Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ)

docx 86 trang Hạnh Phúc 25/12/2025 360
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ)

Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ)
 Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
Câu 1. (2.0 điểm)
Chép thuộc lòng bài thơ “Ngắm trăng” của chủ tịch Hồ Chí Minh (0,5 đ)
 NGẮM TRĂNG
 Trong tù không rượu cũng không hoa,
 Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ ;
 Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,
 Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
a) Bài thơ được viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. (0,25 đ)
b) Nội dung bài thơ: Tình yêu thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong 
cảnh ngục tù cực khổ, tối tăm. (0.5 đ)
Nghệ thuật: Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, lời thơ giản dị, ý thơ hàm súc. (0,5đ)
c) Cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. (0.25 đ)
Câu 2. (2.0 điểm)
(1): Câu trần thuật (0.5 đ)
(2): Câu nghi vấn (0.5 đ)
(3): Câu trần thuật (0.5 đ)
(4): Câu phủ định (0.5 đ)
Câu 3. (1.0 điểm) Cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là: “yên dân”, “trừ bạo” nghĩa là làm cho 
dân được an hưởng thái bình, hạnh phúc ; muốn yên dân thì phải diệt trừ mọi thế lực tàn bạo.
Câu 4. (5.0 điểm)
A. Yêu cầu
a. Hình thức, kĩ năng:
- Thể loại: Nghị luận CM
- Bố cục phải có đủ 3 phần.
- Không mắc lỗi diễn đạt, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
b. Nội dung: Đảm bảo nội dung từng phần như sau:
* Mở bài (1.0 điểm): Giới thiệu ngắn gọn về TG, TP và vấn đề cần CM
* Thân bài (3.0 điểm): Nêu HCST của bài thơ và CM hai luận điểm:
+ HCST: Bài thơ được tác giả viết vào tháng 7 năm 1939 tại nhà lao Thừa Phủ khi TG mới bị bắt giam ở 
đây. Khi đó TG còn rất trẻ 
CM luận điểm 1: Hình ảnh người chiến sĩ cộng sản có lòng yêu cuộc sống tha thiết (6 câu đầu)
CM luận điểm 2: Hình ảnh người chiến sĩ cộng sản khao khát tự do cháy bỏng (4 câu cuối)
Tổng kết luận điểm. Nêu giá trị NT của bài thơ
* Kết bài (1.0 điểm): Thái độ tình cảm của em về hình ảnh người chiến sĩ CS trong hoàn cảnh tù đày
B. Biểu điểm
- Điểm 4 - 5: Thực hiện tốt các yêu cầu trên, chữ viết sạch đẹp, không sai chính tả.
- Điểm 3: Thực hiện tương đối đảm bảo yêu cầu trên, sai không quá 5 lỗi chính tả.
- Điểm 1 - 2: Thực hiện sơ sài yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi diễn đạt, sai nhiều lỗi chính tả.
- Điểm 0: Bỏ giấy trắng, lạc đề.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
* Lưu ý: Trên đây chỉ là hướng dẫn chấm, giáo viên cần căn cứ vào mức độ bài làm của học sinh để ghi 
điểm cho thích hợp và cần khuyến khích những bài viết có sự sáng tạo trong việc vận dụng các yếu tố 
miêu tả, biểu cảm, tự sự.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 10
 UBND HUYỆN THANH TRÌ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 TRƯỜNG THCS VẠN PHÚC MÔN NGỮ VĂN 8
 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề có 09 câu)
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
 CẬU BÉ NẠO ỐNG KHÓI
Trước cổng trường, một cậu bé nạo ống khói đang đứng, tay tựa vào tường, đầu gục vào tay. Người cậu 
đen ngòm những bồ hóng và cậu khóc nức nở. Có hai, ba nữ sinh đi qua. Họ lại gần hỏi tại sao cậu khóc 
như vậy. Nhưng cậu bé nạo ống khói không trả lời và cứ khóc mãi. Các bạn nữ sinh lại hỏi:
 Kìa nói đi, bạn làm sao vậy? Tại sao lại khóc?
Cậu bé bỏ tay xuống, để lộ khuôn mặt trông rất hiền hậu. Cậu bé kể lại việc cậu vừa đi nạo ống khói kiếm 
được ba hào nhưng chẳng may vô ý bỏ tiền vào cái túi quần bị thủng nên rơi mất. Bây giờ cậu không dám 
về nhà vì sợ chủ đánh. Nói rồi cậu càng khóc thảm thiết hơn, đầu gục vào cánh tay như một kẻ tuyệt 
vọng. Một nữ sinh đội cái mũ có cắm chiếc lông chim xanh lấy hai đồng xu trong túi ra và nói:
 Mình chỉ có hai xu, nhưng chúng ta góp nhau lại.
Một bạn khác cũng nói:
 Mình cũng có hai xu đây. Thế nào tất cả chúng ta cũng kiếm đủ ba hào!
Một vài cô nữ sinh mang tiền đi mua vở và mua hoa liền vội vàng đem tiền đến....
Số tiền ba hào đã đủ nhưng xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa. Những em bé không có tiền cũng đem cho 
những chùm hoa nhỏ, gọi là cũng góp phần mình. Bác gác cổng chạy tới, nói to: - Bà hiệu trưởng đến.
Tức thì các học sinh bỏ chạy tứ tung như một đàn chim sẻ. Cậu bé nạo ống khói còn lại một mình trên 
đường phố lau nước mắt. Không những hai tay cậu đầy cả xu mà trong túi áo và cả mũ của cậu có không 
biết bao nhiêu là chùm hoa nho nhỏ.
 (Trích "Những tấm lòng cao cả"- Ét môn đô Đo" A-mi-x)
Chú thích: Ét-môn-đô Đơ A-mi-xi, là một nhà văn, nhà báo và nhà thơ người Ý. Ông được biết đến với 
những tác phẩm dành cho thiếu nhi chứa nhiều ý nghĩa, nổi tiếng trên toàn thế giới. Độc lập, thống nhất 
của Tổ quốc, hạnh phúc và tình thương của con người là lí tưởng và cảm hứng văn chương của ông, nó 
kết tinh thành một chủ nghĩa nhân văn lấp lánh. Ông có sự nghiệp văn học đồ sộ: Cuộc đời của các chiến 
binh (1868), Nhũng tấm lòng cao cả (1886), Trên đại dương (1889), Cuốn truyện của một nguoơi thầy 
(1890)...
Câu 1: Truyện ngắn "Cậu bé nạo ống khói" có cốt truyện đa tuyến hay đơn tuyến? Vì sao? Truyện được 
kể theo ngôi thứ mấy?
Câu 2: Chi tiết: Cậu bé không dám về nhà vì sợ chủ đánh nói lên điều gì?
Câu 3: Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích tác dụng trong câu sau: Nói rồi cậu càng khóc thảm thiết hơn, 
đầu gục vào cánh tay nhu một kẻ tuyệt vọng.
Câu 4: Từ nội dung câu chuyện và hiểu biết của em hãy viết đoạn văn khoảng 10 câu trình bày suy nghĩ 
của em về ý nghĩa của sự sẻ chia trong cuộc sống.
PHẦN II. VIẾT (4 điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
Viết bài văn khoảng 1,5 trang giấy thi phân tích truyện ngắn "Cậu bé nạo ống khói" của Ét- môn- đô Đơ 
A-mi-xi.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 Câu Yêu cầu cần đạt Điểm
PHẦN ĐỌC HIỂU
 1 - Cốt truyện đơn tuyến vì có một mạch sự kiện 1
 - Ngôi kể thứ ba 0,5
 2 - Hoàn cảnh bất hạnh của cậu bé, cậu bị bóc lột sức lao động, còn bị đánh đập tàn 1
 nhẫn.
 - Lên án những kẻ lợi dụng và bóc lột trẻ em, tố cáo mặt trái của xã hội lúc bấy giờ 
 khi có nhiều trẻ em phải sống trong cảnh lầm than bị bóc lột, trở thành công cụ iếm 
 tiền của những tên chủ thàn ác.
 3 - Biện pháp tu từ so sánh: Cậu bé nạo ống khói khóc thảm thiết, đầu gục vào cánh 1,5
 tay với kẻ tuyệt vọng.
 - Tác dụng
 + Làm câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình, gợi cảm.
 + Diễn tả được dáng vẻ đau khổ, thảm thương của câu bé hi rơi mất tiền, đồng thời 
 nói lên tình cảnh đáng thương, nỗi tuyệt vọng mà câu đang phải chịu đựng. Từ đó, ta 
 thấy được cậu là một cậu bé hiền lành, mềm yếu.
 + Qua biên pháp tu từ, ta thấy được sự đồng cảm, xót thương của tác giả với số phận 
 của cậu bé.
 4 - Hình thức 2
 + Trình bày đúng hình thức đoạn văn, đủ số câu.
 + Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt, không mắc lỗi dùng từ diễn đạt, liên 
 kết chặt chẽ.
 - Nội dung:
 * Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận: sự sẻ chia trong cuộc sống
 * Thân đoạn:
 - Giải thích
 Sẻ chia: sẵn sàng san sẻ với mọi người niềm vui nỗi buồn. Khi thấy người khác rơi 
 vào hoàn cảnh khó khăn sẵn sàng dang tay giúp đỡ mà không màng tư lợi. Bên cạnh 
 đó, sự sẻ chia còn là việc khi con người có một cuộc sống đủ đầy, chúng ta biết rung 
 cảm, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn để cho xã hội ngày càng tốt 
 đẹp.
 - Ý nghĩa của việc sẻ chia:
 Việc chúng ta sẻ chia với người khác sẽ khiến cho người đó cảm thấy thoải mái, tốt 
 hơn, những năng lượng tiêu cực cũng từ đó mà giảm bớt.
 Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác sẽ góp phần làm cho xã hội 
 này giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh hơn.
 Những mảng đời khó khăn khi được sẻ chia, giúp đỡ sẽ trở nên tốt đẹp hơn.
 Chứng minh
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 Học sinh tự lấy dẫn chứng về nhân vật, sự việc yêu thương, chia sẻ làm minh chứng 
 cho bài làm của mình.
 * Kết đoạn: Khái quát lại vấn đề nghị luận, đồng thời rút ra bài học và liên hệ bản 
 thân.
VIẾT 1. Hình thức 1
 +Trình bày đúng hình thức bài văn, đảm bảo bố cục bài làm
 +Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt, không mắc lỗi dùng từ diễn đạt, liên 
 kết chặt chẽ.
 2. Nội dung
 * Mở bài: (0,5)
 - Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, nhận định chung về nội dung, nghệ thuật của 
 truyện.
 * Thân bài: (2)
 - Phân tích được nội dung của truyện.
 - Phân tích được đề tài của tryện.
 - Phân tích được đặc sắc nghệ thuật trong truyện (có dẫn chứng).
 * Kết bài: (0,5)
 - Khẳng định vị trí và ý nghĩa của truyện 3
 GV chấm lưu ý đánh giá điểm cho bài làm của học sinh biết lấy dẫn chứng để làm 
 sáng tỏ luận điểm và biết liên hệ, đối sánh để bài viết thêm sâu sắc.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
 Môn: Ngữ văn 8
 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thò̀i gian giao đề 
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)
Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi 
 “Việc nhân nghĩa cốt để yên dân
 Quân điếu phạt trước lo trừ bạo 
 Như nước Đại Việt ta từ trước, 
 Vốn xưng nền văn hiến đã lâu. 
 Núi sông bờ cõi đã chia,
 Phong tục Bắc Nam cũng khác.
 Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nền độc lập,
 Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương.
 Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,
 Song hào kiệt đời nào cũng có.
 (Ngữ văn 8, tập hai)
Câu 1: (0,5 điểm)
Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Nêu tên tác giả.
Câu 2: (0,5 điểm)
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 3: (0,5 điểm)
Em hãy xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho câu thơ sau:
 "Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nền độc lập,
 Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương".
Câu 4: (0,5 điểm)
Nêu tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ in đậm trong câu thơ:
 "Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nền độc lập,
 Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương".
Câu 5: (1 điểm)
Qua đoạn thơ, tác giả khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc dựa vào những yếu tố nào?
PHẦN II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Qua đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn trình bày tư tưởng nhân nghĩa theo quan điểm của tác giả. 
Em có nhận xét gì về tư tưởng đó? (Trình bày bằng một đoạn văn ngắn 5- 7 câu).
Câu 2: (5 điểm)
Em hãy viết một bài văn nghị luận về tác dụng của việc đọc sách.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN 
Phần Câu Nội dung Điểm
I. Đọc ngữ liệu và thực hiện các yêu cầu
ĐỌC 1 Tác phẩm: Nước Đại Việt ta (Bình ngô đại cáo) 0,25
HIỂU Tác giả: Nguyễn Trãi 0,25
 2 Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận trung đại 0,5
 3 “Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, 0,5
 Nguyên mỗi bên xưng đế một phương”.
 ->Câu trần thuật
 4 Trật tự từ in đậm thể hiện thứ tự trước sau của các triều đại 0,5
 (Triều đại của lịch sử Việt Nam: Triệu, Đinh, Lí, Trần; Triều đại của lịch sử 
 Trung Quốc: Hán, Đường, Tống, Nguyên)
 5 Yếu tố xác định độc lập chủ quyền: 1,0
 - Nền văn hiến lâu đời.
 - Lãnh thổ riêng.
 - Phong tục, tập quán riêng.
 - Truyền thống lịch sử riêng.
 - Chủ quyền riêng
II. 1 a. Đảm bảo thể thức của một đoạn văn 0,25
TẠO b. Xác định đúng vấn đề yêu cầu 0,25
LẬP c. Triển khai hợp lý nội dung đoạn văn: 1,0
VĂN Quan điểm nhân nghĩa của Nguyễn Trãi:
BẢN - Yên dân: giúp cho dân có cuộc sống yên ổn.
 - Trừ bạo: diệt trừ giặc Minh xâm lược.
 -->Nhân nghĩa là yêu nước, chống giặc ngoại xâm.
 - Tư tưởng tiến bộ: thương yêu dân gắn với yêu nước chống giặc ngoại xâm.
 d. Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề yêu cầu. 0,25
 e. Chính tả, dùng từ đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0,25
 tiếng Việt.
 2 Em hãy viết một bài văn nghị luận về tác dụng của việc đọc sách.
 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: 0,5
 - Trình bày đầy đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài.
 - Vận dụng tốt các thao tác lập luận.
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Tác dụng của việc đọc sách. 0,5
 c. Triển khai nội dung nghị luận
 Dưới đây là một số gợi ý định hướng cho việc chấm bài: 3,0
 - Sách là kho tàng tri thức vô tận của nhân loại.
 - Vai trò của sách trong giai đoạn hiện nay không có gì thay thế được. 0,5
 - Tác dụng của việc đọc sách: 2,0
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 + Cung cấp thông tin tri thức mọi mặc.
 +Bồi dưỡng đạo đức, tình cảm, hoàn thiện bản thân góp phần xây dựng quê 
 hương đất nước.
 +Bồi dưỡng, giáo dục nâng cao khiếu thẩm mĩ.
 + Đọc sách là đích hướng đến của tất cả mọi người.
 - Biết lựa chọn sách để đọc.
 - Liên hệ bản thân. 0,5
 d. Sáng tạo: Lời văn mạch lạc, trong sáng, giàu hình ảnh. 0,5
 e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0,5
 tiếng Việt.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn 8 sách Cánh Diều (Có đáp án đầy đủ) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 Môn: NGỮ VĂN 8
 (Thời gian làm bài: 90 phút)
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
I. Phần đọc hiểu: 5,0 điểm
 CÂU CHUYỆN CUỐI CÙNG
 Mã A Lềnh
 Chiều hôm sau, đúng hẹn, nó cùng thằng Náng đi chơi rừng.
 Mùa đông, trời mù sương, mưa phùn bay lất phất. Thằng Náng đi trước, Páo Tủa theo sát sau, hai 
 thằng ưỡn ngực đi trông oách lắm. Thời tiết như thế này, cáo, cầy thường hay ra chỗ quang đãng vào tầm 
 đó. Ngước nhìn lên sườn núi, hai thằng thấy một bụi rậm động đậy. Thằng Náng nói khẽ:
 Có con gì kìa!
 Bụi rậm trở lại im ắng. Páo Tủa bảo:
 Chả có gì! Hoặc là lợn nhà người ta thả rông hoặc là đàn chim khướu tìm chỗ ngủ qua đêm! Mày 
 thích thì lên mà xem!
 Trong khi thằng Náng lò dò đi lên, thì Páo Tủa theo con đường mòn đi tiếp. Con đường mòn này sẽ 
 dẫn vào dám ruộng hoang trong khe núi.
 Chợt có một con chim đầu rìu xuất hiện trên đường. Con chim sặc sỡ, lộng lẫy quá! Nó khoác trên 
 mình bộ lông màu xanh biếc hoà với màu đỏ chói. Cái lưỡi rìu dựng ngược trên lưng như con rồng đất. 
 Páo Tủa doạ cho nó bay đi. Nhưng nó cứ nhảy nhót đằng trước, vừa nhảy, lại vừa như muốn đợi Páo Tủa. 
 Chắc là mày muốn hi sinh rồi! Tao sẽ bắn làm mày bị thương nhẹ thôi, để tao còn mang về chơi. Páo Tủa 
 lên cò súng, nhằm bắn, thì nó lại nhảy nhót từng bước phía trước như không có chuyện gì. Nó đột ngột 
 dừng lại, nhìn lơ láo như đang suy tính điều gì. Páo Tủa nâng súng lên vai, mắt trái nhắm lại. Con chim 
 tiếp tục nhảy nhót đi. Trêu ngươi nhau suốt một đoạn đường. Đến chỗ con đường hụt dốc xuống, nó dừng 
 trong giây lát. Páo Tủa nâng ngay súng lên, ngón tay trỏ phải bắt đầu xiết cò, thì brừ! Con chim bay vọt 
 lên không trung xám một màu chì. Trước họng súng của Páo Tủa, bất thần xuất hiện một cái đầu trẻ con! 
 Ối cha mẹ ôi! Không kịp nữa rồi! Đoàng oằng! Tai Páo Tủa như có vô vàn con côn trùng kêu rỉ rả giữa 
 mùa hè trong khu rừng đại ngàn! Thằng oắt con giật bắn mình đổ vật xuống! Lần này thì chết thật rồi! 
 Cha mẹ ôi! Chạy đằng nào cho thoát! Chỉ có chạy đằng giời! Páo Tủa đã quăng khẩu súng đi đâu mất, rồi 
 từ từ khuỵu xuống, mồ hôi hột túa ra. Páo Tủa cảm thấy mình đang bốc khói nghi ngút, hơi thở và máu 
 trong người đều đông cứng.
 Thằng Náng xách một con khướu chạy đến. Nó cười cười nom đến ghét.
 Mày bắn được con gì đấy?
 Páo Tủa nhổ toẹt một bãi nước bọt.
 Bắn bắn cái con khỉ!
 Hở! Mày bắn chết người à?
 Páo Tủa dồn cơn bực tức vào cái khuôn mặt cười cười nhăn nhở trước mặt mình.
 Tao mà không nhanh tay ngóng nong súng lên trời, thì . Nó hỏi một câu 
 ngớ ngẩn:
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_thi_giua_hoc_ki_2_mon_ngu_van_8_sach_canh_dieu_co_d.docx