Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án)

docx 111 trang Nam1190 29/11/2025 30
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án)

Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án)
 Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Câu 17: Hiện tượng xuân hóa là
 A. sự phát triển của thực vật phụ thuộc vào nhiệt độ thấp.
 B. sự phát triển của thực vật phụ thuộc vào nhiệt độ cao.
 C. sự phát triển của thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày đêm. 
 D. sự phát triển của thực vật phụ thuộc vào phổ ánh sáng.
Câu 18: Đối với cây ở vùng nhiệt đới, nhiệt độ tối ưu với sinh trưởng và phát triển thường ở khoảng
 A. 10 – 15oC.
 B. 10 – 25oC.
 C. 20 – 30oC.
 D. 30 – 45oC.
Câu 19: Phát biểu nào sau đây về ảnh hưởng của phổ ánh sáng đối với quá trình phát triển ở thực vật có hoa 
là không đúng?
 A. Thực vật phản ứng với quang chu kì nhờ sắc tố phytochrome.
 B. Có hai dạng sắc tố phytochrome có thể chuyển hoá lẫn nhau là Pr và Pfr. 
 C. Ánh sáng đỏ kích thích cây ngày dài ra hoa.
 D. Ánh sáng đỏ xa kích thích cây ngày dài ra hoa.
Câu 20: Khi trồng rau thủy canh trong nhà kính, ta có thể bổ sung các điều kiện nào sau đây để cây phát triển tốt 
nhất?
 A. Thiết lập nhiệt độ thích hợp.
 B. Bổ sung ánh sáng nhân tạo bằng đèn LED.
 C. Bổ sung lượng dinh dưỡng thích hợp.
 D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 21: Trong quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật, giai đoạn phôi diễn ra từ
 A. khi trứng được thụ tinh đến khi trứng nở hoặc con non được sinh ra.
 B. khi trứng được thụ tinh đến khi cơ thể trưởng thành.
 C. sau khi trứng nở hoặc con non sinh ra. 
 D. sau khi con non được sinh ra đến khi cơ thể trưởng thành.
Câu 22: Mèo thuộc hình thức phát triển nào dưới đây?
 A. Phát triển không qua biến thái.
 B. Phát triển qua biến thái hoàn toàn.
 C. Phát triển qua biến thái không hoàn toàn.
 D. Tất cả các kiểu phát triển trên.
Câu 23: Ở người, trong giai đoạn sau sinh, giai đoạn nhỏ nào sau đây là giai đoạn sinh trưởng và phát triển diễn ra 
mạnh mẽ?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 A. Giai đoạn sơ sinh.
 B. Giai đoạn nhi đồng.
 C. Giai đoạn dậy thì.
 D. Giai đoạn trung niên.
Câu 24: Khi nói về quá trình sinh trưởng và phát triển của bướm, nhận định nào dưới đây là không đúng?
 A. Hình thức phát triển của bướm là biến thái hoàn toàn.
 B. Sâu bướm là giai đoạn có cấu tạo và sinh lí thích nghi với việc tích luỹ dinh dưỡng.
 C. Sâu bướm trải qua nhiều biến đổi trước khi trở thành nhộng.
 D. Nhộng là giai đoạn có cấu tạo và sinh lí thích nghi với chức năng sinh sản.
Câu 25: Nhận định nào dưới đây về quá trình sinh trưởng và phát triển ở người là không đúng?
 A. Giai đoạn phôi thai kéo dài trong khoảng 5 – 7 ngày sau khi thụ tinh. 
 B. Hợp tử trải qua nhiều lần phân chia tạo thành phôi. 
 C. Phôi phát triển thành thai nhờ quá trình phân hoá tạo thành các cơ quan. 
 D. Sự phát triển của thai phụ thuộc vào chế độ dinh dưỡng và tình trạng sức khoẻ
 của người mẹ.
Câu 26: Ở người, nơi tiết ra hormone thyroxine là
 A. tuyến yên.
 B. tuyến giáp.
 C. tinh hoàn.
 D. buồng trứng.
Câu 27: Những thay đổi sinh lí ở lứa tuổi dậy thì là do nồng độ hormone nào tăng cao?
 A. Thyroxine.
 B. GH.
 C. Testosterone và estrogen.
 D. PTTH.
Câu 28: Nhận định nào dưới đây về ảnh hưởng của nhân tố bên ngoài đến sinh trưởng và phát triển ở động vật 
là không đúng? 
 A. Sự ảnh hưởng của các nhân tố bên ngoài đến sinh trưởng và phát triển ở động vật thông qua tác động 
 đến hoạt động của hệ thần kinh và các tuyến nội tiết.
 B. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật chịu ảnh hưởng bởi chế độ dinh dưỡng,... 
 C. Những tác nhân gây bệnh trong không khí hoặc thức ăn như virus, vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh 
 kìm hãm quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật.
 D. Khi nhiệt độ môi trường quá cao hoặc quá thấp sẽ làm tăng tiêu thụ thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng 
 ở động vật.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
B. Phần tự luận
Câu 1 (1 điểm): Vào mùa sinh sản những con hươu đực thường “giao đấu” với nhau để chọn ra con khoẻ hơn 
được quyền giao phối với hươu cái. Đây là ví dụ về dạng tập tính nào ở động vật? Dạng tập tính này có vai trò gì 
đối với động vật.
Câu 2 (1 điểm): Giả sử một con sâu bướm có nồng độ hormone juvenile tăng và duy trì ở nồng độ cao bất thường 
liên tục thì điều gì sẽ xảy ra với con sâu bướm đó? Giải thích.
Câu 3 (1 điểm): Vải thiều là một loại trái cây có giá trị dinh dưỡng cao, được xuất khẩu sang nhiều nước trên thế 
giới và mang lại nguồn thu nhập lớn cho người nông dân. Cây vải sinh trưởng tốt ở những vùng có nhiệt độ trung 
bình từ 21 – 25oC, nhiệt độ thuận lợi cho sự phân hóa mầm hoa ở vải là 11 – 14 oC. Một người nông dân đang 
mong muốn đem giống cây vải thiều vào trồng ở miền Nam nhằm tăng sản lượng vải thiều ở nước ta. Theo em, 
việc này có khả thi không? Vì sao?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
 ĐÁ B D B A C A A B B D D B C C
 Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
 ĐÁ D C A C D D A A C D A B C D
II. TỰ LUẬN
Câu 1: 
Đây là tập tính cạnh tranh (tập tính xã hội).
 • Giải thích: Trong mùa sinh sản, hươu đực “giao đấu” để xác định con mạnh hơn, con thắng được quyền 
 giao phối.
 • Vai trò: Giúp chọn lọc con đực khỏe mạnh, truyền gen tốt cho thế hệ sau, đảm bảo chất lượng di truyền và 
 duy trì trật tự trong bầy đàn.
Câu 2:
Nếu hormone juvenile (hoocmôn duy trì ấu trùng) duy trì ở mức cao bất thường, con sâu bướm sẽ không hóa 
nhộng, mà tiếp tục lột xác nhiều lần ở dạng sâu non.
 • Giải thích: Hormone juvenile ức chế sự biến đổi thành nhộng và bướm trưởng thành. Khi nồng độ này 
 giảm xuống mới kích hoạt quá trình biến thái hoàn toàn. Vì thế, nếu duy trì cao → không thể chuyển sang 
 giai đoạn sau.
Câu 3:
Không khả thi.
 • Giải thích: Miền Nam có nhiệt độ trung bình cao quanh năm, không đạt mức 11 – 14°C cần thiết để phân 
 hóa mầm hoa.
 • Dù cây có thể sinh trưởng (vì phù hợp 21 – 25°C), nhưng không ra hoa hoặc ra hoa ít, nên không thể kết 
 quả bình thường.
 Do đó, việc trồng vải thiều ở miền Nam không hiệu quả về năng suất.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 6
 UBND PHƯỜNG
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II 
 TRƯỜNG
 NĂM HỌC 2024-2025
 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: SINH HỌC 11
 Thời gian làm bài 45 phút
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1 (NB): Cảm ứng ở sinh vật là phản ứng của sinh vật với các kích thích
 A. từ môi trường.
 B. từ môi trường ngoài cơ thể.
 C. từ môi trường trong cơ thể.
 D. từ các sinh vật khác.
Câu 2 (NB): Các tác nhân của môi trường tác động tới cơ thể sinh vật được gọi là gì?
 A. Các nhận biết.
 B. Các kích thích.
 C. Các cảm ứng.
 D. Các phản ứng.
Câu 3 (TH): Cho ví dụ sau: Khi đặt chậu cây bên trong cửa sổ, sau một thời gian thấy ngọn cây vươn ra phía 
ngoài cửa sổ. Đây là ví dụ mô tả quá trình nào của thực vật?
 A. Quang hợp.
 B. Hô hấp.
 C. Thoát hơi nước.
 D. Cảm ứng.
Câu 4 (NB): Hướng động là hình thức phản ứng của cơ quan thực vật đối với
 A. tác nhân kích thích từ một hướng
 B. sự phân giải sắc tố
 C. đóng khí khổng
 D. sự thay đổi hàm lượng nucleic acid
Câu 5 (NB): Thân và rễ của cây có kiểu hướng động nào dưới đây?
 A. thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực dương
 B. thân hướng sáng dương và hướng trọng lực âm, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương
 C. thân hướng sáng âm và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng dương và hướng trọng lực âm
 D. thân hướng sáng dương và hướng trọng lực dương, còn rễ hướng sáng âm và hướng trọng lực dương
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Câu 6 (NB): Một số loài cây có tính hướng tiếp xúc. Dạng cảm ứng này có ý nghĩa giúp
 A. cây tìm nguồn sáng để quang hợp.
 B. rễ cây sinh trưởng tới nguồn nước và chất khoáng.
 C. cây bám vào giá thể để sinh trưởng.
 D. rễ cây mọc sâu vào đất để giữ cây.
Câu 7 (NB): Hiện tượng cây phát triển về phía có nguồn dinh dưỡng gọi là
 A. tính hướng tiếp xúc.
 B. tính hướng sáng.
 C. tính hướng hoá.
 D. tính hướng nước.
Câu 8 (TH): Vào rừng nhiệt đới ta gặp rất nhiều dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đó là kết 
quả của 
 A. hướng tiếp xúc.
 B. hướng trọng lực dương.
 C. hướng sáng.
 D. hướng trọng lực âm.
Câu 9 (TH): Vận động cảm ứng khép lá ở cây trinh nữ có cơ chế giống với vận động nào sau đây? 
 A. Quấn vòng của tua cuốn. 
 B. Bắt mồi ở cây ăn sâu bọ.
 C. Rễ cây mọc về phía có nguồn nước. 
 D. Mở cánh hoa của cây họ Cúc.
Câu 10 (TH): Khi nói về hướng động của thực vật, có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1) ngọn cây có tính hướng đất âm. 
(2) rễ cây có tính hướng trọng lực dương.
(3) rễ cây có tính hướng sáng âm. 
(4) ngọn cây có tính hướng sáng âm.
Số phát biểu đúng là:
 A. 1
 B. 2
 C. 3
 D. 4
Câu 11 (NB): Động vật có hệ thần kinh dạng lưới khi bị kích thích thì
 A. duỗi thẳng cơ thể.
 B. co toàn bộ cơ thể.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 C. di chuyển đi chỗ khác.
 D. co ở phần cơ thể bị kích thích.
Câu 12 (NB): Nội dung nào sau đây đúng?
 A. Cảm ứng ở thực vật là các cử động diễn ra nhanh hơn nhiều so với động vật.
 B. Cảm ứng ở động vật diễn ra nhanh hơn so với thực vật nhờ có sự can thiệp của hệ thần kinh.
 C. Về thực chất, cảm ứng xảy ra ở động vật và thực vật như nhau, vì đều do các hormone điều khiển.
 D. Cảm ứng ở động vật và thực vật không giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống.
Câu 13 (NB): Trường hợp nào sau đây thuộc loại phản xạ có điều kiện?
 A. ánh sáng chói chiểu vào mắt, ta nheo mắt lại.
 B. chuột túi mới sinh có thể tự bò vào túi mẹ.
 C. nghe tiếng sấm nổ ta giật mình.
 D. nghe gọi tên mình ta quay đầu về phía có tiếng gọi.
Câu 14 (NB): Ở động vật có các tổ chức thần kinh, hệ thần kinh tiến hóa nhất là
 A. Hệ thần kinh dạng lưới.
 B. Hệ thần kinh dạng chuỗi.
 C. Hệ thần kinh dạng ống.
 D. Không so sánh được sự tiến hóa.
Câu 15 (TH): Ở động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, phản xạ diễn ra theo trật tự:
 A. các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích → chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin → các cơ và nội 
 quan thực hiện phản ứng.
 B. các giác quan tiếp nhận kích thích → chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin → các nội quan thực hiện 
 phản ứng.
 C. các tế bào cảm giác tiếp nhận kích thích → chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin → các tế bào biểu 
 mô cơ.
 D. chuỗi hạch phân tích và tổng hợp thông tin → các giác quan tiếp nhận kích thích → các cơ và nội quan thực 
 hiện phản ứng.
Câu 16 (TH): Trong các động vật sau:
(1) giun dẹp
(2) thủy tức
(3) đỉa
(4) trùng roi
(5) giun tròn
(6) gián 
(7) tôm
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Bao nhiêu loài có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch?
 A. 1.
 B. 3.
 C. 4.
 D. 5.
Câu 17 (TH): Số lượng phản xạ có điều kiện càng tăng thì?
 A. Động vật càng thích nghi hơn với điều kiện môi trường.
 B. Động vật mất hết các phản xạ không điều kiện.
 C. Phản xạ của động vật càng nhanh.
 D. Không xác định được ảnh hưởng.
Câu 18 (NB): Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình
 A. sống của cá thể, thong qua học tập và rút kinh nghiệm
 B. phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm
 C. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền
 D. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài
Câu 19 (TH): Vì sao ở động vật không xương sống có rất ít tập tính học được?
1. Chúng sống trong môi trường sống đơn giản
2. Chúng có tuổi thọ ngắn
3. Chúng không thể hình thành mối liên kết giữa các nơron
4. Chúng có hệ thần kinh kém phát triền
Tổ hợp ý đúng là: 
 A. 1, 2, 4
 B. 2, 4
 C. 1, 2, 3, 4
 D. 2, 3, 4
Câu 20 (TH): Trong các nguyên nhân sau đây, có bao nhiêu nguyên nhân dẫn đến tập tính di cư của động vật?
1. thức ăn
2. hoạt động sinh sản
3. hướng nước chảy
4. thời tiết không thuận lợi
 A. 4
 B. 3
 C. 2
 D. 1
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Câu 21 (NB): Sinh trưởng ở sinh vật là
 A. quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và số lượng tế bào.
 B. quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và số lượng mô.
 C. quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước tế bào và mô.
 D. quá trình tăng lên kích thước cơ thể do tăng lên về kích thước và sự phân hoá tế bào.
Câu 22 (NB): Phát triển của sinh vật là
 A. quá trình biến đổi tạo nên các tế bào, mô, cơ quan và hình thành chức năng mới ở các giai đoạn.
 B. quá trình tăng về kích thước, khối lượng của cơ thể do tăng số lượng và kích thước của tế bào, làm cơ thể 
 lớn lên.
 C. quá trình biến đổi tạo nên các tế bào, mô, cơ quan ở các giai đoạn.
 D. quá trình biến đổi hình thành chức năng mới ở các giai đoạn.
Câu 23 (TH): Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?
 A. Cơ thể thực vật ra hoa
 B. Cơ thể thực vật tạo hạt
 C. Cơ thể thực vật tăng kích thước
 D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa
Câu 24 (NB): Đặc điểm nào không có ở sinh trưởng sơ cấp?
 A. Làm tăng kích thước chiều dài của cây
 B. Diễn ra hoạt động của tầng sinh bần
 C. Diễn ra cả ở cây một lá mầm và cây hai lá mầm
 D. Diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh
Câu 25 (NB):Cơ thể thực vật có thể lớn lên là do
 A. Kích thước tế bào tăng lên
 B. Quá trình tăng lên về khối lượng tế bào
 C. Sự giảm phân của các tế bào mô phân sinh
 D. Sự nguyên phân của các tế bào mô phân sinh.
Câu 26 (NB): Mô phân sinh đỉnh không có ở vị trí nào của cây?
 A. Ở thân
 B. Ở chồi nách
 C. Ở đỉnh rễ
 D. Ở chồi đỉnh
Câu 27 (TH): Cho các bộ phận sau:
1. đỉnh dễ
2. Thân
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
3. chồi nách
4. Chồi đỉnh
5. Hoa
6. Lá
Mô phân sinh đỉnh không có ở
 A. (1), (2) và (3)
 B. (2), (3) và (4)
 C. (3), (4) và (5)
 D. (2), (5) và (6)
Câu 28 (TH): Người ta xếp những trái cà chua xanh cạnh cà chua chín với để làm gì?
 A. Quả chín có hormone auxin làm cho những quả xanh lớn lên.
 B. Quả xanh có hormone abscisic acid làm chậm quá trình thối của cà chua chín
 C. Quả chín có hormone ethylene, kích thích cho những quả xanh nhanh chín.
 D. Xếp quả xanh lẫn quả chín cho đẹp.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 1: (VD) Độc tố tetrodotoxin có trong cá nóc ngăn chặn quá trình khử cực và đảo cực trên các sợi thần kinh có 
thể gây tử vong ở người ăn cá nóc. Giải thích.
Câu 2: (VD) Quan sát lát cắt ngang của cây thân gỗ sau và cho biết cây bao nhiêu tuổi. Có thể sử dụng vòng gỗ để 
tìm hiểu về đặc điểm khí hậu ở địa phương nơi thực vật đó sinh sống không? Giải thích.
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_thi_giua_ki_2_sinh_hoc_11_ket_noi_tri_thuc_2025_202.docx