Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án)
Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C A A D D C C D B C II. TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Tích cực tham gia trồng và chăm sóc cây xanh. 2đ - Thu gom phân loại rác thải. - Làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi để vận động mọi người không chặt phá rừng bừa bãi và không săn bắt động vật hoang dã * HS có thể nêu các việc làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa. Câu 2 - Không đồng tình với suy nghĩ và thái độ của Lan. 3đ Mỗi người cần làm công việc mình yêu thích, phù hợp với khả năng và đem lại lợi ích cho xã hội . ĐÁNH GIÁ Kết quả Phần 1 Phần 2 Tổng hợp Kết quả phần 1, phần 2 đều ở Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở lên Đạt từ 4 yêu cầu trở lên mức đạt Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 4 câu Chỉ đạt tối đa 3 yêu cầu Chỉ đạt tối đa 1 phần De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 12 I. TRẮC NGHIỆM (6.0 điểm) Câu 1: Những việc không nên làm khi lao động tại gia đình là: A. Làm việc nặng, quá sức của mình. B. Làm việc tùy theo sức và khả năng của bản thân. C. Chăm sóc nhà cửa, tự vệ sinh cá nhân. D. Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà trong giời gian rảnh. Câu 2: Yêu cầu lắng nghe tích cực khi tiếp nhận những ý kiến đóng góp và chia sẻ từ các thành viên trong gia đình là gì? A. Dừng việc, tập trung lắng nghe. B. Vẻ mặt: chăm chú, chú tâm, nhìn thẳng vào người nói. Cử chỉ, hành vi: nghiêm túc, không nằm hoặc nhìn đi chỗ khác khi người thân góp ý. C. Đặt mình vào vị trí của người thân để thấu hiểu. Lời nói phản hồi rõ ràng, nhẹ nhàng, đúng mực. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 3: Những hoạt động lao động tại gia đình mà em có thể tham gia là: A. Đi chợ. B. Dọn dẹp nhà cửa. C. Chăm sóc vật nuôi. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 4: Hương muốn sau này trở thành công an nhưng bố mẹ cho rằng nghề này không phù hợp với con gái và đã khuyên Hương nên đi theo nghề giáo viên của mẹ. Hương cảm thấy bị áp đặt và tỏ ra khó chịu. Em đọc kỹ tình huống và tưởng tượng mình là nhân vật trong tình huống để đưa ra cách xử lý phù hợp. A. Chờ bố mẹ nói xong, sau đó thẳng thắn bày tỏ ý kiến, quan điểm của bản thân về nghề nghiệp mong muốn, đưa ra những lý do để thuyết phục và hy vọng bố mẹ có thể tôn trọng và ủng hộ quyết định của mình. B. Mặc kệ ý kiến của bố mẹ. C. Giả vờ nghe theo nhưng lại ngầm chống đối. D. Giận dỗi bố mẹ vì không tôn trọng ý kiến của mình. Câu 5: Hành vi giao tiếp, ứng xử nào có văn hoá, tôn trọng sự khác biệt? A. Nói xấu sau lưng người khác. B. Áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác. C. Đặt bản thân mình vào hoàn cảnh của người khác để thấu hiểu và cảm thông. D. Nhại lại giọng nói của người khác. Câu 6: Hành vi giao tiếp, ứng xử nào thể hiện việc không có văn hoá, không tôn trọng sự khác biệt? A. Luôn giữ thái độ lắng nghe chân thành khi người khác đang nói. B. Dè bỉu, xa lánh một người vì họ khác biệt. C. Đặt bản thân mình vào hoàn cảnh của người khác để thấu hiểu và cảm thông. D. Biết tôn trọng sự khác biệt. Câu 7: Những điều nên làm khi tham gia các hoạt động cộng đồng để thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá là: A. Ăn mặc lịch sự, gọn gàng. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com B. Đến đúng giờ, sớm hơn giờ hẹn. C. Nói năng nhẹ nhàng, lễ phép với người lớn tuổi hơn. D. Tất cả các phương án trên. Câu 8: Những điều không nên làm khi tham gia các hoạt động cộng đồng để thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá là: A. Chủ động giúp đỡ người khác. B. Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài sản công cộng. C. Không tuân thủ quy định chung khi diễn ra hoạt động. D. Tươi cười, cởi mở với những người xung quanh. Câu 9: Một số hoạt động thiện nguyện mà trường THCS Vĩnh Quỳnh nơi em theo học đã tổ chức là: A. Xuân nhân ái – Tết yêu thương. B. Mua tăm ủng hộ người mù. C. Mua vở ủng hộ Hội Chữ thập đỏ. D. Tất cả các hoạt động trên. Câu 10: Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? A. Vứt rác bừa bãi. B. Chặt phá cây xanh. C. Tích cực trồng nhiều cây xanh. D. Vẽ bôi bẩn lên tường. Câu 11: Kể tên các cảnh quan thiên nhiên, di tích lịch sử ở địa phương Thanh Trì em. A. Động Phong Nha. B. Đền thờ thầy giáo Chu Văn An. C. Văn Miếu – Quốc Tử Giám. D. Bến cảng Nhà Rồng. Câu 12: Kể tên một sản vật truyền thống ở địa phương Thanh Trì? A. Bánh chưng. B. Bún bò. C. Bánh canh. D. Tất cả các phương án trên. II. TỰ LUẬN (4.0 điểm) Câu 13 (2.0 điểm): Nêu ra vài hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em đã từng đi tham quan. Câu 14 (2.0 điểm): Em đã tham gia những hoạt động lao động nào tại gia đình? Trong số đó, hoạt động nào em thực hiện thường xuyên. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM (6.0 đ) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A D D A C B D C D C B A II. TỰ LUẬN (4.0đ) Câu 13 (2đ): Nêu được 1 hiện trạng và 1 nguyên nhân được 0.5 điểm. Nêu ra vài hiện trạng và nguyên nhân gây thiệt hại môi trường ở khu vực em đã từng đi tham quan. *Ví dụ: Hiện trạng Nguyên nhân - Rác thải tràn lan - Khách tham quan xả rác bừa bãi - Cảnh quan bị xâm hại - Công tác quản lý chưa tốt - Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, - Ô nhiễm nguồn nước hồ. - Tỉ lệ bụi mịn trong không khí - Khói bụi từ các nhà máy, phương tiện giao thông, cao Câu 14 (2đ): Em đã tham gia những hoạt động lao động nào tại gia đình? Trong số đó, hoạt động nào em thực hiện thường xuyên. * Ví dụ: - Những hoạt động lao động tại gia đình mà em đã tham gia: đi chợ, dọn dẹp nhà cửa, rửa bát, tưới cây, chăm sóc vật nuôi,.. - Những hoạt động thực hiện thường xuyên: dọn dẹp nhà cửa, rửa bát, chăm sóc vật nuôi, tưới cây,.. Lưu ý: HS nêu được ít nhất 4 hoạt động. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 13 I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Trong các hành động dưới đây, đâu là hành động thiếu văn minh ở nơi công cộng? A. Chen lấn, không xếp hàng khi mua vé. B. Không nhường chỗ cho người già ở nhà chờ xe bus. C. Vứt rác bừa bãi ở công viên. D. Tất cả các phương án trên. Câu 2. Chúng ta có thể tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào? A. Qua internet. B. Qua báo, đài. C. Qua các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá, D. Tất cả các phương án trên. Câu 3. Xếp hàng nơi công cộng như thế nào là đúng? A. Đứng đúng hàng. B. Tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy. C. Giữ khoảng cách nhất định với người đứng trước và đứng sau. D. Tất cả các phương án trên. Câu 4. Làm thế nào để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến nơi công cộng? A. Thực hiện đúng yêu cầu về trang phục ở nơi mình đến. B. Chọn trang phục phù hợp với thời tiết và mục đích hoạt động. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 5. Xác định nguyên tắc khi tham gia hoạt động trong cộng đồng. A. Tôn trọng sự khác biệt B. Nhẹ nhàng, ân cần hỗ trợ. C. Khen ngợi, tuyên dương D. Thể hiện mong muốn được người thân, các bạn đồng hành. Câu 6. Nguyên tắc khi tham gia các hoạt động cộng đồng là gì? A. Hiểu về văn hóa cộng đồng, Tuân thủ quy định và văn hóa cộng đồng B. Tuân thủ quy định và văn hóa cộng đồng C. Không chấp nhận sự khác biệt D. Hiểu về văn hóa cộng đồng Câu 7. Những ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng? A. Chỉ người từ 18 tuổi trở lên. B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia. C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội. D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định Câu 8. Mục tiêu của hoạt động “Giọt hồng ước mơ” là gì? A. Hiến máu nhân đạo, tăng cường lưu trữ máu để cứu sống bệnh nhân. B. Khám sức khỏe định kì. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com C. Chữa bệnh. D. Chữa các bệnh về máu. Câu 9. Để ủng hộ cho các bạn học sinh gặp khó khăn trong đợt lũ lụt miền Trung vừa rồi, Trung đem gom lại hết sách vở cũ, quần áo cũ vẫn còn mặc được đem đi quyên góp. Em suy nghĩ gì về việc làm của Trung? A. Đồng tình với việc làm của Trung B. Không đồng tình với việc làm của Trung C. Không quan tâm vì không ảnh hưởng đến mình D. Ủng hộ nhưng với tâm thế không thoải mái. Câu 10. Những món quà tái chế từ vỏ chai nhựa được các bạn lớp 7A làm sẽ được gửi đi làm quà cho các em học sinh ở vùng sâu vùng xa. Theo em, việc làm đó có ý nghĩa gì? A. Giảm ô nhiễm môi trường và rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường đến mọi người B. Không có ý nghĩa gì cả C. Kiếm thêm tiền từ việc làm quà tặng D. Cả 3 đáp án trên Câu 11. Việc làm nào phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính? A. Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức B. Chủ động nói chuyện với người thân, bạn bè về các vấn đề trong cuộc sống. C. Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường: xe đạp, xe đạp điện, xe buýt, D. Ủng hộ đồng bào thiên tai. Câu 12. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sức khỏe và đời sống con người: A. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh, nghèo đói, ảnh hưởng khác. B. Thiếu nước sinh hoạt, mất điện, dịch bệnh. C. Tăng cường sử dụng các thiết bị năng lượng mặt trời, gió. D. Nước thải từ các khu dân cư xung quanh xả trực tiếp xuống sông, hồ. Câu 13. Chỉ ra ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đối với tự nhiên: A. Lũ lụt B. Xói mòn đất C. Hư hỏng nhà cửa, cầu cống D. Lũ lụt, xói mòn đất, hạn hán, băng tan, Câu 14. Hoạt động nông nghiệp nào sau đây không làm ô nhiễm môi trường? A. Đốt rơm rạ sau khi thu hoạch. B. Phun thuốc trừ sâu để phòng sâu bọ phá hoại cây trồng. C. Tưới nước cho cây trồng. D. Bón phân tươi cho cây trồng. Câu 15. Nhóm nào thuộc “Hoạt động văn hóa” trong cộng đồng? A. Thiện nguyện, hiến máu B. Vệ sinh khu vực nơi em ở. C. Lễ hội quê hương, tham gia biểu diễn văn nghệ cho các hoạt động ở địa phương. D.Tham gia hoạt động ở các không gian chung: trung tâm thương mại, trường học, Câu 16. Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng đắn nơi công cộng? A. Sự khó chịu của mọi người. B. Sự dè bỉu, xa lánh của mọi người. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com C. Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh. D. Không nhận được gì vì nơi công cộng toàn những người chúng ta không quen biết. Câu 17. Câu nào sau đây thể hiện ý tưởng xây dựng cho sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường sau chuyến tham quan? A. Cùng chính quyền địa phương tổ chức các buổi trò chuyện, giao lưu để nâng cao ý thức người dân ở khu vực về bảo vệ môi trường. B. Biểu diễn văn nghệ. C. Chấp nhận mọi người như vốn có. D. Chia sẻ với người thân, các bạn về ý nghĩa của các hoạt động thiện nguyện. Câu 18. Xác định việc làm nào có thể làm để bảo vệ môi trường nơi tham quan và chuẩn bị các vật liệu cần thiết. A. Xây dựng nội dung: nguồn gốc, ý nghĩa của truyền thống và những việc cần làm để phát huy truyền thống đó. B. Dọn vệ sinh đường làng ngõ xóm. C. Trồng cây xanh; cây non, xẻng, bình tưới nước, phân bón, D. Lắng nghe và học hỏi từ tất cả mọi người. II. TỰ LUẬN Câu 1. Thế nào gọi là Kì thị giới tính và Kì thị địa vị xã hội? Nêu ý nghĩa của những việc làm cụ thể thể hiện sự không đồng tình với những hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội. Câu 2. Nêu những việc làm phù hợp với em để góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính Câu 3. N tổ chức sinh nhật ở nhà vào buổi tối. Khi các bạn đến đông đủ, N bật nhạc cho không khí thêm náo nhiệt. Thấy vậy bạn H liền đề nghị: “N bật nhạc to lên để chúng mình cùng hát nào!”. Nếu là N, em sẽ ứng xử như thế nào? De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 7 Cánh Diều giữa học kì 2 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đáp án D D D C A A B A A Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp án A C A D C C C A C II. TỰ LUẬN Câu 1: * Kì thị giới tính: Là thái độ xem thường, phân biệt đối xử giữa nam và nữ, cho rằng giới này quan trọng hoặc giỏi hơn giới kia. - Kì thị địa vị xã hội: Là thái độ coi thường, phân biệt đối xử dựa trên nghề nghiệp, hoàn cảnh kinh tế hoặc chức vụ của một người. - Ý nghĩa: Thể hiện sự tôn trọng con người, tạo ra môi trường sống bình đẳng, đoàn kết và giúp mọi người có cơ hội phát triển như nhau. Câu 2: Những việc làm giảm hiệu ứng nhà kính: - Sử dụng các phương tiện giao thông xanh (xe đạp, đi bộ, xe buýt công cộng). - Hạn chế sử dụng túi nilon và đồ nhựa dùng một lần. - Trồng và chăm sóc cây xanh xung quanh nhà và trường học. - Tiết kiệm điện (tắt đèn, quạt khi không sử dụng). Câu 3: * Cách ứng xử của N: - Nếu là N, em sẽ không bật nhạc quá to. Em sẽ giải thích cho H hiểu rằng việc bật nhạc quá lớn vào buổi tối sẽ gây tiếng ồn, làm ảnh hưởng đến sự nghỉ ngơi và không gian yên tĩnh của những người xung quanh (hàng xóm). Em sẽ giữ mức âm lượng vừa đủ để các bạn vẫn vui vẻ mà vẫn đảm bảo lịch sự nơi khu dân cư De-Thi.com
File đính kèm:
bo_de_on_thi_hdtn_lop_7_canh_dieu_giua_hoc_ki_2_kem_dap_an.docx

