Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải)

 Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 11
 T RƯỜNG THCS NGUYỄN TUẤN THIỆN Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
 MÔN GDCD LỚP 6
P HẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm - Mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đáp án em cho là đúng .
C âu 1: Truyền thống của gia đình dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được
A . Truyền từ đời này sang đời khác. B. Mua bán, trao đổi trên thị trường.
C . Nhà nước ban hành và thực hiện. D. Đời sau bảo vệ nguyên trạng.
C âu 2: Hiểu biết và tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ giúp chúng ta có
A . Kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống.
B . Nhiều tiền để phục vụ nhu cầu cá nhân.
C . Tình yêu thương, đoàn kết với cộng đồng
D . Nhiều người bạn mới, mở rộng mối quan hệ xã hội
C âu 3: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và
dòng họ?
A . Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình. B. Chê bai nghề truyền thống gia đình.
C D. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình. Quảng bá nghề truyền thống của gia đình.
C âu 4: Câu tục ngữ/ thành ngữ nào sau đây nói về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của
gia đình, dòng họ?
A . Lá lành đùm lá rách. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
C . Giấy rách phải giữ lấy lề. D. Uống nước nhớ nguồn.
C âu 5: Làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại
c ũng không nản chí là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Kiên trì. B. Trung thực. C. Siêng năng. D. Tự giác.
C âu 6: Đâu là biểu hiện của siêng năng?
AB . Cần cù. . Nản lòng. C. Hời hợt. D. Chóng chán.
C âu 7: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta
A . Thành công trong công việc. C. Bản thân cảm thấy yêu đời hơn.
B. Uy tín cao trong xã hội. D. Tự tin trong mọi công việc.
C âu 8: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập
c hưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N
đ ến lớp chép của bạn bên cạnh. Hành động của N, thể hiện bạn là người
AB C. kiên trì. . lười biếng. . chăm chỉ. D. vô tâm.
Câu 9: Yêu thương con người là gì?
A . Quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác.
B . Quan tâm, giúp đỡ, thương hại người khác.
C . Sẵn sàng làm những điều tốt đẹp cho người khác vì thương hại.
D . Sẵn sàng quan tâm, giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn vì lợi ích riêng.
C âu 10: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
A . Làm những điều mình thích cho người khác.
B . Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau.
C . Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ.
D . Mục đích sau này được người đó trả ơn.
C âu 11: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người?
A . Tình yêu thương giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.
B . Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu.
C . Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình.
D . Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
C âu 12: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?
A . Đức tính chăm chỉ, cần cù C. Tinh thần kỷ luật
B . Đức tính tiết kiệm D. Lòng yêu thương con người
P HẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
S iêng năng, kiên trì có ý nghĩa gì? Cho 2 ví dụ về việc làm siêng năng, kiên trì trong học tập, 2 ví dụ về
v iệc làm siêng năng, kiên trì trong cuộc sống hàng ngày của bản thân em?
Câu 2 (3,0 điểm)
L òng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và toàn xã hội? Hãy kể tên những
h oạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa tình yêu thương con người mà em biết hoặc đã từng tham gia.
C âu 3 (2,0 điểm) Tình huống:
T rong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao
t ởhông, bác bị thương chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế
g iễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".
a . Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?
b . Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ ÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
P HẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0đ)
( )Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án A A D C A A A B A B A D
P HẦN II : TỰ LUẬN (7,0đ)
C, âu 1 (2 0 điểm) Yêu cầu học sinh nêu được:
 - Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống. (0,5điểm)
 - Người siêng năng kiên trì sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng. (0,5điểm)
V í dụ: (1 điểm)
- Trong học tập: Đi học đều, chăm chỉ, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp...
- Trong cuộc sống: Giúp đỡ ông bà, ba mẹ những việc làm vừa sức: trông em, quét nhà, nấu cơm....
C âu 2 (3,0 điểm) Yêu cầu học sinh nêu được:
* Giá trị của tình yêu thương con người (2 điểm)
- Yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền thống quý báu của dân tộc
m à chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy.
- Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì
người khác.
- Tình yêu thương con người làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn.
* Những phong trào, việc làm thể hiện tình yêu thương con người:(1điểm)
- Quyên góp sách vở cũ.
- Quyên góp đồ dùng học tập cho trẻ em vùng cao.
- Quyên góp, hỗ trợ đồng bào lũ lụt.
- Ủng hộ giúp đỡ người bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh.
C âu 3 (2,0 điểm) Yêu cầu học sinh nêu được:
a . Nhận xét hành vi của một số bạn nhỏ: Hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể như vậy là không
t ốt, cần phải phê phán và nhắc nhở(1điểm)
b .Cách ứng xử của bản thân: Em sẽ khuyên nhủ các bạn là nên thông cảm và yêu thương bác ấy hơn,
b ác ấy đã không may mắn nên mới xảy ra tai nạn giao thông, bác ấy cần sự cảm thông và chia sẻ yêu
t hương từ mọi người(1điểm)
 * Lưu ý: Khi chấm phần tự luận, giáo viên linh hoạt cho điểm trên kết quả HS đưa ra.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 PHÒNG GDĐT HUYỆN ĐẠI LỘC KIỂM TRA GIỮA KỲ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GDCD – KHỐI LỚP 6
 Th ời gian làm bài : 4 5 p h út; (Đề có 18 câu)
A. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng.
Câu 1. Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được
A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường.
C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
Câu 2. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý
nghĩa như thế nào?
A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.
Câu 3. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái
của gia đình và dòng họ?
A. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm. B. Sống trong sạch và lương thiện.
C. Tích cực giúp đỡ người nghèo. D. Quảng bá nghề truyền thống.
Câu 4. Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác, đặc biệt là trong những lúc khó khăn
hoạn nạn là biểu hiện của đức tính nào?
A. Yêu thương con người. B. Tự nhận thức bản thân.
C. Siêng năng, kiên trì. D. Tự chủ, tự lập.
Câu 5. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi
A. tìm hiểu truyền thống đánh giặc. B. tích cực học tập rèn luyện.
C. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm. D. tích cực lao động sản xuất.
Câu 6. Học sinh cần biết giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ mình trong cuộc sống bằng những
việc làm
A. phản cảm B. tiêu cực. C. tích cực. D. vô đạo đức.
Câu 7. Bài ca dao: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói
đến điều gì?
A. Đức tính tiết kiệm. B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước. D. Tinh thần đoàn kết.
Câu 8. Yêu thương con người là gì?
A. Lợi dụng người khác để vụ lợi. B. Giúp đỡ người khác để nổi tiếng.
C. Làm những điều tốt đẹp cho người khác. D. Xúc phạm danh dự người khác.
Câu 9. Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A. Rủ bạn đi chơi điện tử. B. Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
C. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi. D. Quảng bá nghề truyền thống.
Câu 10.Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người?
A. Quyên góp sách ủng hộ học sinh khó khăn. B. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài.
C. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng. D. Từ chối tố giác hành vi sai trái.
Câu 11. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Nhỏ nhen. B. Vô cảm. C. Ích kỷ. D. Khoan dung.
Câu 12. Khi cá nhân biết tôn trọng sự thật, sẽ giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp
phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp và được mọi người
A. sùng bái. B. khinh bỉ. C. yêu mến. D. cung phụng.
Câu 13. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
A. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình.
B. Cố gắng không làm mất lòng ai.
C. Phê phán những việc làm sai trái.
D. Chỉ làm những việc mà mình thích.
C âu 14. Đâu là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
A. Vu oan cho người khác để bảo vệ mình. B. Luôn nói đúng sự thật.
C. Chối bỏ sự thật. D. Che giấu sự thật.
C âu 15. Em tán thành ý kiến nào dưới đây về tính trung thực?
A. Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình.
B. Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết.
C. Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết rõ sự thật.
D. Chỉ cần trung thực với cấp trên.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Đáp án
B. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu 1. ( 2.0 điểm) Theo em, việc tự hào truyền thống gia đình dòng họ có ý nghĩa như thế nào? Em
hãy chia sẻ những việc làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ Việt
Nam?
Câu 2. (2.0 điểm) Bố mẹ cho Lan tiền ủng hộ những người có hoàn cảnh khó khăn nhưng bạn rủ em
dùng số tiền đó để chơi điện tử.
a) Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
b) Theo em, yêu thương con người là gì?
Câu 3. (1.0 điểm) Hồng với Nam là đôi bạn thân. Một lần, Hồng tâm sự với Nam về những mâu thuẫn,
khó khăn trong gia đình và muốn Nam không nói với ai. Gần đây, Hồng học hành sa sút, bị cô giáo
nhắc nhở. Nam rất muốn nói về sự thật hoàn cảnh của Hồng cho cô giáo biết để thông cảm và giúp đỡ.
Nhưng Nam đang băn khoăn không biết có nên nói không.
Theo em, Nam có nên nói với cô giáo về hoàn cảnh của Hồng không? Vì sao?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
 * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0.33 điểm.
 MÃ ĐỀ A
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12 1 3 14 15
 Đáp án A A C A B C B C C A D C C B A
MÃ ĐỀ B
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 12 1 3 1 4 15
 Đáp án A C A C C A A D B C C C B B A
B. PHẦN TỰ LUẬN (5.0 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 - Truyền thố ng gia đình, dòng họ có ý nghĩa: giúp ta có thêm kinh ngiệm
 và sức mạnh trong cuộc sống, góp phần làm phong phú truyền thống, bản 1.0
 sắc dân tộc Việt Nam. điểm
 - Nữ h ng việc làm để giữ gìn và phát huy truyềnố th n: g gia đình, dòng họ
 Câu 1
 + Tìm hiểu truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han, trò chuyện với
 (2.0 điểm)
 ông bà, bố mẹ;
 + Tiếp nối truyền thống của gia đình dòng họ bằng những việc làm cụ thể, 1.0
 phù hợp với độ tuổi: chăm học, yêu thương bạn bè và thầy cô, yêu nước, điểm
 kính trọng người lớn tuổi.
 -ếN u là Lan, em sẽ không đồng ý và giải thích cho bạn của mình hiểốu: s
 tiền này là bố mẹ cho nên chúng ta có thể dùng tiền vào những việc có ích, 1.0
 đặc biệt là ủng hộ những người có hoản cảnh khó khăn. Việc làm đó thể điểm
 Câu 2 hiện tình yêu thương con người.
 (2.0 điểm)
 -Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp 1.0
 cho người khác, nhất là nhữnặg lúc g p khó khăn, hoạn n n. điểm
 Theo em, Nam nên nói hoàn cảnh của Hồng cho cô giáo nghe, vì để cô 1.0
 giáo biết được sẽ cảm thông cho bạn và đồng thời cô giáo sẽ giúp đỡ được điểm
 Câu 3 cho bạần ph n nào.
 (1.0 điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 13
 UBND QUẬN LONG BIÊN Đ Ề KIỂM TRA GIỮA KÌ I
 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 6
 Thời gian làm bài: 45p
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):
Đ ọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại ra giấy kiểm tra chữ cái in hoa đáp án đúng.
C âu 1: Truyền thống gia đình, dòng họ là:
A . những giá trị tinh thần mà gia đình, dòng họ tạo ra.
B . những giá trị vật chất mà gia đình, dòng họ tạo ra.
C . những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ tạo ra.
D . những thói quen xưa cũ mà gia đình, dòng họ tạo ra.
C âu 2: Đâu không phải là truyền thống gia đình dòng họ?
A . Yêu thương con người. B. Giữ nghề truyền thống.
C . Buôn thần bán thánh. D. Truyền thống nhân nghĩa.
C âu 3: Hành vi nào sau đây không giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?
A . . Trân trọng, tự hào và tiếp nối truyền thống
B . Sống trong sạch, lương thiện.
C . Không xem thường và làm tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.
D. Tự ti vì gia đình không có ai học hành cao.
C âu 4: Biểu hiện nào sau đây phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A . Thích gây bè, kéo cánh làm mất đoàn kết tập thể.
B . Vô lễ với ông bà, cha mẹ.
C . Sống có tình, có nghĩa, biết yêu thương mọi người.
D . Xấu hổ khi có cha mẹ làm nghề lao động chân tay.
C âu 5: Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp
chúng ta có thêm:
A . kinh nghiệm và sức mạnh. B. tiền bạc và tuổi thọ.
C . của cải và tuổi thọ. D. sức mạnh và tuổi thọ.
Câu 6: Yêu thương con người là:
A . bao che cho việc làm sai của bạn. B. làm những điều tốt đẹp cho người khác.
C . coi thường người nghèo khổ. D. trêu chọc, chế giễu người kém may mắn.
C âu 7: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn,
h oạn nạn là biểu hiện của:
A. yêu thương con người. B. siêng năng, kiên trì.
C . tự nhận thức bản thân. D. tự chủ, tự lập.
C âu 8: Hành động nào dưới đây trái với biểu hiện của yêu thương con người?
A. Quan tâm. B. Giúp đỡ. C. Chia sẻ. D. Vô cảm.
C âu 9: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người?
A . Thường chê bai những bạn có hoàn cảnh khó khăn.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
B . Thường xuyên che giấu khuyết điểm giùm cho bạn.
C . Đến thăm trại trẻ mồ côi, giúp đỡ các em nhỏ học.
D . Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
C âu 10: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện yêu thương con người?
A . Quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác.
B . Vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.
C . Tham gia hoạt động từ thiện, hỗ trợ người gặp khó khăn.
D . Thầy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh.
C âu 11: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tình yêu thương con người trong đợt lũ miền Trung vừa
qua?
A . Mọi người cùng chung tay ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.
B . Vùng nào lũ lụt đồng bào vùng đấy tự lo.
C . Chỉ các nhân viên nhà nước mới ủng hộ.
D . Tham gia ủng hộ có lệ.
C âu 12: Yêu thương con người sẽ mang lại:
A. thiệt thòi cho bản thân. B. sự ban ơn cho người khác.
C . niềm vui cho bản thân và cho người khác. D. khó khăn, phiền phức cho người khác.
C âu 13: H là học sinh khuyết tật mới chuyển đến lớp. H thường ngồi một chỗ xem các bạn vui đùa,
c hạy nhảy. Thấy vậy, M đến trò chuyện và cùng chơi với H. Theo em, hành động của M có ý nghĩa
n hư thế nào đối với H?
A . Khiến H cảm thấy phiền phức.
B . Khiến H cảm thấy M là một người nhiều chuyện.
C . Khiến H cảm thấy M quá rảnh rỗi.
D . Khiến H cảm thấy vui vẻ, không rụt rè, hòa đồng hơn với lớp học mới.
C âu 14: Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt công
v iệc là biểu hiện của người có đức tính?
A. Siêng năng. B. Tự ái. C. Tự ti. D. Lam lũ.
Câu 15: Kiên trì là:
A . sự quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ.
B . cần cù, tự chủ, chịu khó, làm việc thường xuyên đều đặn.
C . sự quyết tâm làm việc thường xuyên đều đặn.
D. cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc bình thường.
C âu 16: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì?
A . Bỏ dở bài đang làm vì quá khó. B. Dành thời gian cuối tuần để đọc truyện.
C . Thường xuyên giúp bố mẹ làm việc nhà. D. Không tham gia lao động ở trường.
C âu 17: Biểu hiện nào dưới đây trái với siêng năng, kiên trì:
A . Biết tận dụng thời gian, say sưa làm việc.
B . Không nản lòng trước những khó khăn, thử thách.
C . Gặp việc khó thường do dự, đùn đẩy cho người khác.
D . Chịu khó, quyết tâm thực hiện mục tiêu đã đề ra.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
C âu 18: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn A cảm thấy buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập
c hưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên A đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau đến lớp
c hép. Hành động của A thể hiện bạn là người?
A . Kiên trì. B. Lười biếng. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.
Câu 19: Siêng năng, kiên trì sẽ giúp chúng ta:
A . thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. B. thật thà trước hành động việc làm của mình.
C . bản thân cảm thấy yêu đời hơn. D. có tiếng tăm trong gia đình và xã hội.
C âu 20: Ý kiến nào dưới đây không phải là ý nghĩa của siêng năng, kiên tri?
A . Không ngừng tiến bộ, đạt kết quả cao trong học tập.
B . Rèn luyện được tính tự lập, tự chủ, ý chí kiên cường, bền bỉ.
C . Thành công trong cuộc sống và được mọi người tin tưởng và yêu quý.
D . Được mọi người tôn thờ và sùng bái.
I I. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm):
a . Em hãy kể tên một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mà em biết.
b . Theo em học sinh chúng ta cần làm gì để phát huy truyền thống gia đình dòng họ?
Câu 2 (3 điểm):
N Ởh à trường phát động quyên góp ủng hộ đồng bào bị bão lụt. lớp của T, các bạn ủng hộ tiền và rất
n hiều quần áo. Do gia đình khó khăn nên T chỉ đóng góp được một ít sách giáo khoa cũ. Một số bạn trong
l ớp phê bình T làm ảnh hưởng tới thành tích của lớp và cho rằng T không biết yêu thương, giúp đỡ người
khác.
a . Em có đồng tình với ý kiến/ suy nghĩ một số bạn trong lớp T không? Vì sao?
b . Nếu em là một người bạn cùng lớp với T, em sẽ làm gì?
Câu 3 (1 điểm):
C ó người cho rằng: “Trong mọi hoàn cảnh, con người phải biết yêu thương nhau”.
E m có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I . PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm):
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án C C D C A B A D C B
 Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Đáp án A C D A A C C B A D
I I. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 a . Một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ: yêu nước, yêu thương con người,
 0,5đ
 h iếu thảo, hiếu học, cần cù lao động, giữ nghề truyền thống, 
 b . HS nêu được những việc phù hợp để phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,
 dòng họ.
 Câu 1
 - Tìm hiểu về truyền thống của gia đình, dòng họ mình
(1 điểm)
 - Cố gắng tiếp thu và học tập, rèn luyện, phát huy thật tốt những truyền thống quý báu 0,5đ
 đó 
 - Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
 - Có lối sống giản dị, nỗ lực vượt qua mọi khó khăn
 a . Em không đồng tình với một số bạn trong lớp T. Một số bạn phê bình T như vậy là
 s ai bởi yêu thương, giúp đỡ người khác là xuất phát từ tấm lòng chân thành của mình,
 m ong muốn đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người khác, có thể chỉ là lời động 1,5đ
 v iên, an ủi, chứ không phải cứ giúp đỡ nhiều về vật chất mới là yêu thương con
 Câu 2
 người.
(3 điểm)
 b . Nếu là em, em sẽ giải thích cho các bạn cùng lớp hiểu đúng về tình yêu thương, sự
 c hia sẻ để các bạn thấy rằng tấm lòng của T cũng thật đáng quý. Em và các bạn cùng
 1,5đ
 l ớp sẽ tích cực quyên góp, kêu gọi mọi người để hoạt động ủng hộ được lan rộng hơn
 nữa.
 H S có thể đưa ra đồng tình hoặc không đồng tình và đưa ra lý do giải thích hợp lý. Gợi
 ý:
 Câu 3 - Đồng tình vì trong mọi hoàn cảnh, lúc vui hay lúc buồn, con người nên yêu thương
 1đ
(1 điểm) n hau tức chia sẻ, quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau.
 - Không đồng tình vì trong một số hoàn cảnh, một số người lấy cớ sống phải yêu
 t ỷh ương để lợi dụng người khác, sống dựa dẫm, lại, 
 De-Thi.com