Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án)
Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 11 PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDT TB THCS NĂM HỌC 20... - 20... LÝ TỰ TRỌNG MÔN HĐTN-HN 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Câu 1: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô? A. Không lắng nghe thầy cô. B. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. C. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. D. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. Câu 2: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới? A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau. C. Chân thành, thiện ý với bạn. B. Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn. D. Cởi mở, hòa đồng với bạn. Câu 3: Những việc em nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới. A. Thu mình lại không tiếp xúc với người lạ. B. Chỉ học những môn mình thích còn môn không thích nghỉ học. C. Chỉ chơi với những bạn nghe theo ý mình. D. Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. Câu 4: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học sinh tiểu học? A. Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng B. Những thay đổi về cách ăn mặc. C. Những thay đổi về xưng hô giữa bạn bè với nhau. D. Những thay đổi về chỗ ở. Câu 5: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày. A. Bắt nạt các em nhỏ hơn C. Tự giác học tập. B. Khi nào kiểm tra mới học. D. Chỉ đi học buổi sáng. Câu 6: Những giá trị sau có đúng với bản thân em không? A. Lười biếng. C. Hung dữ B. Ích kỷ. D. Trách nhiệm. II. TỰ LUẬN (7,0đ) Câu 1 (2,0đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu 2 (2,0đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? Câu 3 (3,0đ) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa rõ về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn? ------------ Hết ------------- De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Câu 1 (0,5đ): A Câu 2 (0,5đ): B Câu 3 (0,5đ): D Câu 4 (0,5đ): A Câu 5 (0,5đ): C Câu 6 (0,5đ): D II. PHẦN TỰ LUẬN (7 đ) Câu 1 (2đ): HS nêu được 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân (Mỗi việc làm được 0,5đ) VD: - Chủ động làm quen với bạn mới. - Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới. - Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. - Thay đổi những thói quen không phù hợp trong môi trường học tập mới. Câu 2 (2đ): HS nêu được 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi là học sinh tiểu học. (Mỗi một sự thay đổi được 0,5đ) VD: - Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng - Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. - Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. - Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô. Câu 3 (3đ): Nếu là Hưng thứ nhất em có thể hỏi bạn có học lực giỏi hơn mình như hỏi bạn lớp trưởng hoặc lớp phó học tập. Nếu hai bạn lớp trưởng và lớp phó cũng chưa rõ nội dung bài học đó thì có thể hỏi trực tiếp thầy,cô giáo dạy môn đó. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 12 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS AN PHƯỚC NĂM HỌC 20... - 20... MÔN : HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM –HƯỚNG NGHIỆP 6 Thời gian : 45 phút I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới? A. Cởi mở, chân thành với các bạn. C. Đố kị, ganh đua. B. Thẳng thắn, nhưng tế nhị trong góp... D. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ cho nhau. Câu 2: Khi xảy ra mâu thuẫn với bạn, em sẽ làm gì? A. Mắng bạn. C. Đánh bạn. B. Gặp bạn để trò chuyện thẳng thắn, chân thành. D. Không chơi với bạn. Câu 3: Những việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi với thầy, cô giáo? A. Chào hỏi lễ phép. C. Soi mói đời tư giáo viên. B. Trao đổi nội dung học tập. D. Tất cả các đáp án trên. Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học thân thiện, an toàn chưa phù hợp? A. Chào hỏi, thể hiện sự vui vẻ thân thiện. C. Lời nói thô tục, lỗ mãng. B. Tôn trọng, lắng nghe người khác. D. Nói lời lễ phép, khiêm tốn. Câu 5: Đâu là hành vi thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày? A. Nhường em nhỏ. B. Tự giác học tập C. Mạnh dạn thể hiện ý kiến đối với các vấn đề trong gia đình, ở lớp. D. Tất cả đáp án trên. Câu 6: Đâu không phải là việc làm để thể hiện khả năng, sở thích của bản thân? A. Tự tin về những khả năng và sở thích lành mạnh của bản thân. B. Tham gia các hoạt động, câu lạc bộ theo sở thích của bản thân. C. Thích gì là mua bằng được. D.Chia sẻ với gia đình về sở thích, khả năng của bản thân để được tạo điều kiện phát triển. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: Em hãy nêu 4 việc nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô? Câu 2: Em hãy nêu 4 việc làm để sắp xếp nơi ở và góc học tập gọn gàng, ngăn nắp? Câu 3: Tình huống: Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở trường tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai - một người bạn mới quen mà không để ý gì nên rất giận Lan. Lan không hiểu vì sao Hương lại giận mình. Nếu là Lan, em sẽ làm gì? De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN CHẤM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C B D D D C II. PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung HS kể tên 4 việc nên làm để thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô. Mỗi việc làm được 0.5 đ. VD: Câu 1 - Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. (2,0 điểm) - Mạnh dạn chủ động hỏi những điều điều chưa hiểu hoặc xin lời khuyên, tư vấn. - Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. - Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. HS nêu được 4 việc làm thể hiện việc sắp xếp nơi ở, góc học tập gọn gàng, ngăn nắp. Mỗi một việc làm sẽ được 0,5 đ. VD: Câu 2 - Gấp, xếp chăn màn gọn gàng sau khi thức dậy. (2,0 điểm) - Gấp và treo quần áo vào tủ theo từng ngăn. - Sắp xếp sách vở ngay ngắn trên giá sách theo từng mục riêng. - Bút, thước kẻ, compa cho vào hộp bút. Câu 3 GV tùy theo cách xử lí t.nh huống của HS để cho điểm phù hợp (3,0 điểm) * Hướng dẫn xếp loại: - Bài đạt từ 5->10 xếp loại đạt (Đ) - Bài dưới 5 xếp loại chưa đạt (CĐ) De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 13 PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG Năm học: 20... - 20... MÔN: HĐTNHN 6 (Thời gian: 60 phút) Điểm Nhận xét Họ và tên:.................................... Lớp:6/ .. I. TRẮC NGHIỆM. Khoanh tròn vào chữ cái đầu của đáp án ở mỗi câu mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô? A. Không lắng nghe thầy cô. B. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. C. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. D. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. Câu 2: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới? A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau. C. Chân thành, thiện ý với bạn. B. Ích kỉ, không biết cảm thông. D. Cởi mở, hòa đồng với bạn. Câu 3: Những việc em nào nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới? A. Chủ động làm quen với bạn bè mới. B. Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. C. Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới. D. Tất cả các ý trên trên đều đúng. Câu 4: Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì? A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt. B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn. C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ, mặc kệ bố mẹ không quan tâm. D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng. Câu 5: Sự thay đổi vóc dáng của các bạn trong lớp khác nhau là A. do học nhiều. B. do chơi thể thao. C. do chế độ ăn uống, tập thể thao khác nhau; do di truyền hoặc do sự dậy thì sớm hay muộn. D. do tham gia nhiều hoạt động chung, ăn uống rất nhiều trước khi tập thể dục Câu 6: Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần: A. Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ. B. Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn. C. Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi; về nhà chịu khó học bài. D. Chép hết vào vở về nhà học thuộc, tham gia hoạt động thể thao thường xuyên. Câu 7: Những điều khác biệt của trường THCS so với trường tiểu học là: De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com A. Học ít môn hơn. B. Có một giáo viên dạy. C. Nhiều môn học, nhiều phương pháp, nhiều hình thức học, nhiều giáo viên dạy. D. Kiến thức đa dạng, phong phú hơn, ít môn học hơn so với trường tiểu học. Câu 8: Em thấy mình cao hơn, vóc dáng thon hơn là sự thay đổi về A. diện mạo cơ thể. C. cảm xúc trong tình bạn. B. ý thức trách nhiệm. D. tình cảm bạn bè. II. TỰ LUẬN Câu 9. Em hãy nêu một số việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu 10. Em hãy nêu 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? Câu 11. Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa hiểu về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn? De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Phần I. Trắc nghiệm. Đạt: Phần trắc nghiệm HS đạt được từ 4 đáp án đúng trở lên. Chưa đạt: Các trường hợp còn lại. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B D D C C C A Phần II. Tự luận. Đạt: Học sinh đạt từ 2 nội dung trở lên. Chưa đạt: Các trường hợp còn lại. Câu 1: HS nêu được việc nên làm để điều chỉnh bản thân . - Chủ động làm quen với bạn mới. - Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới. - Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. Câu 2: HS nêu được 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi là học sinh tiểu học. - Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng - Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. - Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. - Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô. Câu 3: Nếu là Hưng thứ nhất em có thể hỏi bạn có học lực giỏi hơn mình như hỏi bạn lớp trưởng hoặc lớp phó học tập. Nếu hai bạn lớp trưởng và lớp phó cũng chưa rõ nội dung bài học đó thì có thể hỏi trực tiếp thầy, cô giáo dạy trực tiếp môn đó. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 14 PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI MÔN: HĐTNHN 6 Năm học 20... - 20... Thời gian làm bài: 60 phút I. TRẮC NGHIỆM (3đ) Câu 1: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô? A. Không lắng nghe thầy cô. B. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. C. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. D. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. Câu 2: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới? A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau. B. Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn. C. Chân thành, thiện ý với bạn. D. Cởi mở, hòa đồng với bạn. Câu 3: Những việc nào em nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới? A. Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. B. Chủ động làm quen với bạn bè mới. C. Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới. D. Tất cả các ý trên trên. Câu 4: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học sinh tiểu học? A. Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng B. Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. C. Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. D. Tất cả các ý trên. Câu 5: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày? A. Tự giác học tập. C. Tôn trọng bạn bè. B. Nhường em nhỏ. D. Tất cả các ý trên trên. Câu 6: Những giá trị sau có đúng với bản thân em không? A. Trung thực. B. Nhân ái. C. Trách nhiệm. D Tất cả các ý trên. II. TỰ LUẬN (7.0đ) Câu 1 (2.0): Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu 2 (2.0): Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? Câu 3 (3.0): Cho tình huống sau: Tiết học Toán đã kết thúc mà An vẫn cảm thấy chưa rõ về nội dung đã học. Nếu là An, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn? De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN CHẤM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0) Câu 1 (0,5đ): A Câu 2 (0,5đ): B Câu 3 (0,5đ): D Câu 4 (0,5đ): D Câu 5 (0,5đ): D Câu 6 (0,5đ): D II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0) Câu 1 (2.0): HS nêu được 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân (Mỗi việc làm được 0,5đ) Gợi ý: - Chủ động làm quen với bạn mới. - Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới. - Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. - Thay đổi những thói quen không phù hợp trong môi trường học tập mới. Câu 2 (2.0): HS nêu được 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi là học sinh tiểu học. (Mỗi một sự thay đổi được 0,5đ) Gợi ý: - Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng - Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. - Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. - Những thay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô . Câu 3 (3.0): Nếu là An, em có thể hỏi các bạn có học lực giỏi hơn mình để nhờ bạn giảng lại bài cho mình. Nếu các bạn cũng chưa rõ nội dung bài học đó thì có thể hỏi trực tiếp thầy, cô giáo dạy trực tiếp môn đó. De-Thi.com Bộ đề ôn thi HĐTN Lớp 6 Cánh Diều giữa học kì 1 (Kèm đáp án) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 15 Trường THCS Phương Đông ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 20... - 20... Họ và tên: Môn: HĐTNHN 6 Lớp: 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. MỤC TIÊU - Đánh giá mức độ đạt được mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ của học sinh sau khi tham gia các chủ đề của hoạt động trải nghiệm trong Học kỳ I - Đánh giá kết quả rèn luyện các năng lực và phẩm chất đã xác định ở từng chủ đề, đặc biệt là năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực lập kế hoạch và tổ chức thực hiện, năng lực tự chủ, giải quyết vấn đề và phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Bài thực hành theo nhóm. Lớp chia làm 3 nhóm. III. NỘI DUNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ 1. Hãy cùng các bạn phân tích và sử lí tình huống theo nội dung bốc thăm. 2. Thực hiện biểu diễn theo kịch bản đã xây dựng của nhóm. Yêu cầu: - Về xây dựng kịch bản: Xây dựng kịch bản phải xác định đủ và rõ: mục tiêu hoạt động, nội dung hoạt động, thời gian, phương tiện cần thiết cho hoạt động, những khó khăn có thể gặp phải, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên. (Lưu ý: Thời gian xây dựng kế hoạch 15p/nhóm, trình bày từ 5 - 8 phút/nhóm) - Về thực hiện tình huống: + Nội dung: Phải bám sát nội dung theo chủ đề mà nhóm đã bốc thăm: Mỗi nhóm phải chọn 4 - 5 thành viên lên thực hiện. + Sắm vai rõ ràng, mạch lạc, phù hợp tình huống được phân công. + Có sử dụng thêm tranh ảnh/video minh họa, đạo cụ. + Thể hiện được sự linh hoạt, xử lí tình huống. + Đảm bảo thời gian quy định. Tình huống: Sắm vai để thể hiện cách xử lí trong các tình huống sau: 1. Tình huống 1: Xác định cách giải quyết phù hợp những vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè. Minh và Thanh ngồi cạnh nhau. Trong giờ kiểm tra vật lí, Minh không làm được bài nên muốn Thanh cho chép bài nhưng Thanh không đồng ý. Sau giờ kiểm tra, Minh nói xấu Thanh với các bạn. Thanh nghe được rất tức giận, gặp Minh để mắng. Cuộc cãi vã giữa họ khiến cả hai tổn thương. 2. Tình huống 2: Xử lí tình huống khi có vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè. Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở trường tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai - một bạn mới quen, mà không để ý gì đến mình nên rất giận Lan. Lan không hiểu vì sao Hương giận mình. 3. Tình huống 3: Nhận diện đức tính đặc trưng của em Bố mẹ Hiền làm nghề thu mua phế liệu, nên Hiền thường xuyên phụ giúp bố mẹ đi gom phế liệu trong thời gian rãnh. Một lần, trong lúc phân loại phế liệu đã mua của một gia đình cách nhà Hiền 6km, Hiền phát De-Thi.com
File đính kèm:
bo_de_on_thi_hdtn_lop_6_canh_dieu_giua_hoc_ki_1_kem_dap_an.docx

