Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là cách thức xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng?
A. Không duy trì liên lạc thường xuyên với các cá nhân, tổ chức trong cộng đồng.
B. Bị động kết nối với các cá nhân, tổ chức tham gia vào hoạt động cộng đồng.
C. Tìm hiểu thông tin về các cá nhân, tổ chức trong cộng đồng có thể tham gia hoạt động.
D. Kêu gọi quyên góp bằng hình thức chuyển khoản không công khai.
Câu 5 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải mục đích tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp 
cảnh quan thiên nhiên?
A. Khai thác triệt để phục vụ phát triển kinh tế. B. Thể hiện niềm tự hào đối với quê hương.
C. Quảng bá vẻ đẹp thiên nhiên quê hương. D. Thu hút sự chú ý của khách du lịch.
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là hình thức tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương?
A. Giới thiệu về pháp luật nhà nước.
B. Tổ chức lễ hội truyền thống.
C. Tìm hiểu về truyền thống địa phương.
D. Trải nghiệm văn hóa truyền thống địa phương.
Câu 7 (0,5 điểm). Theo em, đâu là nguyên nhân dẫn đến hiện tượng nhà kính?
A. Khí H2 ngày càng tăng bởi các hoạt động sản xuất hóa chất công nghiệp.
B. Khí CO2 ngày càng tăng bởi hoạt động sinh hoạt hằng ngày của con người.
C. Khí H2 ngày càng tăng bởi các hoạt động sản xuất nông nghiệp và du lịch.
D. Khí CO2 ngày càng tăng bởi các hoạt động sinh hoạt, khai thác của con người.
Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là một nguyên nhân khiến em thiếu động lực thực hiện hoạt 
động? 
A. Chưa được ghi nhận, động viên. B. Hoạt động nhàm chán.
C. Chưa theo kịp nội dung. D. Hoạt động phù hợp với sở thích của bản thân.
Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất?
A. Thuốc trừ sâu, diệt cỏ.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
B. Đất nhiễm phèn, nhiễm mặn.
C. Rò rỉ dầu.
D. Các loại chất thải sinh hoạt, nông nghiệp, công nghiệp.
Câu 10 (0,5 điểm). Ý nghĩa của các hoạt động cộng đồng đối với cá nhân là gì?
A. Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.
B. Rèn luyện các phẩm chất như chăm chỉ, có trách nhiệm.
C. Xây dựng được các công trình của thanh niên phục vụ cộng đồng.
D. Phát huy sức mạnh, trí tuệ tập thể của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng.
Câu 11 (0,5 điểm). Điền vào dấu ba chấm “ ” trong đoạn thông tin dưới đây:
“Phòng chống ô nhiễm môi trường chính là ”.
A. bảo vệ môi trường sống của con người. 
B. bảo vệ môi trường sống của các loài động vật trên trái đất. 
C. bảo vệ môi trường sống của con người và động vật trên trái đất. 
D. bảo vệ sự đa dạng sinh học của trái đất.
Câu 12 (0,5 điểm). Chỉ các chủ thể trong mạng lưới cộng đồng trong tình huống sau:
“Tổ chức chương trình Trung thu cho các em nhỏ”. 
A. Tổ trưởng dân phố - em nhỏ. B. Đoàn Thanh niên – em nhỏ.
C. Đoàn Thanh niên – tổ trưởng dân phố. D. Đoàn Thanh niên – tổ trưởng dân phố - em nhỏ.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
“Một khu vực hồ nước nơi em đang sinh sống đang bị ô nhiễm nghiêm trọng do chất thải công nghiệp và 
rác thải sinh hoạt. Điều này ảnh hưởng đến nguồn nước sinh hoạt của người dân và đời sống sinh vật”. 
a. Em hãy nêu nguy cơ mà người dân trong tình huống trên đang phải đối mặt.
b. Hãy đề xuất những biện pháp để giảm thiểu ô nhiễm và bảo vệ hồ nước này.
Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy cho biết mạng lưới quan hệ cộng đồng có vai trò gì trong việc phát triển 
và duy trì các hoạt động cộng đồng tại địa phương?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 9 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án A B A C A A D D B B C D
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm):
a. Nguy cơ:
- Sức khỏe: Mắc bệnh đường tiêu hóa, da liễu, ung thư do dùng nước bẩn.
- Môi trường: Sinh vật dưới hồ chết hàng loạt, gây mùi hôi thối, mất cân bằng sinh thái.
b. Biện pháp:
- Cá nhân: Không vứt rác xuống hồ, tham gia dọn dẹp vệ sinh mặt nước.
- Tổ chức: Xử lý nghiêm nhà máy xả thải trái phép; lắp đặt hệ thống lọc/xử lý nước hồ.
- Tuyên truyền: Nâng cao ý thức người dân về bảo vệ nguồn nước sạch.
Câu 2 (1,0 điểm):
- Vai trò: Kết nối các nguồn lực (nhân lực, vật lực); tạo sức mạnh tập thể để giải quyết vấn đề chung hiệu 
quả và đảm bảo hoạt động cộng đồng được duy trì lâu dài, bền vững.
 De-Thi.com