Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)

docx 48 trang Hạnh Phúc 09/02/2026 10
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)

Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án)
 Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 10
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 7
 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Một trong những vai trò quan trọng của cộng đồng đối với cá nhân là gì? 
A. Cung cấp môi trường để phát triển và gắn kết xã hội.
B. Giúp mỗi người có thêm nhiều tài sản cá nhân.
C. Giúp mỗi cá nhân tránh xa những người khác.
D. Là nơi chỉ dành cho những người giàu có sinh sống.
Câu 2. Trong cộng đồng, sự đoàn kết được thể hiện qua hành động nào sau đây?
A. Mạnh ai nấy sống, không quan tâm đến người khác.
B. Cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ khi gặp khó khăn.
C. Chỉ giúp đỡ người thân, bạn bè của mình.
D. Chỉ tham gia hoạt động tập thể khi có lợi ích cá nhân.
Câu 3. Vì sao việc tham gia hoạt động cộng đồng lại quan trọng đối với sự phát triển cá nhân?
A. Giúp cá nhân trở nên nổi tiếng trong xã hội.
B. Giúp cá nhân có cơ hội kiếm được nhiều tiền hơn.
C. Giúp cá nhân rèn luyện kỹ năng sống và tăng tinh thần trách nhiệm.
D. Giúp cá nhân có quyền ra lệnh cho người khác.
Câu 4. Khi nói về trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng, ý nào sau đây là đúng?
A. Chỉ quan tâm đến cộng đồng khi bị ảnh hưởng trực tiếp.
B. Chỉ những người có chức quyền mới có trách nhiệm với cộng đồng.
C. Cá nhân không có trách nhiệm, chỉ cần làm tốt việc riêng của mình.
D. Mỗi cá nhân cần ý thức bảo vệ, xây dựng cộng đồng văn minh, tốt đẹp.
Câu 5. Để phát triển một cộng đồng bền vững, yếu tố quan trọng nhất mà mỗi cá nhân cần có là gì?
A. Sự phát triển của công nghệ và kinh tế.
B. Sự giàu có của từng cá nhân trong cộng đồng.
C. Trách nhiệm, đoàn kết và ý thức cống hiến.
D. Quyền lực của người đứng đầu cộng đồng.
Câu 6. Một quốc gia muốn có sự phát triển toàn diện thì điều quan trọng nhất trong xây dựng cộng 
đồng là gì?
A. Mỗi người chỉ cần lo tốt việc cá nhân của mình. 
B. Chỉ cần đầu tư vào khoa học - kỹ thuật.
C. Sự hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên.
D. Chỉ cần có người lãnh đạo giỏi mà không cần sự đoàn kết.
Câu 7. Biến đổi khí hậu có ảnh hưởng gì đến đời sống con người?
A. Gây thời tiết cực đoan, thiên tai, ảnh hưởng sức khỏe và kinh tế.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
B. Không có ảnh hưởng gì đáng kể.
C. Chỉ tác động đến các loài động vật hoang dã.
D. Chỉ làm thay đổi nhiệt độ mà không gây hậu quả nghiêm trọng.
Câu 8. Hệ sinh thái tự nhiên sẽ bị phá hủy nếu con người:
A. Khai thác tài nguyên quá mức mà không có biện pháp bảo vệ.
B. Giữ nguyên hiện trạng mà không có bất kỳ tác động nào.
C. Chỉ tập trung phát triển nông nghiệp hữu cơ.
D. Không sử dụng các sản phẩm từ thiên nhiên.
Câu 9. Vì sao rừng được gọi là "lá phổi xanh" của Trái Đất?
A. Vì rừng hấp thụ khí CO₂ và cung cấp khí O₂ cho môi trường.
B. Vì rừng chỉ có màu xanh và rất đẹp.
C. Vì rừng giúp điều hòa nhiệt độ toàn cầu nhưng không liên quan đến không khí.
D. Vì rừng tạo ra bóng mát cho con người sinh sống.
...........................................
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). 
a. Vì sao tinh thần đoàn kết là yếu tố quan trọng trong sự phát triển của một cộng đồng? Hãy phân tích tác 
động của tinh thần đoàn kết đối với sự phát triển của xã hội.
b. Trong một tập thể lớp, có một số bạn thường xuyên không tham gia các hoạt động chung và thiếu tinh 
thần hợp tác. Nếu là lớp trưởng hoặc người có trách nhiệm, em sẽ làm gì để giúp các bạn thay đổi thái độ 
và cùng xây dựng tập thể đoàn kết hơn?
Câu 2 (1,0 điểm) Nhiều người cho rằng việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chính phủ và các tổ 
chức lớn, không phải của cá nhân. Em có đồng ý với quan điểm này không? Vì sao? Hãy đưa ra lập luận 
và ví dụ thực tế để bảo vệ quan điểm của mình.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
 1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. C 7. A 8. A 9. A
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). 
a. Tinh thần đoàn kết là yếu tố quan trọng trong sự phát triển của một cộng đồng.
Vì đoàn kết giúp mỗi người học được cách sống chan hòa, biết yêu thương và hỗ trợ lẫn nhau. Mỗi cá 
nhân tốt đẹp sẽ tạo nên một cộng đồng tốt đẹp, cùng nhau vượt qua nghịch cảnh, tạo nên một môi trường 
sống hài hòa, nơi để trẻ em lớn lên lành mạnh.
Đối với sự phát triển của xã hội, tinh thần đoàn kết góp phần xây dựng một môi trường làm việc, học tập 
hiệu quả. Thiếu đoàn kết dễ dẫn đến chia rẽ nội bộ, mất lòng tin giữa các cá nhân, tập thể, dẫn đến nhiều 
thất bại trong công việc, học tập và các hoạt động xã hội.
b. Nếu là lớp trưởng hoặc người có trách nhiệm, em sẽ lắng nghe, tìm cách hiểu được lý do vì sao bạn 
không tham gia các hoạt động chung và thiếu tinh thần hợp tác. Sau khi hiểu được quan điểm của bạn, em 
sẽ cố gắng tìm cách để tạo nên các hoạt động phù hợp với bạn và các bạn trong lớp, giúp bạn dần cởi mở, 
từ đó gắn kết với tập thể hơn.
Câu 2 (1,0 điểm) Nhiều người cho rằng việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chính phủ và các tổ 
chức lớn, không phải của cá nhân. 
Em cho rằng việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của cộng đồng, trong đó vừa có sự chế tài của chính 
phủ, sự dẫn dắt của các tổ chức lớn, vừa có ý thức của mỗi cá nhân để biến thành hành động cụ thể. 
Nếu thiếu trách nhiệm của chính phủ, những sai phạm về môi trường sẽ phổ biến, mất kiểm soát, khiến 
môi trường bị ô nhiễm, tổn hại trên diện rộng. 
Đối với các tổ chức lớn, sức ảnh hưởng và năng lực chuyên môn của họ sẽ tạo ra những hoạt động cụ thể, 
thực tiễn để bảo vệ môi trường, như các dự án lọc nước ao hồ sông, bảo vệ rùa biển, nhặt rác, trồng san 
hô, trồng rừng, bảo vệ rừng 
Đối với cá nhân, ý thức bảo vệ môi trường rất quan trọng. Mỗi cá nhân nên có ý thức và thói quen giữ gìn 
vệ sinh, bảo vệ môi trường sống. Nếu mỗi cá nhân đều có ý thức giữ gìn vệ sinh chung, cộng đồng sẽ 
không còn các hành vi xả rác nơi công cộng, không phá hoại cây xanh, biết lên tiếng bảo vệ cây xanh, 
môi sinh 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 7
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) 
Chọn đáp án đúng nhất và ghi vào bài kiểm tra:
Câu 1. Ý nào sau đây là hoạt động trong cộng đồng.
A. Đưa bạn đến trường mỗi ngày.
B. Hàng ngày tâp thể dục đều đặn.
C. Giúp mẹ dọn cỏ trong vườn nhà em.
D. Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ.
Câu 2. Chỉ ra hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia hoạt động trong cộng đồng.
A. Kiểm soát được các khoản chi của bản thân.
B. Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương.
C. Làm tình nguyện cho các chương trình khám sức khỏe miễn phí.
D. Xếp hàng khi sử dụng các dịch vụ công cộng.
Câu 3. Xác định nguyên tắc khi tham gia hoạt động trong cộng đồng.
A. Tôn trọng sự khác biệt.
B. Nhẹ nhàng, ân cần hỗ trợ.
C. Khen ngợi, tuyên dương
D.Thể hiện mong muốn được người thân, các bạn đồng hành.
Câu 4. “Kì thị dân tộc” là gì ?
A. Trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính.
B. Sự phân biệt rõ rệt giữa người giàu- kẻ nghèo.
C. Cười nhạo, chế giễu, khinh thường những người làm lao động chân tay, những người neo đơn.
D. Có thái độ đùa cợt, xa lánh, cô lập với những người vùng cao, người dân tộc thiểu số.
Câu 5. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đối với tự nhiên:
A. Dịch bệnh.
B. Nghèo đói.
C. Hư hỏng nhà cửa, cầu cống, 
D. Nhiều loài sinh vật không thích nghi được với sự thay đổi về nhiệt độ, môi trường sống và dần dần 
biến mất, tuyệt chủng.
Câu 6. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sức khỏe và đời sống con người.
A. Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, hồ.
B. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh.
C. Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió.
D. Gây ra các hiện tượng như thủng tầng ozone, nóng tên toàn cầu.
Câu 7. Việc làm nào phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính.
A. Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức.
B. Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, xe đạp điện, xe buýt,...
C. Chủ động nói chuyện với người thân, bạn bè về các vấn đề trong cuộc sống.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
D. Ủng hộ đồng bào thiên tai.
Câu 8. Chỉ ra hiện trạng môi trường ở khu vực em tham quan.
A. Cảnh quan bị xâm hại.
B. Quét dọn vệ sinh khu vực tham quan chính.
C. Nhận diện được ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính.
D. Giới thiệu những truyền thống tự hào của địa phương.
Câu 9. Để tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề “Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh ở địa 
phương” em cần làm gì?
A. Phân công người đóng vai các thành phần tham gia.
B. Các thành viên trình bày trao đổi về những việc mình có thể làm để bảo vệ, giữ gìn di tích danh lam 
thắng cảnh ở địa phương.
C. Người chủ trì điều khiển quá trình thảo luận tổng kết nội dung.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 10. Vì sao các thành viên đều phải có trách nhiệm đối với công việc chung của gia đình?
A. Để gánh vác.
B.Để chia sẻ, hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau.
C.Để giúp đỡ.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 11. Em có thể tham gia các hoạt động lao động nào trong gia đình?
A. Giặt quần áo.
B. Dọn dẹp nhà cửa.
C. Rửa bát.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 12. Em có đồng tình với cách ứng xử của Nam trong tình huống sau không? Mỗi khi mẹ nhờ Nam 
làm việc nhà, Nam đều lấy lí do để từ chối. Nam thường nói rằng: "Con không biết làm, khi nào lớn con 
sẽ làm hết mọi việc".
A. Em không đồng tình vì lấy lí do cho sự lười biếng.
B. Em đồng tình.
C. Cả hai đáp án trên đều đúng.
D. Cả hai đáp án trên đều sai.
Câu 10. Vì sao các thành viên đều phải có trách nhiệm đối với công việc chung của gia đình?
A. Để gánh vác.
B. Để chia sẻ, hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau.
C. Để giúp đỡ.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
Câu 11. Em có thể tham gia các hoạt động lao động nào trong gia đình?
A. Giặt quần áo.
B. Dọn dẹp nhà cửa.
C. Rửa bát.
D. Cả ba đáp án trên đều đúng.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
Câu 12. Em có đồng tình với cách ứng xử của Nam trong tình huống sau không? Mỗi khi mẹ nhờ Nam 
làm việc nhà, Nam đều lấy lí do để từ chối. Nam thường nói rằng: "Con không biết làm, khi nào lớn con 
sẽ làm hết mọi việc".
A. Em không đồng tình vì lấy lí do cho sự lười biếng.
B. Em đồng tình.
C. Cả hai đáp án trên đều đúng.
D. Cả hai đáp án trên đều sai.
II. TỰ LUẬN (7 điểm) 
Câu 1 (1 điểm) Nêu những hành vi nên làm khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh?
Câu 2 (3 điểm) Dựa vào kiến thức đã học em hãy làm rõ thế nào gọi là kì thị giới tính?
Câu 3 (2.0 điểm) 
Tình huống: N tổ chức sinh nhật ở nhà vào buổi tối. Khi các bạn đến đông đủ, N bật nhạc cho không khí 
thêm náo nhiệt. Thấy vậy bạn H liền đề nghị: “N bật nhạc to lên để chúng mình cùng hát nào!”. 
Nếu là N, em sẽ ứng xử như thế nào?
Câu 4 (1.0 điểm) Là học sinh bản thân em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM.
(Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 D D A D D B B A D D D A
II. TỰ LUẬN
 Câu Nội dung cần đạt Điểm
 - Những việc nên làm khi tham quan di tích, danh lam thắng cảnh:
 + Ăn mặc chỉnh tề, lịch sử, phù hợp với từng địa điểm; 0,25
1 + Không vứt rác bừa bãi; 0,25
 + Đi nhẹ nói khẽ; 0,25
 + Không tự ý sờ hay dịch chuyển hiện vật 0,25
 Dựa vào kiến thức đã học em hãy làm rõ thế nào gọi là kì thị giới tính?
2 Kì thị giới tính: Trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với 3
 người đồng tính, 
 Tình huống: N tổ chức sinh nhật ở nhà vào buổi tối. Khi các bạn đến đông đủ, N 
 bật nhạc cho không khí thêm náo nhiệt. Thấy vậy bạn H liền đề nghị: “N bật 
 nhạc to lên để chúng mình cùng hát nào!”. Nếu là N, em sẽ ứng xử như thế 
3 2
 nào?
 Nói với bạn: Giờ này ở khu nhà của mình có các em nhỏ đang học và các cô chú 
 cần nghỉ ngơi nên các cậu thông cảm nhé
 Là học sinh bản thân em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường, giảm thiểu hiệu ứng 
 nhà kính? 0,25
 - Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, 
 xe đạp điện, xe buýt, 0,25
 - Không vứt rác thải ra môi trường, bỏ rác đúng nơi quy định.
 - Tích cực trồng nhiều cây xanh. 0,25
 - Tuyên truyền mọi người chung tay bảo vệ môi trường.
 - Ngăn chặn chặt phá rừng,... 0,25
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 7
I/ TRẮC NGHIỆM: (7 điểm) 
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất (A,B,C,D) trong các câu sau và điền vào bảng.
Câu 1: Tại sao bên cạnh nhiệm vụ học tập, chúng ta còn cần tự giác, chủ động tham gia lao động tại gia 
đình?
A. Để thể hiện trách nhiệm của người con đối với gia đình.
B. Để ra vẻ, khoe khoang với bạn bè.
C. Để cho đỡ nhàm chán.
D. Để được trả lương.
Câu 2: Biểu hiện nào cho thấy sự lắng nghe không tích cực ý kiến người thân trong gia đình?
A. Nghĩ rằng người thân muốn tốt và tin tưởng vào mình.
B. Đặt mình vào vị trí người thân để thấu hiểu.
C. Dõi theo cảm xúc của người thân.
D. Tìm mọi lý do để phản bác lại ngay lúc đó, để chứng tỏ mình đúng.
Câu 3: Chọn phát biểu đúng.
A. Không cần thực hiện, chỉ cần thuê người giúp việc.
B. Lập kế hoạch lao động để kiểm soát thời gian, không ảnh hưởng tới việc học, phân chia công việc hợp lí.
C. Lao động tại nhà là công việc chỉ dành cho trẻ em.
D. Lao động tại nhà là công việc chỉ dành cho người lớn.
Câu 4: Đâu là phát biểu đúng?
A. Bất cứ ai cũng cần học cách tôn trọng sự khác biệt.
B. Trẻ con không cần giao tiếp, ứng xử có văn hóa vì còn nhỏ.
C. Người lớn không cần tôn trọng sự khác biệt của trẻ em.
D. Tránh xa mọi sự khác biệt của người khác.
Câu 5: Thông điệp nào nói về sự giao tiếp ứng xử có văn hóa?
A. Sự khác biệt làm nên điều đặc biệt. 
B. Có tật có tài.
C. Lời nói không mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. 
D. Nam nữ bình đẳng.
Câu 6: Đâu là hành động thể hiện giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt?
A. Thói quen đổ lỗi cho người khác.
B. Vui vẻ, hòa đồng khi giao tiếp với mọi người xung quanh.
C. Chê bai người khác.
D. Không lắng nghe, có định kiến và phân biệt về giới tính, địa vị xã hội, dân tộc, tôn giáo.
Câu 7: Đâu là phát biểu đúng?
A. Từ thiện là phải dùng số tiền lớn để làm, không thì sẽ rất xấu hổ.
B. Chỉ cần thấy họ trông nghèo khổ là mình phải giúp.
C. Từ thiện phải có lợi cho bản thân mới làm.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
D. Từ thiện phải có mục đích, phù hợp từng đối tượng.
Câu 8: Nhận định nào sau đây là đúng?
A. Hoạt động thiện nguyện giúp cho những người có hoàn cảnh khó khăn mất niềm tin vào cuộc sống.
B. Hoạt động thiện nguyện giúp cho những người có hoàn cảnh khó khăn chán nản, không muốn vượt 
qua khó khăn
C. Hoạt động thiện nguyện giúp cho những người khó khăn sẽ tự ti vào bản thân mình.
D. Hoạt động thiện nguyện giúp cho những người có hoàn cảnh khó khăn tự tin vào cuộc sống, vượt qua 
khó khăn.
Câu 9: Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn và phát huy?
A. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm, bao dung, trọng tình nghĩa.
B. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền.
C. Tư tưởng “một người làm quan cả họ được nhờ"; “phép vua còn thua lệ làng; “trọng nam khinh nữ.
D. Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình.
Câu 10: Thành phần nào của không khí là nguyên nhân chủ yếu gây ra hiệu ứng nhà kính?
A. Hydrogen
B. Nitrogen
C. Oxygen
D. Carbon dioxide
Câu 11: Hiệu ứng nhà kính tác động đến ai?
A. Tự nhiên.
B. Tự nhiên và con người.
C. Con người.
D. Không ai cả.
Câu 12: Đâu là nghề không trực tiếp làm ra của cải, vật chất?
A. Buôn bán hàng (trong cửa hàng, bán hàng ở chợ, bán hàng rong )
B. Nghề trồng trọt (trồng lúa, trồng hoa màu..).
C. Nghề chăn nuôi (nuôi trâu, bò, lợn, gà, vịt,...).
D. Nghề làm vườn (trồng cây ăn quả).
Câu 13: Đâu không phải là những điểm chung về phẩm chất và năng lực của người lao động trong các 
nghề ở địa phương?
A. Có tính kỉ luật cao.
B. Trình độ chuyên môn tốt.
C. Dối trá, cẩu thả, thiếu thận trọng.
D. Có khả năng ứng biến, xử lí các tình huống bất ngờ.
Câu 14: Đâu không phải là cách để tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở địa phương?
A. Quan sát thực tế.
B. Thử làm một số việc của nghề đó.
C. Bắt ép người dân lao động ở địa phương đó trả lời những câu hỏi về đặc trưng của một số nghề.
D. Phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi.
II/ TỰ LUẬN: (3 điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Chân Trời Sáng Tạo giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com
Câu 15: (2 điểm) Ghi những đặc trưng của một nghề hiện có ở địa phương mà em biết vào chỗ trống 
dưới đây:
- Tên nghề: ..
- Các công việc đặc trưng của nghề: 
- Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề: ..
- Phẩm chất, năng lực cần có của người làm nghề: ..
- Những nguy hiểm có thể xảy ra và cách giữ an toàn khi làm nghề: .
Câu 16: (1 điểm) Là một học sinh lớp 7, theo em có nên xác định nghề cho bản thân trong tương lai 
không? Giải thích câu trả lời của em.
 Hết ..
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_thi_hdtn_lop_7_chan_troi_sang_tao_giua_hoc_ki_2_kem.docx