Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án)

 Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM (5đ)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Ðáp án B A C B D C B D D D
II. PHẦN TỰ LUẬN
 Câu Đáp án Điểm
 - Phân tích nhu cầu thị trường, ý tưởng kinh doanh và mục tiêu cần đạt 0,5
 - Xác định sản phẩm kinh doanh 0,5
 Câu 11
 - Xác định nhân sự tham gia kế hoạch kinh doanh 0,5
 (2,5đ)
 - Huy động vốn, phân bổ kinh phí 0,5
 - Cách tiếp thị, quảng cáo 0,5
 Cách bảo tồn:
 + Giới thiệu với mọi người về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên 
 ở địa phương; 1
 + Thực hiện các quy định về bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên 
 Câu 12
 nhiên ở địa phương. 1
 (2,5đ)
 + Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, 
 cảnh quan thiên nhiên ở địa phương. 0,5
 (Khuyến khích sự sáng tạo của học sinh, các phương án khác hợp lí đều đạt 
 yêu cầu.)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 9
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN HĐTN-HN 8
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Thực hiện tất cả các việc làm trên để phát huy truyền thống.
Câu 2: Khi tham gia các phong trào của trường tổ chức, em cảm thấy như thế nào?
A. Không thích nhiều phong trào B. Tỏ thái độ không vui
C. Tự hào và rất háo hức khi tham gia D. Thấy phiền và mất thời gian
Câu 3: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ
A. Tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. Không tham gia khi phát động phong trào
C. Lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. Im lặng, không có ý kiến gì
Câu 4: Nhận định nào sau đây là sai? 
A. Chỉ cần lễ phép với thầy cô khi ở trong trường, ra ngoài thì không cần.
B. Cùng tìm hiểu sở thích của nhau là một cách rất hiệu quả để duy trì tình cảm bạn bè
C. Giữ mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn bè sẽ giúp em học tập hiệu quả hơn
D. Không nên nhận lời làm bài tập hộ bạn đến tránh bạn ý lại vào mình
Câu 5: An là bạn thân của Bình. Dạo gần đây An thường xuyên nhờ Bình chép bài hộ, có khi còn nhờ 
làm giúp bài tập về nhà. Nếu em là Bình, em sẽ làm gì? 
A. Có thể chép bài hộ nhưng cương quyết không làm bài tập về nhà giúp An
B. Tìm hiểu lí do tại sao An lại nhờ vả mình. Nếu An gặp khó khăn sẽ cùng bạn giải quyết
C. Không chép bài hộ, cũng không làm giúp bạn bài tập về nhà
D. Báo với thầy cô giáo để phạt bạn An
Câu 6: Khi nghe bạn thân chia sẻ về một nỗi sợ hãi của bản thân, em phải làm gì? 
A. Thi thoảng hù doạ cho bạn sợ
B. Chú ý lắng nghe bạn nói, nhìn thẳng vào mắt bạn trong suốt quá trình bạn kể chuyện
C. Ngắt lời bạn mỗi khi muốn nói một điều gì đó
D. Không chú tâm, lơ đãng khi bạn nói
Câu 7: Người không có khả năng thương thuyết là?
A. Thuyết phục được đối tác về sự hợp lý của phương án mà em đề xuất
B. Thống nhất được với đối tác về phương án cuối cùng mà cả hai bên đều chấp nhận
C. Không nêu được đề xuất của bản thân
D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 8: Cách giải toả thường sử dụng khi có cảm xúc tiêu cực trong thực tiễn đó là?
A. Rủ bạn ra quán uống rượu
B. Tâm sự với bạn, thầy cô, người thân trong gia đình hoặc người em tin cậy
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
C. Bỏ đi chỗ khác
D. Trút giận lên người khác
Câu 9: Hoàng và Nam là đôi bạn thân, học cùng lớp, lại ngồi cùng một bàn. Trong giờ kiểm tra Toán 
tuần trước, Hoàng không làm được bài nên cầu cứu Nam cho mình chép bài nhưng bị từ chối. Từ hôm ấy 
Hoàng giận Nam nên tránh mặt, không nói chuyện cũng như không qua rủ bạn cũng đi học như mọi ngày. 
Thái độ của Hoàng khiến Nam rất buồn. Nếu em là Nam, em sẽ xử lí như thế nào? 
A. Chủ động tìm Hoàng nói chuyện, giải thích lí do mình không cho bạn chép bài để bạn hiểu và cùng cố 
gắng ôn tập, chuẩn bị cho những bài kiểm tra sắp tới.
B. Giữ khoảng cách với Hoàng vì Hoàng là học sinh không trung thực trong học tập, không có ý thức tự 
giác
C. Không giao tiếp, giữ khoảng cách với Hoàng để Hoàng tự giác trong học tập
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 10: Khi thấy một nhóm người đang dồn một bạn vào tường, em nên làm gì?
A. Xông vào bảo vệ bạn
B. Hét to lên và chạy
C. Báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất
D. Đánh nhau với các bạn
Câu 11: Đâu là nét tính cách có thể khiến mọi người xa lánh em?
A. Tính cẩn thận B. Tính hòa đồng C. Tính ích kỉ D. Tính chu đáo
Câu 12: Khi thương thuyết em nên?
A. Ngại ngùng B.Tự tin, thiện chí
C. Sợ hãi, lo lắng D. Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 13: Nên thực hiện điều chỉnh cảm xúc của bản thân theo hướng tích cực trong cuộc sống như thế 
nào?
A. Chỉ khi nào cần thiết mới phải điều chỉnh B. Thực hiện điều chỉnh hàng ngày
C. Điều chỉnh khi có hứng D. Đáp án khác
Câu 14: Minh và Khang học cùng lớp và chơi thân với nhau. Nhưng hôm nay Minh rất buồn vì một bạn 
trong lớp kể là đã nghe thấy Khanh nói xấu mình. Nếu em là Minh thì em sẽ làm gì?
A. Hẹn Khang ra đánh nhau
B. Cãi nhau với Khang
C. Gặp Khang và thẳn thắn với nhau nếu ai có lỗi thì sẽ xin lỗi người kia để chúng ta cùng hòa thuận
D. Đáp án khác
Câu 15: Đâu không phải là điều em nên làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn?
A. Chủ động, mạnh dạn, tự tin khi làm quen với bạn mới
B. Trao đổi thắng thắn với bạn khi có hiểu lầm
C. Nói xấu sau lưng bạn
D. Không có lời nói, hành vi làm tổn thương bạn
Câu 16: Đâu là việc em nên làm?
A. Tạo niềm vui cho mình và mọi người
B. Tranh cãi với đối tượng xung đột đến khi thắng thì thôi
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
C. Ở trong môi trường tiêu cực lâu
D. Đáp án khác
Câu 17: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tích cực?
A.Quyết đoán B. Dễ cáu giận C.Thiếu chính kiến D. Lười biếng
Câu 18: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý?
A. Lười biếng B. Chu đáo C. Đố kị D.Thiếu chính kiến
Câu 19: Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn khi thương thuyết thì em nên?
A. Cãi cho bằng thắng
B. Tìm một cách giải quyết mà cả hai bên cùng chấp nhận được
C. Nhường nhịn đối phương
D. Đáp án khác
Câu 20: Khi thương thuyết với người khác, em nên?
A. Khi mâu thuẫn thì cãi cho bằng thắng thì thôi B. Chê bai người khác
C. Chốt lại ý kiến của cả hai bên D. Đáp án khác
Câu 21 . Để phòng, tránh bắt nạt học đường, em nên:
A. Thể hiện sự hiếu chiến, thái độ thách thức.
B. Không giúp đỡ khi chứng kiến bạn bị bắt nạt.
C. Bỏ đi hoặc kêu to để nhờ người trợ giúp khi đối diện với kẻ bị bắt nạt.
D. Giấu giếm thông tin mình bị bắt nạt.
Câu 22. Đâu không phải là cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực?
A. Buồn chán, thất vọng.
B. Chơi môn thể thao mà mình yêu thích.
C. Tìm người phù hợp để chia sẻ.
D. Suy nghĩ lại sự việc một cách tích cực, lạc quan.
Câu 23 . Để chuẩn bị cho buổi tham quan vào cuối tuần, C rủ H đi mua sắm cùng mình. H thấy C mua 
rất nhiều quần áo, đồ dùng, không cần thiết và không sử dụng hết. Nếu em là H, em sẽ làm gì?
A. Khuyên C nên thể hiện cách sống tiết kiệm, tôn trọng công sức lao động của người thân, vì mình đang 
là học sinh, bản thân chưa tự kiếm được tiền. Chỉ mua những đồ dùng thật sự cần thiết.
B. Không can thiệp vào cách chi tiêu của C vì gia đình C có điều kiện.
C. Khuyên C nên tiết kiệm, đến buổi tham quan vào cuối tuần sẽ sử dụng sau.
D. Không can thiệp vào cách chi tiêu của C vì có thể làm mất đi tình bạn của mình và C.
Câu 24. Tại sao em cần xây dựng và giữ gìn tình bạn?
A. Vì tình bạn giúp chúng ta không bị mọi người xa lánh.
B. Vì tình bạn giúp chúng ta ngày càng tự chủ hơn trong cuộc sống.
C. Vì tình bạn là dấu hiệu cơ bản của sự trưởng thành.
D. Vì tình bạn giúp chúng ta có sự quan tâm đến nhau, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cùng nhau.
Câu 25. Biểu hiện của nét tính cách hướng nội là:
A. Dễ cảm thông với người khác. Sẵn sàng hợp tác và giúp đỡ mọi người.
B. Chu đáo, kĩ càng trong công việc. Kỉ luật, làm việc có kế hoạch, tinh thần trách nhiệm.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
C. Thích ở một mình. Thích hoạt động cá nhân.
D. Thích giao tiếp cộng đồng. Thích hoạt động nhóm.
Câu 26. Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh?
A. Tập thể dục mỗi sáng, ăn uống lành mạnh.
B. Luôn suy nghĩ theo hướng tích cực, biết cách kiểm soát cảm xúc tiêu cực của bản thân.
C. Hoàn thành các bài tập và chủ động nghiên cứu bài trước khi đến lớp đối với các môn học chính, còn 
các môn học phụ không thật sự cần thiết.
D. Làm việc nhà, thực hành tiết kiệm trong gia đình.
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1. Cho chủ đề tranh biện: Mạng xã hội rất hữu ích cho mọi người.Em hãy đưa ra quan điểm ủng hộ, 
phản đối và đưa ra các dẫn chứng để bảo vệ các quan điểm đó.
Câu 4. Em sẽ làm gì để bảo vệ bản thân an toàn trước nguy cơ trở thành nạn nhân của bắt nạt học đường? 
Câu 3. Chỉ ra sự thay đổi cảm xúc có thể xảy ra của nhân vật trong tình huống sau
Tình huống: Các bạn lớp em đều rất háo hức với chuyến trải nghiệm vào cuối tuần. Khi cô giáo thông 
báo vì thời tiết không đảm bảo nên nhà trường hoãn chuyến đi này, không khí trong lớp bỗng chùng hẳn 
xuống.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
 Đáp án D C A A B B C B A C C B B
 Câu 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
 Đáp án C C A A B B C C A A D C C
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1:
* Quan điểm ủng hộ:
- Dẫn chứng: MXH giúp kết nối bạn bè, người thân ở xa; là kho tàng thông tin khổng lồ để học tập và cập 
nhật tin tức nhanh chóng (như các hội nhóm học tập trên Facebook, video dạy kỹ năng trên YouTube).
* Quan điểm phản đối:
- Dẫn chứng: MXH gây xao nhãng học tập, có nguy cơ bị lừa đảo hoặc bắt nạt qua mạng; sử dụng quá 
nhiều gây ảnh hưởng sức khỏe (mắt, cột sống) và làm giảm tương tác trực tiếp ngoài đời thực.
Câu 2
- Xây dựng sự tự tin, luôn đi cùng nhóm bạn thân thiết.
- Tránh tiếp xúc hoặc có thái độ thách thức với những bạn hay gây gổ.
- Trang bị kỹ năng giao tiếp hòa đồng và kỹ năng thoát hiểm khi cần thiết.
- Nếu có nguy cơ bị bắt nạt, cần lập tức báo cho cha mẹ hoặc thầy cô giáo để nhận sự trợ giúp kịp thời.
Câu 3: 
- Lúc đầu: Vui vẻ, hào hứng, mong đợi và tràn đầy năng lượng (mong chờ chuyến đi).
- Lúc sau: Thất vọng, buồn chán, hụt hẫng và có thể là một chút tiếc nuối khi nghe tin hoãn chuyến đi.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 10
 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS LÊ QUANG CƯỜNG MÔN: TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 8
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM. (4 điểm)
Câu 1. Biểu hiện của nét tính cách hướng nội là:
A. Dễ cảm thông với người khác. Sẵn sàng hợp tác và giúp đỡ mọi người. 
B. Chu đáo, kĩ càng trong công việc. Kỉ luật, làm việc có kế hoạch, tinh thần trách nhiệm.
C. Thích ở một mình. Thích hoạt động cá nhân. 
D. Thích giao tiếp cộng đồng. Thích hoạt động nhóm. 
Câu 2. Biểu hiện của người có trách nhiệm với với bản thân và mọi người xunh quanh là:
A. Hỗ trợ và giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn. 
B. Hoàn thành các bài tập trước giờ kiểm tra bài cũ. 
C. Dậy muộn mỗi sáng và không ăn sáng trước khi đến trường. 
D. Không tham gia các hoạt động chung của lớp vì cần tập trung thời gian cho việc học.
Câu 3. Đâu không phải là cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực?
A. Chơi môn thể thao mà mình yêu thích. B. Buồn chán, thất vọng. 
C. Tìm người phù hợp để chia sẻ. D. Suy nghĩ lại sự việc một cách tích cực, lạc quan.
Câu 4. Đâu không phải là định nghĩa về cách thương thuyết?
A. Nêu những yêu cầu cụ thể của mình, những gì mình muốn hoặc không mong muốn.
B. Lắng nghe yêu cầu của đối phương và đưa ra một thỏa hiệp tương ứng
C. Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, tìm một cách giải quyết khác mà cả hai bên cùng chấp nhận được
D. Đưa ra các luận điểm ủng hộ hay phản đối quan điểm.
Câu 5. Để điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực, em cần:
A. Suy nghĩ tiêu cực, buồn chán, thất vọng.
B. Hạn chế giao tiếp, xa lánh người thân, bạn bè.
C. Từ chối sự chia sẻ, phản bác ý kiến của người thân, bạn bè.
D. Thực hiện các hoạt động giúp tạo ra năng lượng tích cực cho bản thân (nghe nhạc, xem phim, đọc 
truyện, chơi thể thao, đi bộ nhẹ nhàng, ).
Câu 6. Để tìm kiếm sự hỗ trợ khi em gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề, em sẽ thực hiện theo trình tự:
A. Xác định khó khăn mình đang gặp phải. Xác định người có thể hỗ trợ. Bày tỏ khó khăn và mong muốn 
được hỗ trợ. Cảm ơn người đã hỗ trợ.
B. Xác định người có thể hỗ trợ. Xác định khó khăn mình đang gặp phải. Bày tỏ khó khăn và mong muốn 
được hỗ trợ. Cảm ơn người đã hỗ trợ.
C. Xác định khó khăn mình đang gặp phải. Xác định người có thể hỗ trợ.
D. Xác định khó khăn mình đang gặp phải. Bày tỏ khó khăn và mong muốn được hỗ trợ. Cảm ơn người 
đã hỗ trợ. 
Câu 7. Những yếu tố thường ảnh hưởng đến việc thực hiện cam kết của em là?
A. Khả năng thực hiện của bản thân, Ý chí, nghị lực của bản thân.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
B. Điều kiện, phương tiện để thực hiện.
C. Các kĩ năng như: quản lí thời gian, lập kế hoạch, giải quyết vấn đề.
D. Tất cả các ý trên
Câu 8. Câu tục ngữ thể hiện tinh thần, trách nhiệm là:
A. Cha chung không ai khóc.
B. Dắt voi phải tìm đường cho voi.
C. Của mình thì giữ bo bo. Của người thì thả cho bò nó ăn.
D. Sống chết mặc bay.
II. TỰ LUẬN. (6 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Xử lí tình huống và thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh trong các trường 
hợp sau: Em thấy nhóm bạn bắt nạt một em lớp dưới. 
Câu 2. (1 điểm) Em hãy trình bày cách thương thuyết để đạt kết quả tốt?
Câu 3. (1,5 điểm) Cho chủ đề tranh biện: “Không nên kiểm tra bài đầu giờ học vì tạo áp lực cho học sinh”
Em hãy đưa ra quan điểm ủng hộ hoặc phản đối và đưa ra các dẫn chứng để bảo vệ các quan điểm của em.
Câu 4. (1,5 điểm) Em hãy nêu một số cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt của gia đình?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án C A B D D A D B
II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1.
- Hành động: Em sẽ lập tức đến gần để can ngăn (nếu an toàn) hoặc lên tiếng yêu cầu nhóm bạn dừng lại.
- Biện pháp: Nhanh chóng tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bác bảo vệ hoặc người lớn gần đó để giải quyết 
sự việc. Sau đó, em sẽ hỏi thăm và an ủi để em lớp dưới ổn định tinh thần.
Câu 2. Cách thương thuyết để đạt kết quả tốt:
- Lắng nghe: Chân thành lắng nghe quan điểm và nhu cầu của đối phương.
- Trình bày: Nêu rõ mong muốn, yêu cầu của mình một cách từ tốn, thuyết phục.
- Thỏa hiệp: Tìm kiếm điểm chung và đưa ra phương án giải quyết mà cả hai bên cùng chấp nhận được 
(nguyên tắc cùng có lợi).
- Thái độ: Luôn giữ thái độ bình tĩnh, tự tin và thiện chí trong suốt quá trình trao đổi.
Câu 3. Tranh biện: “Không nên kiểm tra bài đầu giờ học”
- Quan điểm: (Em có thể chọn một trong hai hướng sau)
- Ủng hộ: Kiểm tra đầu giờ gây căng thẳng, làm học sinh lo sợ dẫn đến việc học vẹt để đối phó thay vì 
hiểu bài thực chất.
- Phản đối (Gợi ý): Kiểm tra bài giúp học sinh rèn luyện thói quen tự giác ôn tập hàng ngày, giúp thầy cô 
đánh giá được mức độ tiếp thu để điều chỉnh cách dạy phù hợp.
Câu 4. Một số cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình:
- Điện, nước: Tắt thiết bị điện khi không sử dụng; tận dụng nước rửa rau để tưới cây hoặc cọ sân.
- Ăn uống: Lên kế hoạch đi chợ, chỉ mua thực phẩm đủ dùng, tránh để thừa thãi lãng phí.
- Mua sắm: Ưu tiên mua những vật dụng thực sự cần thiết, tránh mua sắm theo sở thích nhất thời.
- Tái chế: Tận dụng chai lọ, túi giấy cũ để làm đồ trang trí hoặc đựng đồ dùng trong nhà.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 8 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 SỞ GD VÀ ĐT TIỀN GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
 TRƯỜNG THCS&THPT MÔN: HĐTNHN LỚP 8
 NGÔ VĂN NHẠC Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề
A. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu
Câu 1: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Thực hiện tất cả các việc làm trên để phát huy truyền thống.
Câu 2: Khi tham gia các phong trào của trường tổ chức, em cảm thấy như thế nào?
A. Không thích nhiều phong trào
B. Tỏ thái độ không vui
C. Tự hào và rất háo hức khi tham gia
D. Thấy phiền và mất thời gian
Câu 3: Tham gia các hoạt động truyền thống của trường có tác dụng:
A. Khám phá được các tài năng của mình
B. Giúp em hiểu và tự hào về ngôi trường của mình
C. Bớt căng thẳng sau những giờ học
D. Tất cả các nội dụng trên
Câu 4: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ
A. Tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. Không tham gia khi phát động phong trào
C. Lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. Im lặng, không có ý kiến gì
Câu 5: Nhận định nào sau đây là sai? 
A. Chỉ cần lễ phép với thầy cô khi ở trong trường, ra ngoài thì không cần
B. Cùng tìm hiểu sở thích của nhau là một cách rất hiệu quả để duy trì tình cảm bạn bè
C. Giữ mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn bè sẽ giúp em học tập hiệu quả hơn
D. Không nên nhận lời làm bài tập hộ bạn đến tránh bạn ý lại vào mình
Câu 6: An là bạn thân của Bình. Dạo gần đây An thường xuyên nhờ Bình chép bài hộ, có khi còn nhờ 
làm giúp bài tập về nhà. Nếu em là Bình, em sẽ làm gì? 
A. Có thể chép bài hộ nhưng cương quyết không làm bài tập về nhà giúp An
B. Tìm hiểu lí do tại sao An lại nhờ vả mình. Nếu An gặp khó khăn sẽ cùng bạn giải quyết
C. Không chép bài hộ, cũng không làm giúp bạn bài tập về nhà
D. Báo với thầy cô giáo để phạt bạn An
Câu 7: Khi nghe bạn thân chia sẻ về một nỗi sợ hãi của bản thân, em phải làm gì? 
 De-Thi.com