Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án)

 Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
Câu 27: Đầu ra của bài toán tìm giá trị lớn nhất là giá trị lớn nhất trong 
dãy số nguyên dương.
Phần 1.3. Trắc nghiệm trả lời ngắn: Ghi đáp án vào dấu (...)
Câu 28: Khi sao chép công thức =COUNTIF($C$3:$C$9,E3) từ ô I3 xuống ô I4, công thức 
sẽ thay đổi .
Câu 29: Hàm nào trong Excel dùng để tính tổng giá trị của những ô thỏa mãn một điều kiện 
nào đó .
Câu 30: Hàm nào trong Excel dùng để kiểm tra điều kiện và trả về một giá trị khi điều kiện 
đó đúng và một giá trị khác nếu điều kiện đó sai?...........
Câu 31: Trong công thức =IF(N4>30%,"Nhiều hơn","Ít hơn"), nếu N4 = 35%, kết quả sẽ 
là 
Câu 32: Trong quá trình giải quyết vấn đề, bước đầu tiên cần thực hiện là gì
Câu 33: Bài toán tin học được xác định bởi những yếu tố nào
Câu 34: Bước đầu tiên trong quy trình giải bài toán tin học là ..
Câu 35: Em hãy sắp xếp các bước của quy trình giải một bài toán tin học sau theo đúng thứ 
tự 
1. Xây dựng thuật toán.
2. Gỡ lỗi và hiệu chỉnh chương trình.
3. Cài đặt thuật toán.
4. Xác định bài toán.
PHẦN II. TỰ LUẬN (3đ)
Câu 1. Cho bảng tính như hình dưới:
a) Sử dụng hàm COUNTIF đếm xem có bao nhiêu mục chi A cho ô N3
b) Sử dụng hàm SUMIF tính tổng tiền của mục chi A cho ô O3
c) Sử dụng hàm IF tính ghi trạng thái của các mục chi ở ô Q3. Nếu tỉ lệ lớn 50% ghi “nhiều 
hơn” ngược lại ghi “ít hơn”.
Câu 2: Quá trình giải quyết vấn đề gồm những bước nào?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
Câu 3: Hãy ghép mỗi mô tả ở cột A với bước tương ứng của quá trình giải quyết vấn đề ở 
cột B.
 A B
1) Xác định vấn đề a) Thực hiện giải pháp để đạt được kết quả
2) Phân tích vấn đề b) Làm rõ yêu cầu đề đã cho và kết quả cần đạt
3) Lựa chọn giải pháp c) Đối chiếu kết quả với yêu cầu để cải tiến
4) Thực hiện giải pháp d) Tìm kiếm, phát triển và lựa chọn cách giải quyết
5) Đánh giá kết quả e) Chia nhỏ vấn đề, tìm ra gốc rễ của vấn đề
Câu 4: Em hiểu thế nào là bài toán tin học? Quy trình giải một bài toán tin học gồm những 
bước nào?
Câu 5: Ghép mỗi nhóm nghề với sản phẩm chính, công việc đặc thù cho phù hợp.
 Nhóm nghề Sản phẩm chính Công việc đặc thù
 1) Hệ thống máy tính mạng a) - Thu nhập, phân tích, mô tả yêu 
 máy tính, hoạt động ổn định, cầu về phần mềm.
 hiệu quả an toàn, bảo mật, - Thiết kế phần mềm.
I. Phát triển phần mềm
 đáp ứng nhu cầu của tổ chức - Xây dựng cơ sở dữ liệu, lập trình.
 cá nhân. Kiểm thử, đưa phần mềm vào sử 
 dụng.
 2) Cơ sở dữ liệu được tổ b) - Giám sát, duy trì hoạt động.
 chức, quản lí hiệu quả, đảm - Phòng chống tấn công mạng, 
 bảo hoạt động của tổ chức. virus máy tính, sao lưu, khôi phục 
II. Quản trị và thiết kế 
 dữ liệu.
 cơ sở dữ liệu
 - Khắc phục lỗi, hỗ trợ người 
 dùng.
 Nâng cấp.
 3) Các phần mềm máy tính c) - Thiết kế cơ sở dữ liệu.
 đáp ứng nhu cầu sử dụng của - Phân quyền, cấp quyền sử dụng.
 tổ chức và cá nhân trong làm - Giám sát, duy trì hoạt động.
III. Quản trị hệ thống
 việc, sinh hoạt, giải trí. - Khôi phục dữ liệu, khắc phục sự 
 cố.
 Nâng cấp
 ---------HẾT---------
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (7đ)
Phần 1.1. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B
 6. D 7. C 8. A 9. D 10. B
 11. D 12. C 13. D 14. B 15. B
 16. C 17. B 18. B 19. D 20. C
Phần 1.2. Trắc nghiệm Đúng – Sai
 Câu hỏi Đúng Sai
Câu 21: Công thức chung của hàm SUMIF là =SUMIF(criteria, 
 x
[sum_range], range).
Câu 22: Công thức =COUNTIF(A1:A10,"A") dùng để đếm số ô có giá 
 x
trị "A" trong vùng A1 :A10?
Câu 23: Khi cần cố định phạm vi hoặc điều kiện để sao chép công thức 
 x
cần sử dụng địa chỉ tuyệt đối trong hàm SUMIF.
Câu 24: Khi sử dụng hàm điều kiện IF không thể lồng nhiều điều kiện 
 x
bên trong nó.
Câu 25: Công việc chính của nhà phát triển phần mềm là nghiên cứu 
 x
thuật toán và lập trình phần mềm.
Câu 26: Bài toán “Tính tiền lương cho nhân viên” không phải là bài toán 
 x
tin học.
Câu 27: Đầu ra của bài toán tìm giá trị lớn nhất là giá trị lớn nhất trong 
 x
dãy số nguyên dương.
Phần 1.3. Trắc nghiệm trả lời ngắn
Câu 28: Khi sao chép công thức =COUNTIF($C$3:$C$9,E3) từ ô I3 xuống ô I4, công thức 
sẽ thay đổi =COUNTIF($C$3:$C$9,E4) .
Câu 29: Hàm nào trong Excel dùng để tính tổng giá trị của những ô thỏa mãn một điều kiện 
nào đó SUMIF 
Câu 30: Hàm nào trong Excel dùng để kiểm tra điều kiện và trả về một giá trị khi điều kiện 
đó đúng và một giá trị khác nếu điều kiện đó sai?...... IF(logical_test, value_if_true, 
value_if_false)...... 
Câu 31: Trong công thức =IF(N4>30%,"Nhiều hơn","Ít hơn"), nếu N4 = 35%, kết quả sẽ là: 
 "Nhiều hơn" 
Câu 32: Trong quá trình giải quyết vấn đề, bước đầu tiên cần thực hiện là gì Tìm hiểu và 
phân tích vấn đề 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
Câu 33: Bài toán tin học được xác định bởi những yếu tố nào đầu vào (input) và đầu ra 
(output) .
Câu 34: Bước đầu tiên trong quy trình giải bài toán tin học là Xác định bài toán ..
Câu 35: Em hãy sắp xếp các bước của quy trình giải một bài toán tin học sau theo đúng thứ 
tự 4, 1, 3, 2 
1. Xây dựng thuật toán.
2. Gỡ lỗi và hiệu chỉnh chương trình.
3. Cài đặt thuật toán.
4. Xác định bài toán.
PHẦN II. TỰ LUẬN (3đ)
Câu 1. Cho bảng tính như hình dưới:
a) Sử dụng hàm COUNTIF đếm xem có bao nhiêu mục chi A cho ô N3
b) Sử dụng hàm SUMIF tính tổng tiền của mục chi A cho ô O3
c) Sử dụng hàm IF tính ghi trạng thái của các mục chi ở ô Q3. Nếu tỉ lệ lớn 50% ghi “nhiều 
hơn” ngược lại ghi “ít hơn”.
Câu 2: Quá trình giải quyết vấn đề gồm những bước nào?
Trả lời:
- Xác định vấn đề
- Xây dựng giải pháp
- Đánh giá kết quả
- Xác định nguyên nhân
- Thực hiện giải pháp
Câu 3: Hãy ghép mỗi mô tả ở cột A với bước tương ứng của quá trình giải quyết vấn đề ở 
cột B.
 A B
1) Xác định vấn đề a) Thực hiện giải pháp để đạt được kết quả
2) Phân tích vấn đề b) Làm rõ yêu cầu đề đã cho và kết quả cần đạt
3) Lựa chọn giải pháp c) Đối chiếu kết quả với yêu cầu để cải tiến
4) Thực hiện giải pháp d) Tìm kiếm, phát triển và lựa chọn cách giải quyết
5) Đánh giá kết quả e) Chia nhỏ vấn đề, tìm ra gốc rễ của vấn đề
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
Câu 4: Em hiểu thế nào là bài toán tin học? Quy trình giải một bài toán tin học gồm những 
bước nào?
Trả lời:
Bài toán tin học là một nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện.
Quy trình giải một bài toán tin học gồm các bước: 
1) Xác định bài toán; 
2) Xây dựng thuật toán; 
3) Cài đặt thuật toán; 
4) Gỡ lỗi và hiệu chỉnh chương trình.
Câu 5: Ghép mỗi nhóm nghề với sản phẩm chính, công việc đặc thù cho phù hợp.
 Nhóm nghề Sản phẩm chính Công việc đặc thù
 1) Hệ thống máy tính mạng a) - Thu nhập, phân tích, mô tả yêu 
 máy tính, hoạt động ổn định, cầu về phần mềm.
 hiệu quả an toàn, bảo mật, - Thiết kế phần mềm.
I. Phát triển phần mềm
 đáp ứng nhu cầu của tổ chức - Xây dựng cơ sở dữ liệu, lập trình.
 cá nhân. Kiểm thử, đưa phần mềm vào sử 
 dụng.
 2) Cơ sở dữ liệu được tổ b) - Giám sát, duy trì hoạt động.
 chức, quản lí hiệu quả, đảm - Phòng chống tấn công mạng, 
 bảo hoạt động của tổ chức. virus máy tính, sao lưu, khôi phục 
II. Quản trị và thiết kế 
 dữ liệu.
cơ sở dữ liệu
 - Khắc phục lỗi, hỗ trợ người 
 dùng.
 Nâng cấp.
 3) Các phần mềm máy tính c) - Thiết kế cơ sở dữ liệu.
 đáp ứng nhu cầu sử dụng của - Phân quyền, cấp quyền sử dụng.
 tổ chức và cá nhân trong làm - Giám sát, duy trì hoạt động.
III. Quản trị hệ thống
 việc, sinh hoạt, giải trí. - Khôi phục dữ liệu, khắc phục sự 
 cố.
 Nâng cấp
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 10
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
 TIN HỌC 9 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
 Phòng GD&ĐT .
 NĂM HỌC 2024-2025
 Thời gian: phút (không kể thời gian giao đề)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Bước đầu tiên trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?
A. Xác định nguyên nhân.
B. Xây dựng giải pháp.
C. Xác định vấn đề.
D. Thực hiện giải pháp.
Câu 2. Một bài toán tin học có thể có bao nhiêu dữ liệu đầu vào và đầu ra?
A. Chỉ một đầu vào và một đầu ra.
B. Một hoặc nhiều đầu vào và một hoặc nhiều đầu ra.
C. Một đầu vào và nhiều đầu ra.
D. Nhiều đầu vào và nhiều đầu ra.
Câu 3. Mục tiêu của bước "Phân tích vấn đề" là gì?
A. Tìm hiểu yếu tố đã cho và kết quả cần đạt.
B. Xem xét từng khía cạnh của vấn đề và đưa ra nhận định.
C. Chọn phương án giải quyết.
D. Đánh giá hiệu quả của giải pháp.
Câu 4. Việc chuyển thuật toán thành chương trình máy tính nhằm mục đích gì?
A. Để máy tính có thể hiểu và thực hiện các thao tác của thuật toán.
B. Để lập trình viên có thể thực hiện thuật toán một cách dễ dàng.
C. Để giảm bớt độ phức tạp của bài toán.
D. Để thuật toán trở nên ngắn gọn hơn.
Câu 5. Nhóm nghề quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu phải đảm bảo điều gì?
A. Thiết kế giao diện người dùng.
B. Cơ sở dữ liệu hoạt động hiệu quả, an toàn.
C. Phát triển phần mềm thương mại.
D. Nghiên cứu các thuật toán mới.
Câu 6. Kết quả của một bài toán tin học là gì?
A. Các phép toán được thực hiện.
B. Dữ liệu đầu vào đã được xử lý.
C. Dữ liệu đầu ra được tính toán.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
D. Các bước triển khai thuật toán.
Câu 7. Khi chương trình máy tính thực hiện được thuật toán, điều gì xảy ra?
A. Máy tính hoàn thành bài toán và đưa ra kết quả.
B. Máy tính chỉ thực hiện một phần của thuật toán.
C. Máy tính không cần kết quả đầu ra.
D. Máy tính sẽ dừng lại ngay khi chương trình được chạy.
Câu 8. Ở bước "Lựa chọn giải pháp", chúng ta cần làm gì?
A. Chọn cách giải quyết vấn đề dựa trên nhận định.
B. Triển khai giải pháp.
C. Đánh giá hiệu quả của giải pháp.
D. Tìm hiểu về vấn đề.
Câu 9. Một trong các công việc của nhóm nghề phát triển phần mềm là gì?
A. Quản lý phần cứng máy tính.
B. Thiết kế và lập trình phần mềm.
C. Thiết kế và quản trị hệ thống.
D. Cài đặt hệ điều hành.
Câu 10.Dữ liệu đầu vào trong bài toán tin học là gì?
A. Các thông tin đã biết và được nhập vào máy tính.
B. Kết quả của bài toán.
C. Các phép toán cần thực hiện.
D. Các thao tác cần mô tả trong thuật toán.
Câu 11. Để lập trình viên có thể viết chương trình máy tính, bước đầu tiên là gì?
A. Viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình.
B. Chuyển thuật toán thành sơ đồ khối.
C. Xác định bài toán và xây dựng thuật toán.
D. Kiểm tra và chạy thử chương trình.
Câu 12. Đặc trưng cơ bản của nhóm nghề thuộc định hướng khoa học máy tính là gì?
A. Phát triển ứng dụng phần mềm.
B. Nghiên cứu nguyên lý hoạt động của máy tính, thuật toán và cấu trúc dữ liệu.
C. Quản lý hệ thống và cơ sở dữ liệu.
D. Tạo ra các phần mềm thương mại.
Câu 13. Thuật toán giải quyết vấn đề giúp chúng ta làm gì?
A. Lựa chọn một giải pháp duy nhất mà không có sự thay đổi.
B. Dự đoán kết quả mà không cần thực hiện các bước.
C. Phân tích dữ liệu và đưa ra quyết định tự động.
D. Xác định các bước cụ thể để giải quyết vấn đề.
Câu 14. Kết quả mô tả thuật toán là gì?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
A. Một dãy các thao tác cần thực hiện theo trình tự nhất định.
B. Các dữ liệu đầu vào của bài toán.
C. Các bước giải quyết vấn đề mà không cần trình tự.
D. Kết quả mà máy tính trả về sau khi thực hiện.
Câu 15. Trong ví dụ về chương trình Scratch tính chỉ số BMI, ngôn ngữ lập trình được sử 
dụng là gì?
A. Python.
B. C++.
C. Scratch.
D. Java.
Câu 16. Khi giải quyết một bài toán tin học, ta cần phải có gì để máy tính có thể thực hiện 
nhiệm vụ?
A. Chỉ cần dữ liệu đầu vào.
B. Một thuật toán mô tả cách giải quyết vấn đề.
C. Kết quả cuối cùng từ các dữ liệu đầu vào.
D. Các thông tin liên quan đến bài toán.
Câu 17. Xác định bài toán có ý nghĩa gì trong quá trình giải quyết bài toán bằng máy tính?
A. Giúp xác định ngôn ngữ lập trình phù hợp.
B. Giúp xác định rõ đầu vào và đầu ra của bài toán.
C. Giúp xây dựng thuật toán nhanh hơn.
D. Giúp kiểm tra kết quả chính xác hơn.
Câu 18. Máy tính có thể hỗ trợ quá trình giải quyết vấn đề trong trường hợp nào?
A. Khi cần phân tích dữ liệu lớn và tính toán phức tạp.
B. Khi cần ra quyết định dựa trên cảm tính.
C. Khi cần xác định mục tiêu dài hạn.
D. Khi cần thay đổi cách tiếp cận vấn đề hoàn toàn.
Câu 19. Quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết bắt đầu từ đâu?
A. Xác định bài toán.
B. Lập trình.
C. Kiểm tra và chạy thử chương trình.
D. Xây dựng thuật toán.
Câu 20. Trong sơ đồ khối mô tả thuật toán tính chỉ số BMI, bước đầu tiên là gì?
A. Tính chỉ số BMI.
B. In ra kết quả.
C. Nhập chiều cao và cân nặng.
D. Kiểm tra chỉ số BMI.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
Câu 21. Trong quá trình xây dựng chương trình để giải quyết bài toán tìm kiếm tối ưu, bạn 
nhận thấy rằng thuật toán ban đầu đã mô tả chi tiết các thao tác, nhưng khi triển khai chương 
trình, máy tính vẫn không thể tìm ra kết quả chính xác. Bạn phát hiện có một bước sai trong 
thuật toán, và kết quả đầu ra không đúng như mong đợi. Bạn sẽ làm gì?
A. Thực hiện lại bước kiểm tra và chạy thử chương trình mà không cần sửa lỗi.
B. Chuyển thuật toán sang một ngôn ngữ lập trình khác để kiểm tra lại.
C. Tăng độ phức tạp của thuật toán để giải quyết bài toán chính xác hơn.
D. Điều chỉnh và sửa lỗi trong thuật toán, sau đó kiểm tra lại chương trình với bộ dữ liệu thử.
Câu 22. Mô tả thuật toán phải đảm bảo điều gì?
A. Có một số lượng thao tác vô hạn.
B. Được sắp xếp theo một trình tự hợp lý và có thể thực hiện được.
C. Không cần phải thực hiện các bước tính toán.
D. Chỉ cần một bước duy nhất.
Câu 23. Trong bài toán tìm ước số chung lớn nhất của hai số, đầu ra là gì?
A. Hai số ban đầu.
B. Ước số chung lớn nhất.
C. Tất cả các ước số chung.
D. Số lớn nhất.
Câu 24. Khi triển khai một hệ thống quản lý mạng phức tạp cho một công ty lớn, nhóm nghề 
quản trị hệ thống cần phải thực hiện các công việc nào để đảm bảo hệ thống luôn hoạt động 
ổn định và bảo mật?
A. Định kỳ kiểm tra và bảo trì phần mềm chống virus mà không cần thay đổi cấu trúc mạng
B. Thiết lập hệ thống giám sát và cảnh báo, tối ưu hóa hệ thống và phân tích hiệu suất để 
phát hiện sớm các sự cố
C. Chỉ thực hiện bảo trì hệ thống khi có yêu cầu từ người sử dụng cuối
D. Quản lý và sửa chữa phần cứng máy tính mà không cần quan tâm đến các yếu tố bảo mật 
mạng
PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Ghép mỗi nhóm nghề với một định hướng và một lí do cho phù hợp.
 Nhóm nghề Thuộc định hướng Lý do
 a) Vì nhóm nghệ này tập trung áp dụng 
 những công nghệ, công cụ có sẵn (ví dụ 
I. Phát triển phần mềm 1) Tin học ứng dụng như hệ quản trị cơ sở dữ liệu) để phát 
 triển sản phẩm đáp ứng nhu cầu của tổ 
 chức, cá nhân.
II. Quản lý và thiết kế b) Vì nhóm nghề này sử dụng những 
 2) Khoa học máy tính
cơ sở dữ liệu công nghệ, công cụ có sẵn để triển khai 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối kì 2 Tin học 9 Chân Trời Sáng Tạo - Năm học 2024-2025 (Có đáp án) - 
 De-Thi.com
 hệ thống công nghệ thông tin đáp ứng 
 nhu cầu của tổ chức, cá nhân.
 c) Bởi vì phát triển phần mềm là một 
 trong những đặc trưng cơ bản của 
III. Quản trị hệ thống 
 nhóm nghệ thuộc định hướng khoa học 
 máy tính.
Câu 2 (2,0 điểm). Cho dãy số 0, 5, 10, 15, 20, Cho người dùng nhập vào số phần tử muốn 
hiển thị của dãy. Sau đó thực hiện:
1. Hiển thị dãy số theo quy luật trên và gồm số phần tử như người dùng yêu cầu.
2. Tính tổng của các số trong dãy đó.
 ---------HẾT---------
 De-Thi.com