Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)

 Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
các mối quan tâm.
C. Là một nhóm nhỏ lẻ tách ra từ tập thể cùng sống chung trong một môi trường thường là có chung các 
mối quan tâm.
D. Là một nhóm xã hội của các cá thể sống chung trong cùng một môi trường thường là .Không có cùng 
các mối quan tâm chung.
Câu 9: Đâu không phải là hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương?
A. Phát triển kinh tế B. Nâng cao đời sống sức khỏe tinh thần
C. Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa D. Xã rác bừa bãi nơi công cộng
Câu 10: Đâu không phải là hoạt động phát triển nghề truyền thống ?
A. Tham quan làng nghề truyền thống
B. Tìm hiểu truyền thống của gia đình, dòng họ
C. Tham gia tạo ra sản phẩm nghề truyền thống
D. Cho rằng nghề truyền thống không có hiệu quả, không nên giữ gìn
Câu 11: Để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, phát triển du lịch cộng đồng chúng ta cần phải làm gì?
A. Bỏ rác đúng nơi quy định, tham gia vệ sinh trường lớp, nơi công cộng.
B. Chặt phá rừng.
C. xã rác bừa bãi nơi cộng cộng
D. Phóng uế bừa bãi.
Câu 12: Đâu là hoạt động giữ gìn truyền thống văn hóa ?
A. Tìm hiểu truyền thống văn hóa của gia đình, dòng họ
B. Tham gia lễ hội của địa phương
C. Tham gia biểu diễn nghệ thuật truyền thống
D. Chỉ tham gia các hoạt động nghệ thuật hiện đại
Câu 13: Đâu không phải là hoạt động giáo dục về nghề truyền thống?
A. Phát triển các nghề thủ công truyền thống B. Giữ gìn nghề truyền thống của gia đình
C. Không trân trọng sản phẩm nghề truyền thống D. Trân trọng sản phẩm làng nghề
Câu 14: Đâu không phải là hoạt động giáo dục truyền thống nhân đạo?
A. Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ B. Giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn
C. Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em D. Bảo vệ môi trường
Câu 15: Đâu là hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa?
A. Phát triển các nghề thủ công truyền thống B. Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ
C. Giữ gìn phong tục, tập quan tốt đẹp D. Tổ chức hội thảo, hội họp
Câu 16: Giáo dục truyền thống văn hóa là hoạt động nào dưới đây?
A. Tổ chức lễ hội B. Tổ chức dã ngoại C. Tổ chức tiệc
Câu 17: Đâu là hoạt động thiện nguyện?
A. Chăm sóc người già neo đơn B. Đi phượt
C. Tham gia câu lạc bộ D. Chăm sóc ông bà, cha mẹ ốm đau
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: Hãy nêu những việc làm em có thể tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương.
Câu 2: Để góp phần phát triển cộng đồng, em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn trong tình huống sau “K hát 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
rất hay nhưng không muốn tham gia câu lạc bộ văn nghệ truyền thống. Bạn ấy cho rằng những bài hát đó 
quá xưa và không hiện đại”.
Câu 3: Tại địa phương M có một nghề truyền thống nhưng đã bị mai một, chỉ còn một số ít hộ dân đang 
cố gắng duy trì. M cũng cho rằng nghề này không có hiệu quả nên không cần giữ gìn nó. Em hãy đưa ra 
lời khuyên cho bạn M trong việc góp phần giáo dục truyền thống của địa phương.
Câu 4: Xác định các loại tài liệu lưu giữ thông tin về thiên tai ở địa phương.
 ------HẾT------
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
 Đáp án D A A D A C C A D D A B C D C A A
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: Những việc làm tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương:
- Tham gia các lễ hội văn hóa, tham quan các di tích lịch sử tại địa phương.
- Viết bài, quay video giới thiệu về cảnh đẹp và truyền thống quê hương lên mạng xã hội.
- Tham gia các buổi nói chuyện với nhân chứng lịch sử hoặc nghệ nhân làng nghề.
- Giữ gìn vệ sinh và bảo vệ các khu di tích, danh lam thắng cảnh.
Câu 2: 
- Khuyên K nên tham gia vì văn nghệ truyền thống là "linh hồn" và bản sắc văn hóa của quê hương.
- K có thể thử kết hợp giọng hát hay của mình để làm mới các bài hát cũ (phối nhạc hiện đại hơn), giúp 
giới trẻ dễ tiếp cận hơn thay vì từ bỏ nó.
Câu 3: 
- M cần hiểu rằng nghề truyền thống không chỉ là giá trị kinh tế mà còn là giá trị lịch sử và niềm tự hào 
của cha ông.
- Thay vì bỏ cuộc, M nên cùng mọi người tìm cách cải tiến sản phẩm hoặc quảng bá qua internet để tìm 
đầu ra mới, giúp nghề không bị thất truyền.
Câu 4: Các loại tài liệu lưu giữ thông tin về thiên tai ở địa phương:
- Sách báo, tư liệu: Lịch sử đảng bộ địa phương, niên giám thống kê, báo đài địa phương.
- Bản đồ & Hình ảnh: Bản đồ phân vùng rủi ro, ảnh chụp hiện trường các đợt lũ, bão cũ.
- Dữ liệu số: Trang web của Sở Nông nghiệp & Phát triển nông thôn, ứng dụng cảnh báo thiên tai.
- Truyền miệng: Các câu chuyện, ghi chép tay của những người cao tuổi trong vùng.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8 
 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Khi thực hiện hoạt động thiện nguyện ở địa phương, em cần lưu ý điều gì?
A. Chỉ tập trung vào các gia đình có công với địa phương, đất nước.
B. Tổ chức tự phát, không cần xin phép chính quyền địa phương hoặc các cá nhân, tổ chức có quyền hạn.
C. Đối xử công bằng với tất cả các đối tượng được thụ hưởng trong hoạt động thiện nguyện.
D. Chỉ nên quyên góp tiền, không nên hỗ trợ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn bằng hiện vật.
Câu 2 (0,5 điểm). Đâu không phải là một biện pháp được sử dụng để phòng tránh thiên tai?
A. Chủ động nâng cấp nhà cửa, công trình đảm bảo an toàn khi có thiên tai.
B. Trú tránh dưới gốc cây, cột điện.
C. Sử dụng nến để thắp sáng để tìm kiếm đồ trong không gian hạn chế, khu vực bếp gas.
D. Ở trong nhà, nơi chú ẩn không đi ra ngoài, nên ngồi gần cửa sổ và cửa ra vào.
Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là một danh lam thắng cảnh của địa phương em? 
 Hình 1: Vịnh Hạ Long Hình 2: Hồ Gươm
 Hình 3: Quần thể di tích Cố đô Huế Hình 4: Văn Miếu – Quốc Tử Giám
A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 4 (0,5 điểm). Khi thực hiện sưu tầm tài liệu về thiên tai ở địa phương, em cần:
A. Tập hợp và phân loại thông tin từ các nguồn tài liệu khác nhau.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
B. Không cần thiết ghi rõ nguồn cung cấp thông tin về thiên tai nếu như không tìm được.
C. Sưu tầm đủ các loại tài liệu hình ảnh, video, số liệu thống kê, cho mỗi báo cáo.
D. Liệt kê các loại tài liệu sử dụng để viết báo cáo. Tuy nhiên, không cần thiết gắn trích dẫn trong bài báo 
cáo với tài liệu tham khảo.
Câu 5 (0,5 điểm). Theo em, tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện giúp chúng ta điều gì?
A. Lưu lại những kỉ niệm đáng nhớ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
B. Rút ra được những bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện hoạt động thiện nguyện.
C. Có được sự biết ơn từ các nhân vật được hỗ trợ.
D. Thể hiện trách nhiệm của mình trong việc xây dựng, phát triển cộng đồng và xã hội.
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là một hoạt động phát triển cộng đồng?
A. Xây dựng khu dân cư xanh – sạch – đẹp.
B. Giúp đỡ người già neo đơn ở địa phương.
C. Dạy học miễn phí cho các em nhỏ.
D. Giúp đỡ các thành viên trong gia đình làm việc nhà sau giờ học.
Câu 7 (0,5 điểm). Đâu là một hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương?
A. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. Xây dựng nếp sống văn minh.
C. Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
D. Tham gia các hoạt động tuyên truyền đời sống mới văn minh, hiện đại.
Câu 8 (0,5 điểm). Theo em, truyền thông về phòng chống thiên tai có ý nghĩa gì?
A. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc phòng chống thiên tai, chủ động ứng phó với thiên tai 
và giảm thiểu thiệt hại do thiên tai gây ra.
B. Là trách nhiệm của của chính quyền địa phương.
C. Là trách nhiệm của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí 
Minh và nhà trường.
D. Hạn chế việc xây dựng những công trình mới.
Câu 9 (0,5 điểm). Đâu là một hoạt động phòng tránh thiên tai, giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai do Đoàn 
Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động?
A. Thực hiện Chương trình “Cả nước chung tay vì người nghèo”.
B. Nhặt rác, khơi thông cống rãnh, kênh mương.
C. Ghi lại các cảnh tượng thiên tai và thiệt hại tại các địa phương.
D. Xử phát những hành vi không ứng phó và gây mất an toàn khi có thiên tai.
Câu 10 (0,5 điểm). Có bao nhiêu mức độ thiệt hại do thiên tai gây ra ở địa phương?
A. 3 B. 4
C. 5 D. Tùy từng loại thiên tai.
Câu 11 (0,5 điểm). Ý nào dưới đây không đúng khi nói về việc tham gia hoạt động phát triển cộng đồng?
A. Mỗi cá nhân cần tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương 
để cuộc sống có ý nghĩa hơn.
B. Cần chủ động tìm kiếm sự giúp đỡ khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề để các hoạt động giáo dục 
truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương được tiến hành một cách có hiệu quả.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
C. Chúng ta cần lựa chọn những việc làm phù hợp với bản thân để góp phần phát triển cộng đồng.
D. Ưu tiên các đối tượng, gia đình thân quen được thụ hưởng trong các hoạt động thiện nguyện.
Câu 12 (0,5 điểm). Đất bị nhiễm mặn với hàm lượng nồng độ muối vượt mức cho phép do nước biển 
xâm nhập trực tiếp vào đất liền khi xảy ra triều cường, nước biển dâng hoặc cạn kiệt nguồn nước ngọt, là 
loại hình thiên tai gì?
A. Áp thấp nhiệt đới. B. Dông, lốc. C. Sạt lở đất, đá. D. Xâm nhập mặn.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Lập kế hoạch truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi 
khi gặp thiên tai theo mẫu dưới đây:
 KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG BIỆN PHÁP PHÒNG, CHỐNG BÃO LỤT
- Mục tiêu:
- Đối tượng:
- Thời gian, địa điểm:
- Nội dung truyền thông:
- Hình thức truyền thông:
- Phân công thực hiện:
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu những cách bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lamn thắng cảnh ở địa 
phương em theo gợi ý sau:
- Học sinh trung học cơ sở: 
- Người dân địa phương: ..
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án C B A/B/C/D* A D D A A B D D D
*Lưu ý ở Câu 3: Đề bài hỏi "Đâu là một danh lam thắng cảnh của địa phương?", tuy nhiên cả 4 hình ảnh 
đưa ra (Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Cố đô Huế, Văn Miếu) đều là danh lam thắng cảnh/di tích nổi tiếng. 
Tùy thuộc vào việc "địa phương" của bạn đang học là ở đâu để chọn đáp án phù hợp nhất. Nếu đây là 
câu hỏi chung, cả 4 đều đúng.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1:
 KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG BIỆN PHÁP PHÒNG, CHỐNG BÃO LỤT
Mục tiêu: Nâng cao ý thức và kỹ năng tự bảo vệ của người dân trước mùa bão lũ.
Đối tượng: Học sinh, giáo viên và người dân đang sinh sống tại địa phương.
Thời gian, địa điểm: Sáng Chủ nhật (từ 8h - 11h) tại Nhà văn hóa địa phương hoặc sân trường.
Nội dung truyền thông:
Cách gia cố nhà cửa trước khi bão đến.
Chuẩn bị nhu yếu phẩm (đồ ăn, nước uống, thuốc men, đèn pin).
Các số điện thoại cứu hộ khẩn cấp và quy tắc an toàn điện khi ngập lụt.
Hình thức truyền thông: Phát tờ rơi, treo băng rôn và tổ chức buổi nói chuyện chuyên đề (diễn tập giả 
định).
Phân công thực hiện: Nhóm trưởng (điều phối chung), Tổ hậu cần (chuẩn bị tài liệu/loa đài), Tổ truyền 
thông (phát tờ rơi/tuyên truyền).
Câu 2: 
* Học sinh trung học cơ sở:
- Không vứt rác bừa bãi khi đi tham quan.
- Tham gia các buổi lao động, dọn dẹp vệ sinh tại các di tích, danh thắng.
- Tuyên truyền, giới thiệu vẻ đẹp của danh thắng với bạn bè qua mạng xã hội.
* Người dân địa phương:
- Không lấn chiếm đất đai xung quanh khu vực di sản.
- Tuân thủ các quy định về bảo vệ môi trường và trật tự công cộng.
- Tố giác các hành vi xâm hại hoặc làm hư hỏng cảnh quan thiên nhiên.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
 Môn: HĐTN - LỚP 8
 Thời gian làm bài: 45 phút
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (6,0 Đ)
Câu 1: Các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng em có thể tham gia là?
A. Tổng vệ sinh trường học, địa bàn nơi em sống
B. Tham gia các hoạt động thiện nguyện ở địa phương
C. Tham gia các lễ hội truyền thống ở địa phương
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 2: Đâu không phải là cách chia sẻ khó khăn khi em gặp người hỗ trợ?
A. Trình bày khó khăn khi mà em gặp phải B. Nói rõ những điều em mong muốn
C. Lắng nghe ý kiến tư vấn, hỗ trợ D. Không nói hết ra suy nghĩ của bản thân
Câu 3: Hoạt động nào dưới đây là không phải là hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương?
A. Phát triển kinh tế B. Phòng, chống tệ nạn xã hội
C. Phá hoại bản sắc văn hóa D. Bảo vệ môi trường
Câu 4: Đâu là những hoạt động thiện nguyện mà em có thể tham gia?
A. Chăm sóc người già neo đơn
B. Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn
C. Dạy học các trẻ em nghèo
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 5: Các việc làm em có thể tham gia để phát triển cộng đồng ở địa phương?
A. Tham gia câu lạc bộ giữ gìn chữ viết, tiếng nói của dân tộc
B. Tham gia câu lạc bộ gìn giữ bản sắc văn hóa của địa phương
C. Hưởng ứng và tham gia phong trào Tết trồng cây
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 6: Giáo dục truyền thống văn hóa là hoạt động nào dưới đây?
A. Tổ chức lễ hội B. Hát, múa
C. Thi đấu thể thao D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 7: Hoạt động nghề truyền thống nào em có thể tham gia?
A. Tham quan làng nghề truyền thống B. Tìm hiểu truyền thống của gia đình, dòng họ
C. Tham gia tạo ra sản phẩm nghề truyền thống D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 8: Đâu là hoạt động giáo dục về nghề truyền thống?
A. Phát triển các nghề thủ công truyền thống B. Giữ gìn nghề truyền thống của gia đình
C. Trân trọng sản phẩm làng nghề D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 9: Việc nào thể hiện thiếu trách nhiệm của em trong các hoạt động?
A. Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động
B. Việc thiếu ý chí
C. Vượt qua khó khăn để thực hiện các kế hoạch đã đặt ra
D. Có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
Câu 10: Cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn là?
A. Nhận diện khó khăn
B. Xác định người có thể hỗ trợ và mong muốn được hỗ trợ
C. Trính bày nhu cầu hỗ trợ
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 11: Thực hiện các hoạt động thiện nguyện theo tinh thần?
A. Chủ động thực hiện những hoạt động, việc làm thiện nguyện
B. Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường, địa phương tổ chức
C. Thực hiện các hoạt động thiện nguyện một cách tự nguyện
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 12: Đâu là biểu hiện của người sống có trách nhiệm?
A. Đặt việc vui chơi lên trước B. Đặt việc ăn uống lên trên
C. Luôn đặt việc học lên hàng đầu D. Đáp án khác
PHẦN II. TỰ LUẬN (4,0 Đ)
Câu 1. (2,0 điểm)
Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết.Nêu ý nghĩa của hoạt động thiện 
nguyện ?
Câu 2. (2,0 điểm)
Chia sẻ một cảnh quan thiên nhiên hay danh lam thắng cảnh ở địa phương mà em biết.Cảm xúc của em 
trước vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh đó .
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6
 Đáp án D D C D D D
 Câu 7 8 9 10 11 12
 Đáp án D D B D D C
PHẦN II. TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1. (2,0 đ)
- Những hoạt động thiện nguyện :Hoạt động trợ giúp những người gặp khó khăn như: nghèo khó, khuyết 
tật; hoạt động trợ giúp người dân những vùng bị dịch bệnh, thiên tai,...).
- Ý nghĩa hoạt động thiện nguyện: : Hoạt động thiện nguyện thể hiện nghĩa cử cao đẹp của con người, là 
hành động nhằm kết nối cộng đổng và lan toả yêu thương...
Câu 2. (2,0 đ)
* HS chia sẻ được:
-Tên cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương mà em đã từng đến hoặc nghe kể.
-Vẻ đẹp đặc trưng, độc đáo của mỗi cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh đó.
-Cảm xúc của em trước vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh.
 Đánh giá
 Yêu cầu cần đạt
 Đạt Chưa đạt
Câu 1: 2,0 đ
 x
- Nêu được ít nhất 1/2 ý (1,0 đ)
Câu 2: 2,0 đ
 x
Nêu được ít nhất 1/2 ý (1.0 đ)
III. ĐÁNH GIÁ
 Kết quả Phẩn 1 Phần 2 Tổng hợp
 Kết quả phần 1, phần 2 đều ở 
 Đạt Trả lời đúng từ 6 câu trở lên. Đạt từ 2 điểm trở lên.
 mức Đạt.
 Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 5 câu. Chỉ đạt tối đa 2,0 điểm. Chỉ đạt tối đa 1 phần.
 De-Thi.com