Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án)

 Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
1. Làm cho rễ cây dài ra.
2. làm cho thân cây dài ra.
3. làm cho cây nhanh ra hoa.
4. làm cho thân và rễ cây dài ra.
Có bao nhiêu nhận định trên là không đúng?
B. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh và tập tính học được theo các tiêu chí trong bảng dưới đây:
 Tiêu chí Tập tính bẩm sinh Tập tính học được
 Tính di truyền
 Tính ổn định
 Cơ sở thần kinh
 Ví dụ
Câu 2. (1,0 điểm) Dựa vào quang chu kì hãy giải thích tại sao khi trồng thanh long vào mùa đông, ban đêm 
người ta thường thắp đèn chiếu sáng cho cây thanh long?
Câu 3. (1,0 điểm) Nếu trẻ em thường xuyên ăn quá nhiều thức ăn giàu chất dinh dưỡng hoặc ăn không đủ 
chất dinh dưỡng thì hậu quả sẽ như thế nào? Giải thích.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
A. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án B C D C A B D D B A A C
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)
 Câu 1 2
 Ý a b c d a b c d
 Đáp án S Đ Đ Đ S Đ Đ Đ
PHẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)
 Câu 1 2 3 4
 Đáp án 3 4 4 3
B. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm) Phân biệt tập tính bẩm sinh và tập tính học được theo các tiêu chí trong bảng dưới đây:
 Tiêu chí Tập tính bẩm sinh Tập tính học được Điểm
 Tính di truyền Có Không 0,25
 Tính ổn định Rất bền vững Dễ mất đi nếu không được củng cố 0,25
 Gen quy định hình thành hệ thần kinh Có sự hình thành các liên kết thần 
 Cơ sở thần kinh và các con đường thần kinh của tập kinh mới giữa các neuron trong não 0,25
 tính. bộ.
 Tập tính giăng tơ của nhện; Chim di Tập thể dục buổi sáng ở người; tập 
 Ví dụ 0,25
 cư để tránh rét; tính săn mồi của hổ; 
Câu 2. (1,0 điểm) Dựa vào quang chu kì hãy giải thích tại sao khi trồng thanh long vào mùa đông, ban đêm 
người ta thường thắp đèn chiếu sáng cho cây thanh long?
- Cây thanh long là cây ngày dài chỉ ra hoa trong điều kiện chiếu sáng kéo dài (≥ 14 h/ngày). (0,5 điểm)
- Vào mùa đông là ngày ngắncây thanh long không ra hoa nên thắp đèn để chuyển ngày ngắn chuyển sang 
ngày dài thanh long ra hoa, tạo quả trái vụ. (0,5 điểm)
Câu 3. (1,0 điểm) Nếu trẻ em thường xuyên ăn quá nhiều thức ăn giàu chất dinh dưỡng hoặc ăn không đủ 
chất dinh dưỡng thì hậu quả sẽ như thế nào? Giải thích.
- Nếu trẻ em thường xuyên ăn quá nhiều thức ăn giàu dinh dưỡng sẽ dẫn đến tăng cân và béo phì. Làm tăng 
nguy cơ mắc các bệnh liên quan đến sức khỏe như tiểu đường, tim mạch và xương khớp. (0,3 điểm)
- Nếu trẻ em thường xuyên ăn không đủ chất dinh dưỡng sẽ dẫn đến chậm lớn, cơ thể phát triển không bình 
thường, sức đề kháng kém, có thể suy dinh dưỡng, làm tăng nguy cơ mắc bệnh→ Làm giảm khả năng học 
tập và hoạt động hằng ngày của trẻ. (0,3 điểm)
Vì vậy, cần có chế độ ăn uống hợp lí phù hợp theo độ tuổi, đảm bảo sự phát triển toàn diện của trẻ. (0,4 
điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 7
 TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT A ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2025-2026
 MÔN: SINH HỌC 11
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (28 câu = 7 điểm)
Câu 1. Cho thông tin ở bảng sau:
 Vị trí phân bố Chức năng Có ở nhóm thực vật
 1 - Chồi ngọn X - Tăng độ dày của thân và rễ M - Một lá mầm và Hai lá mầm
 2 - Vỏ và trụ của thân Y - Tăng chiều dài của thân N - Hai lá mầm
 3 - Gốc của lóng Z - Tăng chiều dài lóng P - Một lá mầm
Thông tin đúng với mô phân sinh đỉnh là 
A. 1 – Y - M. B. 3 – Z - P. C. 2 – Y - N. D. 1 – X - M. 
Câu 2. Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm cảm ứng ở thực vật? 
A. Biểu hiện bởi cung phản xạ. B. Phản ứng diễn ra chậm. 
C. Phản ứng diễn ra nhanh. D. Phản ứng dễ nhận thấy ngay. 
Câu 3. Sự biến đổi về cấu trúc và chức năng của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể, diễn ra trong quá trình 
sống của sinh vật, được gọi là 
A. Sinh trưởng. B. Sinh dưỡng. C. Sinh sản. D. Phát triển. 
Câu 4. Khi nói về cơ chế cảm ứng ở thực vật nội dung nào sau đây là đúng? 
A. Trong quá trình dẫn truyền tín hiệu, con đường dẫn truyền tín hiệu để thực hiện các phản xạ được gọi 
là cung phản xạ. 
B. Kích thích được dẫn truyền đến bộ phận phân tích và tổng hợp thông tin, quyết định hình thức và mức 
độ phản ứng của thực vật. 
C. Quá trình trả lời kích thích được thực hiện bởi các cơ hoặc các tuyến, bằng cách co dãn cơ hoặc tăng 
giảm tiết các chất. 
D. Quá trình thu nhận các kích thích từ môi trường như nhiệt độ, ánh sáng, dinh dưỡng, tiếp xúc hoặc 
hormone được tiếp nhận bởi các thụ thể đặc hiệu nằm trên màng tế bào hoặc trong tế bào chất. 
Câu 5. Khả năng cơ thể sinh vật tiếp nhận và phản ứng thích hợp với các kích thích từ môi trường, đảm 
bảo cho sinh vật tồn tại và phát triển, được gọi là 
A. Cảm ứng ở sinh vật. B. Sinh trưởng ở sinh vật. C. Phát triển ở sinh vật. D. Tập tính ở sinh vật. 
Câu 6. Đối với sinh vật cảm ứng có vai trò gì? 
A. Tạo ra năng lượng cung cấp cho các sinh vật khác trong sinh giới. 
B. Chuyển hóa năng lượng và cung cấp dưỡng khí cho sinh vật. 
C. Đảm bảo cho sinh vật thích ứng với những thay đổi từ môi trường. 
D. Cung cấp nguyên liệu cho các hoạt động sống của sinh vật. 
Câu 7. Cho một con tinh tinh vào một căn phòng có một số hộp trên sàn và một quả chuối treo trên cao 
hơn tầm với của tinh tinh. Tinh tinh biết xếp chồng các hộp lên nhau và trèo lên hộp để lấy chuối. Đây là 
ví dụ về hình thức học tập nào ở động vật? 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
A. Học liên hệ. B. Học xã hội. 
C. Học nhận biết không gian. D. Học giải quyết vấn đề. 
Câu 8. Sinh trưởng ở thực vật có những đặc điểm nào sau đây? 
1 - Diễn ra tại một số vị trí xác định. 
2 - Có thể diễn ra trong suốt vòng đời. 
3 - Cơ sở của sinh trưởng ở thực vật là quá trình giảm phân. 
4 - Biệt hóa tế bào là một giai đoạn trong sinh trưởng ở thực vật. 
A. 1, 2. B. 3, 4. C. 1, 2, 3, 4. D. 1, 2, 3. 
Câu 9. Trật tự nào sau đây thể hiện đúng cơ chế cảm ứng của sinh vật?
A. Thu nhận kích thích - Dẫn truyền kích thích - Phân tích và tổng hợp thông tin - Trả lời kích thích. 
B. Phân tích và tổng hợp thông tin - Thu nhận kích thích - Dẫn truyền kích thích - Trả lời kích thích. 
C. Thu nhận kích thích - Phân tích và tổng hợp thông tin - Dẫn truyền kích thích - Trả lời kích thích. 
D. Dẫn truyền kích thích - Thu nhận kích thích - Phân tích và tổng hợp thông tin - Trả lời kích thích. 
Câu 10. Hormone thực vật có những vai trò nào sau đây? 
1 - Điều tiết sự phân chia tế bào. 2 - Điều tiết sự phân hóa tế bào. 
3 - Điều tiết sự nảy mầm của hạt. 4 - Điều tiết sự phát triển của hoa. 
A. 2, 3, 4. B. 1, 2, 4. C. 1, 2, 3. D. 1, 2, 3, 4. 
Câu 11. Hình thức học tập ở động vật bao gồm: 
1 - Quen nhờn. 2 - In vết. 3 - Học liên hệ. 4 - Kiếm ăn. 
A. 1, 2, 3. B. 1, 2, 3, 4. C. 2, 3, 4. D. 1, 2, 4. 
Câu 12. Loại hormone nào sau đây không phải là hormone kích thích sinh trưởng ở thực vật? 
A. Cytokinin. B. Abscisic acid. C. Gibberellin. D. Auxin. 
Câu 13. Đặc điểm nào sau đây chỉ có ở phản xạ có điều kiện? 
A. Đặc trưng cho loài. B. Không di truyền. 
C. Có tính bền vững. D. Mang tính bẩm sinh. 
Câu 14. Loài động vật nào sau đây có hệ thần kinh dạng lưới? 
A. Đỉa. B. Sứa. C. Giun đất. D. Người. 
Câu 15. Quan sát hình ảnh về hệ thần kinh ở một loài động vật và cho biết đó là dạng hệ thần kinh nào 
sau đây?
A. Dạng chuỗi hạch. B. Dạng lưới. C. Dạng ống. D. Dạng đối xứng. 
Câu 16. Sau khi tham gia chạy bền ở tiết thể dục tại trường, bạn Mai thấy mình có hiện tượng toát mồ 
hôi. Vậy hiện tượng toát mồ hôi là 
A. Phản xạ có điều kiện. B. Vận động cảm ứng. 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
C. Phản xạ không điều kiện. D. Vận động hướng động. 
Câu 17. Sinh trưởng ở sinh vật có các dấu hiệu đặc trưng nào sau đây? 
1 - Tăng khối lượng tế bào. 2 - Tăng kích thước tế bào. 
3 - Phân hóa tế bào. 4 - Tăng số lượng tế bào. 
A. 1, 2, 3, 4. B. 1, 3, 4. C. 2, 3, 4. D. 1, 2, 4. 
Câu 18. Hình dưới đây mô tả cấu tạo của neuron. Cấu trúc số mấy là nhân?
A. 4. B. 2. C. 1. D. 3. 
Câu 19. Phản ứng của cơ thể với các kích thích từ môi trường thông qua hệ thần kinh, được gọi là
A. Tập tính. B. Phản xạ. C. Ứng động. D. Hướng động.
Câu 20. Dựa vào hình ảnh và thông tin dưới đây, cho biết quá trình truyền tin qua synapse hóa học diễn 
ra như thế nào?
1 - Ca2+ kích thích xuất bào chất truyền tin hóa học vào khe synapse. 
2 - Xung thần kinh lan truyền đến kích thích Ca2+ đi từ ngoài vào trong chùy synapse. 
3 - Xuất hiện và lan truyền tiếp xung thần kinh ở màng sau synapse. 
4 - Chất truyền tin hóa học gắn vào thụ thể tương ứng ở màng sau synapse. 
5 - Enzyme phân giải chất truyền tin hóa học thành các tiểu phần. 
6 - Tiểu phần được vận chuyển trở lại màng trước, đi vào chùy synapse, là nguyên liệu tổng hợp chất 
truyền tin hóa học chứa trong các bóng. 
A. 2 - 1 - 3 - 4 - 6 - 5. B. 2 - 1 - 4 - 3 - 6 - 5. C. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6. D. 2 - 1 - 4 - 3 - 5 - 6. 
Câu 21. Chuỗi các hoạt động của động vật trả lời các kích thích từ môi trường, đảm bảo cho cơ thể động 
vật tồn tại và phát triển, được gọi là 
A. Phản xạ. B. Học tập. C. Thói quen. D. Tập tính. 
Câu 22. Dựa vào tác nhân, thụ thể được chia thành các dạng nào sau đây? 
1 - Thụ thể đau. 2 - Thụ thể cơ học. 3 - Thụ thể xúc tác. 4 - Thụ thể hóa học. 
A. 2, 3, 4. B. 3, 4. C. 1, 2, 4. D. 2, 3. 
Câu 23. (1) là sự tăng về khối lượng và kích thước của các cơ quan hoặc cơ thể. Nội dung ở (1) là 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
A. Sinh dưỡng B. Sinh sản C. Phát triển D. Sinh trưởng 
Câu 24. Neuron thần kinh có các vai trò chính là: 
1 - Hình thành xung thần kinh. 2 - Ức chế sinh trưởng. 
3 - Lưu trữ thông tin. 4 - Dẫn truyền xung thần kinh. 
A. 2, 4. B. 1, 3, 4. C. 1, 2, 3. D. 2, 3, 4. 
Câu 25. Những yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tuổi thọ của con người? 
1 - Di truyền. 2 - Chế độ ăn uống. 3 - Trạng thái tâm lý. 4 - Chất kích thích. 
A. 1, 2, 3, 4. B. 1, 2, 4. C. 2, 3, 4. D. 1, 2, 3. 
Câu 26. Ở thực vật, có các hình thức biểu hiện cảm ứng nào sau đây? 
A. Hướng động và ứng động. B. Hướng động và phản xạ. 
C. Phản xạ và tập tính. D. Ứng động và phản xạ. 
Câu 27. Loại thụ thể nào sau đây đóng vai trò tiếp nhận kích thích ánh sáng từ môi trường? 
A. Điện từ. B. Cơ học. C. Hóa học. D. Nhiệt. 
Câu 28. Các chất hữu cơ hình thành từ quá trình trao đổi chất trong cơ thể thực vật, với liều lượng rất nhỏ 
có tác động điều tiết các quá trình sinh trưởng, phát triển của cơ thể thực vật, được gọi là 
A. Chất kích thích sinh trưởng. B. Chất ức chế sinh trưởng. 
C. Enzyme thực vật. D. Hormone thực vật. 
II. PHẦN TỰ LUẬN (4 câu = 3 điểm) 
Câu 1 (1 điểm): Em hãy phân tích vai trò của tập tính sinh sản đối với đời sống động vật. 
Câu 2 (1 điểm): Nhà Lan trồng ba loại rau gồm: mồng tơi, rau đay và rau bí. Em hãy giới thiệu giúp Lan 
một biện pháp để tăng số lượng nhánh từ đó tăng năng suất của các loại rau này. Giải thích cơ sở của biện 
pháp đó. 
Câu 3 (0,5 điểm): “Thường xuyên sử dụng chất kích thích sẽ dẫn đến nghiện, rối loạn trí nhớ, rối loạn 
giấc ngủ, trầm cảm, hoang tưởng, hủy hoại tế bào thần kinh. Việc cai nghiện rất khó khăn vì cơ thể đã 
hình thành phản xạ có điều kiện bền vững với những tác nhân gây nghiện và người nghiện có thể bị 
những tổn thương khó phục hồi trên não” 
Em hãy đề xuất hai giải pháp để phòng tránh tình trạng nghiện chất kích thích. 
Câu 4 (0,5 điểm): Quan sát hình dưới đây và trả lời câu hỏi: 
a. Ở giai đoạn nào của bướm sẽ phá hoại cây trồng? 
b. Nêu một biện pháp để hạn chế sự phá hoại cây trồng từ đối tượng trên nhưng an toàn đối với con 
người.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (28 câu = 7 điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
 Đáp án A B D D A C D A A D A B B B
 Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
 Đáp án B C D B B D D C D B A A A D
II. PHẦN TỰ LUẬN (4 câu = 3 điểm) 
Câu1 (1 điểm): Em hãy phân tích vai trò của tập tính sinh sản đối với đời sống động vật. 
- Tập tính sinh sản đảm bảo cho sự thành công sinh sản. (0,5 điểm) 
- Đảm bảo sự tồn tại và phát triển nòi giống. (0,5 điểm) 
Câu 2 (1 điểm): 
- Biện pháp: Khi những cây rau này có từ 3 đến 4 đốt thân và chưa phân nhánh thì tiến hành bấm ngọn tại 
vị trí đốt thứ nhất hoặc thứ hai từ trên xuống. (0,5 điểm) 
- Cơ sở khoa học: Đỉnh sinh trưởng của cây là nơi sản sinh ra auxin, giúp cây duy trì ưu thế đỉnh và ức 
chế sự phát triển của chồi bên. Cắt bỏ chồi đỉnh của cây khiến hàm lượng auxin giảm từ đó đó loại bỏ ưu 
thế ngọn và kích thích sự phát triển của các chồi bên. (0,5 điểm) 
Câu 3 (0,5 điểm): Em hãy đề xuất hai giải pháp để phòng tránh tình trạng nghiện chất kích thích. 
- Nói không với chất kích thích. 
- Cảnh giác với chất kích thích trá hình dưới dạng kẹo, nước ngọt, 
- Không hút thuốc lá, không uống rượu bia. 
- Sống lành mạnh, lạc quan. 
(Học sinh chỉ cần nêu 2 biện pháp, mỗi biện pháp 0,25 điểm ) 
Câu 4 (0,5 điểm): 
a. Giai đoạn sâu bướm (0,25 điểm) 
b. 
- Trồng cây trong nhà màng. 
- Sử dụng thuốc trừ sâu sinh học. 
- Sử dụng biện pháp thiên địch. 
 . 
(Học sinh chỉ cần nêu 1 biện pháp được 0,25 điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 8
 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2025-2026
 TỔ: SINH – CÔNG NGHỆ MÔN: SINH HỌC 11
 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm)
Câu 1. Khi nói về thụ thể cảm giác, phát biểu nào sau đây sai?
A. Một số thụ thể cảm giác tập trung với các loại tế bào khác tạo nên cơ quan cảm giác.
B. Thụ thể cảm giác là các neuron hoặc tế bào biểu mô chuyên hoá.
C. Ở động vật, các cơ quan như mắt, tai, mũi, lưỡi là các thụ thể cảm giác.
D. Thụ thể cảm giác bao gồm: thụ thể cơ học, thụ thể hoá học, thụ thể đau, thụ thể nhiệt, thụ thể điện từ.
Câu 2. Các dấu hiệu đặc trưng của phát triển ở sinh vật gồm?
A. Tăng số lượng, kích thước , phân hóa tế bào.
B. Tăng số lượng, phát sinh hình thái cơ quan, cơ thể.
C. Sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình thái cơ quan, cơ thể.
D. Tăng số lượng, kích thước và khối lượng tế bào.
Câu 3. Xét các đặc điểm sau:
(1) Thúc quả chóng chín. (2) Ức chế rụng lá và rụng quả.
(3) Kích thích rụng lá, hoa, quả. (4) kìm hãm rụng lá, rụng hoa, rụng quả.
Đặc điểm nói về vai trò của ethylenne là?
A. (1), (3) và (4). B. (1), (2) và (3). C. (1), (2) và (4). D. (2), (3) và (4).
Câu 4. Ecđixơn gây?
A. Lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm.
B. Ức chế sự lột xác của sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng và bướm.
C. Ức chế sự lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm.
D. Lột xác của sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng và bướm.
Câu 5. Cho các ý sau:
(1) Xung thần kinh đến làm Ca2+ đi vào trong chùy synapse.
(2) Acetylcholine gắn vào thụ thể màng sau, mở kênh Na+ làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền.
(3) Ca2+ vào làm túi chứa acetylcholine gắn vào màng trước và vỡ ra, giải phóng acetylcholine vào khe 
synapse.
Quá trình truyền tin qua synapse diễn ra theo trật tự?
A. (3) → (2) → (1). B. (2) → (1) → (3). C. (1) → (2) → (3). D. (1) → (3) → (2). 
Câu 6. Cho sơ đồ về cấu tạo của synapse hóa học sau:
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Chọn phương án đúng về cấu tạo của synapse hóa học ?
A. 1 – chùy synapse , 2 – màng trước synapse , 3 – khe synapse , 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa 
chất trung gian hóa học.
B. 1 – chùy synapse , 2 – khe synapse , 3 – màng trước synapse , 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa 
chất trung gian hóa học.
C. 1 – màng trước synapse, 2 – chùy synapse , 3 – khe synapse , 4 – màng sau, 5 – ti thể, 6 – túi chứa 
chất trung gian hóa học.
D. 1 – chùy synapse , 2 – màng trước synapse , 3 – màng sau , 4 – khe synapse , 5 – ti thể, 6 – túi chứa 
chất trung gian hóa học.
Câu 7. Cho các nội dung sau :
(1) Các tế bào thần kinh nằm rải rác trong cơ thể và liên hệ với nhau bằng các sợi thần kinh.
(2) Động vật đối xứng hai bên: giun dẹp, giun tròn, chân khớp.
(3) Hoạt động theo nguyên tắc phản xạ.
(4) Phản ứng mang tích chất định khu, chính xác hơn.
(5) Khi bị kích thích toàn bộ cơ thể phản ứng.
(6) Phản ứng chính xác, không tốn năng lượng.
(7) Ngành Ruột khoang.
(8) Các tế bào thần kinh tập hợp lại thành các hạch thần kinh nằm dọc theo chiều dài cơ thể
(9) Gồm trung ương thần kinh và thần kinh ngoại biên.
Sắp xếp cảm ứng ở động vật bằng cách ghép các đặc điểm tương ứng của hệ thần kinh với mỗi nhóm động 
vật?
A. Dạng lưới: (1), (4), (5) ; dạng chuỗi hạch: (2), (3), (6), dạng ống: (3), (8), (9). 
B. Dạng lưới: (4), (5), (6) ; dạng chuỗi hạch: (1), (2), (3), dạng ống: (7), (8), (9). 
C. Dạng lưới: (1), (5), (7) ; dạng chuỗi hạch: (2), (4), (8), dạng ống: (3), (6), (9).
D. Dạng lưới: (1), (4), (7) ; dạng chuỗi hạch: (2), (5), (6) dạng ống: (3), (8), (9). 
Câu 8. Cây ra hoa trong điều kiện thời gian chiếu sáng ít hơn 12h là?
A. Cây dài ngày. B. Cây trung tính. C. Cây Một lá mầm. D. Cây ngày ngắn.
Câu 9. Gibêrellin có vai trò?
A. Làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân.
B. Làm tăng số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân.
C. Làm giảm số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân.
D. Làm tăng số lần nguyên phân và chiều dài của tế bào, giảm chiều dài thân.
Câu 10. Đặc điểm của phản xạ có điều kiện là?
A. Bẩm sinh, di truyền được.
B. Số lượng có giới hạn.
C. Hình thành trong đời sống cá thể, không di truyền được.
D. Rất bền vững, có sự tham gia của tủy sống, thân não.
Câu 11. Vai trò của mô phân sinh đỉnh là?
A. Làm tăng chiều cao của cây, chiều dài cành. B. Làm tăng chiều dài của lóng.
C. Làm tăng bề ngang của cây. D. Làm tăng đường kính của thân.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa kì 2 Sinh học 11 Cánh Diều 2025-2026 (Có đáp án) - De-Thi.com
Câu 12. Ở cấp độ tế bào, hormone thực vật có vai trò nào sau đây?
A. Điều khiển các đáp ứng của thực vật với kích thích từ môi trường.
B. Ức chế sinh trưởng, đẩy nhanh sự hóa già của cây.
C. Thúc đẩy sinh trưởng của chồi ngọn, nảy mầm của hạt, chín của quả.
D. Điều tiết phân chia, dãn dài, phân hóa tế bào.
Câu 13. Sinh trưởng thứ cấp là ?
A. Sự tăng trưởng bề ngang của cây, do mô phân sinh đỉnh.
B. Sự tăng trưởng bề ngang của cây, do mô phân sinh bên.
C. Sự tăng trưởng chiều cao của cây, do mô phân sinh lóng.
D. Sự tăng trưởng chiều cao của cây, do mô phân sinh. 
Câu 14. Sinh trưởng và phát triển của động vật qua biến thái không hoàn toàn là trường hợp ấu trùng phát 
triển?
A. Hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành.
B. Có cấu tạo, sinh lý rất khác với con trưởng thành.
C. Chưa hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành.
D. Cấu tạo, sinh lý tương tự với con trưởng thành.
Câu 15. Khi nói về tập tính bẩm sinh, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
B. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
C. Tập tính sinh ra đã có, không di truyền từ bố mẹ, không đặc trưng cho loài.
D. Tập tính sinh ra đã có, di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
Câu 16. Sinh trưởng ở sinh vật là quá trình?
A. Tăng chiều dài cơ thể. B. Tăng về khối lượng và kích thước cơ thể.
C. Tăng về chiều ngang cơ thể. D. Tăng về khối lượng cơ thể.
Câu 17. Hoocmôn sinh trưởng có vai trò?
A. Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái.
B. Kích thích chuyển hóa ở tế bào và sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể.
C. Kích thích phân chia tế bào, tăng tổng hợp prôtêin, làm xương dài, to ra.
D. Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực.
Câu 18. Con quạ thông minh - Truyện ngụ ngôn của tác giả Jean de La Fontaine, qụa biết cách cho các 
hòn sỏi vào bình miệng nhỏ để nước trong bình dâng lên và nó có thể uống. Câu chuyện trên thể hiện 
hình thức học tập gì ở động vật? 
A. Học xã hội. B. Nhận thức và giải quyết vấn đề. 
C. In vết. D. Học liên kết.
Câu 19. Phản xạ là?
A. Phản ứng của cơ thể trả lời lại các kích thích bên ngoài hoặc bên trong cơ thể.
B. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh chỉ trả lời các kích thích bên ngoài cơ thể.
C. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh trả lời các kích thích bên ngoài hoặc bên trong cơ thể.
D. Phản ứng của cơ thể thông qua hệ thần kinh chỉ trả lời các kích thích bên trong của cơ thể.
Câu 20. Cho một số tập tính ở động vật như sau: 
 De-Thi.com