Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải)

 Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 HƯỚNG DẪNẤ CH M
 PẦH N I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
- Mỗi đáp án đúng 0,25 điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án A A B A B A D C A A D A
 PẦỰH N II: T LUẬN (7 điểm)
 Câu Nội dung Đ iểm
 hỏi
 Câu 1 HS đảmả b o các ý sau:
 (2 + Rèn luyện tính tự ậl p vì:
 đ iểm) - Giúp chúng ta thành công trong cuộc sống và được mọi người tôn trọng;
 có thêm kinh nghiệm sống, kinh nghiệm trong công việc; rèn được đức tính 1
 kẫiên trì nh n nại vượt lên hoàn cảnh.
 - Đối với gia đình: khi con biết tự ậl p, cha mẹ ẽấs r t hạnh phúc, mọi người
 sẽ yên tâm hơn đối với con cái 
 - Đớ ối v i xã hội sẽ góp phần làm cho xã hội phát triển 
 +ự HS t để xuất việc làm 1
 Câu 2 - Siêng năng là tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên 0,75
 (3,0 của con người.
 đểi m) - Kiên trì là tính cách làm việực t giác, miệt mài, quyết tâm, bềnỉ b đến cùng
 dù gặp khó khăn, trở ngại của con người. 0,75
 -Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì của bản thân em cần rèn luyện:
 + Trong học tập: đi học chuyên cần, chăm chỉ làm bài, có kế hoạch học tập,
 bài khó không nản, tự giác học, đạt kết quả. cao 
 +i Trong lao động: Chăm làm việc nhà, không bỏ dở công việc, không ngạ
 khó, miệt mài với công việc, tìm tòi sáng tạo 1,5
 +Trong hoạt động xã hội: Kiên trì luyện tập TDTT, kiên trì đấu tranh
 phòng chống tệ nạn xã hội, dịch bệnh covid, bảo vệ môi trường,...
 a.- Phương là người luôn tôn trọng sự tậh t, làm việớc v i tinh thầnệ trách nhi m
 cao, thái độ khéo léo và hợp lý trong giải quyết công việc. Việc làm của
 Phương giúp cho các bạn trong lớpế ti n bộ, kỷ ậlu t. 1
 Câu 3 - Một số ạb n trong lớp không đồng ý với việc làm củị a Phương và đề ngh
 (2,0 thay lớp trưởng là không tôn trong sự tậh t, ý kiến mang tính cá nhân, việc
 đểi m) làm này của mộtố s bạn ảềếnh hưởng đến n n p và kỷ lậu t củaả c lớp.
 bứ.Ch nếg ki n mộốt s bạn có ý kiến đề nghị thay đổi lớp trưởng, em sẽ:
 1
 + Có ý kiến bảệo v việc làm đúng của Phương và không đồng ý với ý kiến
 của mộốt s bạn trong lớp . Giải thích để cả lớp hiểu.
 + Nếu một số bạn ấy vẫn còn giữ ý kiến trên, em sẽ báo cáo cho cô giáo
 củệh nhi m biếểt đ có cách giải quyết.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 10
 TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN Đ Ề KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
 Môn: GDCD 6
 Thời gian làm bài: 45 phút
I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm)
H ãy chọn đáp án đúng rồi tô vào Phiếu trả lời trắc nghiệm
C âu 1: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm:
“ Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và .. đúng sự thật, bảo vệ sự thật ”
A. Làm theo B. Hành động C. Quyết tâm D. Cố gắng
C âu 2: “ Những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống ” là nội dung của
k hái niệm nào dưới đây?
A . . Sự thật. B Công lý. C Hiện thực. D. Lý lẽ.
C âu 3: Đâu là biểu hiện của tôn trọng sự thật?
A . Vu oan cho người khác để bảo vệ mình. B. Chối bỏ sự thật.
C . Luôn nói đúng sự thật. D. Che giấu sự thật.
C âu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện không tôn trọng sự thật?
A . Dũng nói với chú phụ xe buýt về hành vi của kẻ gian móc túi trên xe.
B . Biết bác Hồng bán rau bẩn nhưng Linh không nói với ai vì đó là bác ruột của Linh.
C . Mai nói với cô giáo về hành vi quay cóp bài trong giờ kiểm tra của Long.
D . Biết chị Dung bán mỹ phẩm giả nên Nga khuyên chị dừng bán và xin lỗi mọi người.
C âu 5: Tự lập là gì?
A . Tự làm lấy công việc của mình trong cuộc sống.
B . Biết dựa vào người khác.
C. Lười lao động, làm việc.
D . Lợi dụng, nhờ người khác làm việc cho mình.
C âu 6: Thường tự tin và dám đương đầu với những khó khăn, thử thách của cuộc sống là người
A . Đứng đầu B. Tự lập C. Nhút nhát D. Không hề sợ hãi
C âu 7: Việc làm nào sau đây không thể hiện đức tính tự lập?
A . Hải tự giác học bài và làm bài tập về nhà
B. Lan thường xuyên làm việc nhà khi có thời gian rảnh.
C . Vũ tự giặt quần áo của mình.
D . Gặp bài tập khó, Thủy liền mở sách giải ra chép.
C âu 8: Biểu hiện nào sau đây thể hiện đức tính tự lập?
A .Tự học tập mà không cần ai nhắc nhở.
B . Đợi ba mẹ nhắc nhở mới đi làm bài về nhà.
C . Nhà giàu nên A không làm gì cả, 24 tuổi vẫn chưa có việc làm.
D . Học lớp 8 nhưng An vẫn nhờ mẹ giặt đồ và dọn phòng cho mình.
C âu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm hoàn thiện câu sau:
“ Tự nhận thức bản thân là biết .., đánh giá đúng về bản thân mình.”
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 A. Hiểu biết B. Nhìn nhận C. Phát huy D. Khắc phục
C âu 10: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc tự nhận thức của bản thân?
A . Toàn thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến những điều các bạn góp ý.
B . Khi nhận bài kiểm tra, Hùng chỉ xem mỗi phần điểm được bao nhiêu rồi cất bài vào cặp luôn.
C . Mai rất thích học nhảy, em tự tìm hiểu trên mạng để học theo.
D . Thắng bắt chước Duy đòi mẹ cho đi học hát, mặc dù Thắng không thích hát, đi cùng bạn cho vui.
C âu 11: Biết nhìn nhận, đánh giá đúng về bản thân mình (về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm,
đ iểm mạnh, điểm yếu ) là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A . Tự nhận thức về bản thân. B. Tố chất thông minh.
C . Đánh giá bản thân. D. Lòng tự trọng.
C âu 12: Biểu hiện nào sau đây thể hiện người biết tự nhận thức đúng về bản thân?
A . Luôn quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình.
B . Bản thân mình tự ý thức được, không cần để ý người khác nói gì về mình.
C . Sống nội tâm, không cần phải chia sẻ những cảm nhận của mình.
D . Nhận thấy mình giỏi thì không cần phải rèn luyện hay học hỏi gì thêm nữa.
C âu 13: Tôn trọng sự thật mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của con người?
A . Làm mất thời gian, ảnh hưởng đến cuộc sống của mọi người.
B . Góp phần bảo vệ cuộc sống và những giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai.
C . Làm cho mọi người ghen ghét, đố kị, nghi ngờ lẫn nhau.
D . Khiến cho mọi việc trở nên rắc rối, khó giải quyết.
C âu 14: Nội dung nào dưới đây phản ánh ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
A . Tôn trọng sự thật sẽ đem lại nhiều tiền bạc.
B . Người tôn trọng sự thật luôn phải chịu thiệt thòi.
C . Tôn trọng sự thật giúp mọi người tin tưởng nhau hơn.
D . Tôn trọng sự thật khiến cho các mối quan hệ xấu đi.
C âu 15: Trong giờ kiểm tra em phát hiện bạn ngồi cạnh mình đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong
tình huống này em sẽ làm gì?
A . Coi như không biết, không phải việc của mình. B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C . Nói với bạn cho mình xem cùng. D. Khuyên bạn không được làm như vậy.
C âu 16: Người sống tự lập sẽ có được điều gì trong cuộc sống?
A . Giành được sự tôn trọng, yêu quý của những người xung quanh.
B . Nổi tiếng và được nhiều người ngưỡng mộ.
C . Không phải chia sẻ thành quả với người khác.
D. Không cần làm gì nữa mà vẫn thành công.
C âu 17: Học sinh cần rèn luyện đức tính tự lập như thế nào?
A . Chỉ cần rèn luyện đức tính tự lập trong học tập để học thật giỏi.
B . Rèn luyện đức tính tự lập trong công việc hằng ngày để được bố mẹ khen.
C . Chỉ rèn luyện đức tính tự lập khi nào cần thiết thôi.
D . Cần rèn luyện tính tự lập trong học tập, công việc và sinh hoạt hằng ngày.
C âu 18: Tự nhận thức về bản thân sẽ giúp chúng ta
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
A . Nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục.
B . Tỏ ra thờ ơ, lãnh cảm với tình huống xảy ra trong đời sống xã hội.
C . Bắt chước lối sống của người khác cho phù hợp với tất cả mọi người.
D . Sống tự cao tự đại khi biết được những điểm mạnh của bản thân.
C âu 19: Em phát hiện bạn Huy đã tung tin không đúng sự thật trên mạng xã hội, mục đích gây sốc
đ ể nhận được nhiều lượt yêu thích và bình luận. Trong tình huống đó, nếu em là bạn của Huy thì em
sẽ làm gì?
A . Khuyên bạn không nên làm như vậy, giải thích cho bạn hiểu những hậu quả để lại từ việc làm đó.
B . Kể cho các bạn cùng lớp về việc đó, rủ các bạn trong lớp vào trang cá nhân của Huy bình luận cho vui.
C . Lờ đi, coi như không biết những việc bạn đã làm, không phải việc của mình thì không cần quan tâm.
D . Hào hứng nhờ bạn chỉ cho mình cách viết để được nhiều like, nhiều bình luận trên trang cá nhân.
C âu 20: Thanh luôn muốn mình học giỏi như bạn Hải. Nhưng Thanh nghĩ rằng đó là điều rất khó
v ới mình, vì bạn cho rằng những người học giỏi là những người có tố chất thông minh, không thông
m inh có cố gắng mấy cũng không thể học giỏi được. Nếu là bạn của Thanh em sẽ khuyên bạn như
thế nào?
A . Nên cố gắng vì mỗi người có điểm mạnh, điểm yếu khác nhau.
B . Thôi đừng tốn công vô ích vì mình không có tố chất thông minh.
C . Nên biết thân biết phận của mình, đừng mong ước viển vông nữa.
D . Nên tìm cách lấy lòng Hải, để Hải cho nhìn bài trong giờ kiểm tra.
I I. TỰ LUẬN (5 điểm)
C âu 1 (3 điểm): Thế nào là sự thật? Tôn trọng sự thật có ý nghĩa gì trong cuộc sống?
C âu 2 (2 điểm): Mai được các bạn bầu làm lớp trưởng, Mai có năng lực tổ chức và tích cực trong các công
v iệc của lớp. Tập thể lớp từ khi do Mai làm lớp trưởng đã có những tiến bộ rõ rệt. Song bạn cũng trở nên
t ự cao tự đại, thường tỏ ra coi thường việc nhỏ, đôi khi còn nặng lời với các bạn trong lớp. Vì vậy, từ chỗ
q uý mến Mai, mọi người đã dần xa lánh bạn.
a . Em hãy nêu điểm mạnh, điểm yếu của bạn Mai.
b . Nếu là Mai, em sẽ làm gì để lấy lại được niềm tin và tình cảm của mọi người?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 H MƯỚNG DẪN CHẤ
I . TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm)
M ỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Đáp án A A C B A B D A B C
 Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
 Đáp án A A B C D A D A A A
I I. TỰ LUẬN (5 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 1 3,0
 a S ự thật là những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc 1
 sống.
 b T ôn trọng sự thật sẽ góp phần:
 - Bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những giá trị đúng đắn. 0,75
 - Tránh nhầm lẫn, oan sai, giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn. 0,75
 - Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. 0,5
 2 2,0
 a * Ưu điểm của Mai là:
 - Có năng lực tổ chức các hoạt động, tích cực tham gia vào công việc của lớp, tập thể 0,5
 l ớp do Mai dẫn dắt đã có những tiến bộ rõ rệt.
 * Hạn chế của Mai:
 - Tự cao tự đại, coi thường việc nhỏ, nặng lời với các bạn trong lớp nên bạn bè dần xa 0,5
 lánh.
 b *Nếu là Mai em sẽ:
 - Nghiêm túc tự nhìn lại bản thân, thấy được những ưu điểm và hạn chế để điều chỉnh 0,25
 sao cho phù hợp:
 + Hạn chế khuyết điểm, tôn trọng các bạn, thân thiện gần gũi với các bạn, học hỏi ở các 0,25
 b ạn những mặt mà mình còn thiếu sót.
 + Phát huy ưu điểm: tiếp tục tích cực năng nổ trong các công việc của lớp, góp phần vào 0,25
 t hành tích của lớp
 - Trao đổi thẳng thắn với các bạn, xin lời khuyên góp ý của các bạn để mình tiến bộ. 0,25
 * HS có cách diễn đạt khác song vẫn đảm bảo đủ các ý trên vẫn cho điểm
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 UBND HUYỆN XUYÊN MỘC BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I
TRƯỜNG THCS PHƯỚC BỬU MÔN: GDCD – LỚP 6
  Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. Trắc nghiệm (3.0 điểm). Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Ý kiến nào sau đây là đúng về tôn trọng sự thật?
 A. Đồng tình với việc che dấu sự thật.
 B. Không dám chỉ ra việc làm sai của người khác
 C. Bao dung cho hành động gian dối.
 D. Dám chỉ ra việc làm sai của người khác.
Câu 2. Việc không nên làm để trở thành người tôn trọng sự thật?
 A. Biết nhận lỗi của bản thân và nhận thức khách quan về người khác.
 B. Trung thực trong thi cử, báo cáo thầy cô về lỗi sai của bạn.
 C. Tố cáo hành vi, việc làm sai trái.
 D. Che giấu, bao biện lời nói dối của người khác.
Câu 3. Tự nhận thức về bản thân sẽ giúp chúng ta:
 A. Sống tự do và không cần phải quan tâm tới bất kì ai.
 B. Nhận thấy mình giỏi thì không cần phải rèn luyện hay học hỏi gì thêm nữa.
 C. Nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục
 D. Sống tự cao tự đại khi biết được những điểm mạnh của bản thân.
Câu 4. Cá nhân thực hiện tốt việc tự nhận thức bản thân sẽ có kết quả như thế nào dưới đây?
 A. Dễ dàng thành công trong cuộc sống.
 B. Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn.
 C. Trở thành người có ích cho xã hội.
 D. Nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục.
Câu 5. Câu tục ngữ nào sau đây nói về tính tự lập?
 A. Trời sinh voi, trời sinh cỏ B. Há miệng chờ sung.
 C. Muốn ăn phải lăn vào bếp. D. Chị ngã em nâng.
Câu 6. Trái với tự lập là?
 A. Ỷ lại. B. Tự tin. C. Ích kỉ. D. Tự chủ.
II. Tự luận (7.0 điểm)
Câu 1(3.0đ).Thế nào là tự lập? Em hãy kể hai việc làm của các bạn xung quanh em thể hiện tính
tự lập? Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân khi ở nhà?
Câu 2(2.0đ). Em hãy nêu ý nghĩa của tự nhận thức bản thân? Hãy chỉ ra điểm yếu của em trong học
tập và trình bày những việc em đã làm để khắc phục điểm yếu đó.
Câu 3(2.0đ). Cho tình huống:
Vân là một lớp trưởng luôn thẳng thắn, gương mẫu. Trong lớp bạn nào mắc khuyết điểm lần đầu Vân
đều nhắc nhở nhẹ nhàng. Bạn nào vi phạm nhiều lần, Vân ghi vào sổ và báo với cô chủ nhiệm để kiểm
điểm trong buổi sinh hoạt lớp. Vì vậy một số bạn tỏ ra không đồng tình với Vân và đã đề nghị thay lớp
trưởng.
a. Em hãy nhận xét về việc làm của Vân và một số bạn trong tình huống trên.
b. Chứng kiến một số bạn có ý kiến đề nghị thay đổi lớp trưởng, em sẽ làm gì?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 HƯỚ NG D ẪN CH ẤM ĐI ỂM VÀ Đ ÁP ÁN
 Nội dung Điểm
I.Trắc nghiệm 1. D– 2. D- 3.C - 4.D - 5.C - 6.A 3đ
II. Tự Câu 1 Em hiểu thế nào là tự lập? 1đ
luận - Tự lập là tự lập làm lấy các công việc bằng khả năng và sức lực của
 mình.
 - Tự lập k có nghĩa là biệt lập, chỉ biết đến mình không cần quan hệ với
 ai, không nhờ ai giúp đỡ việc gì.
 * Học sinh tự kể 2 việc làm của các bạn xung quanh em thể hiện tính tự 1đ
 lập( 1đ)
 * Học sinh lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân khi ở nhà(
 liệt kê được những việc làm cụ thể sẽ thực hiện( ít nhất 4 việc làm – 1đ) 1đ
 Câu 2 * Em hãy nêu ý nghĩa của tự nhận thức bản thân: Giúp chúng ta tin 2đ
 tưởng vào những giá trị của chính mình để phát huy những ưu điểm, hạn
 chế nhược điểm và kiên định với những mục tiêu đã đặt ra.
 * Hãy chỉ ra điểm yếu của em trong học tập và trình bày những việc em
 đã làm để khắc phục điểm yếu đó.
 ( chỉ ra ít nhất 1 điểm yếu và 2 biện pháp khắc phục)
 Câu 3 a. Em hãy nhận xét về việc làm của Vân và một số bạn trong tình huống 2đ
 trên.
 - Vân là người luôn tôn trọng sự thật, làm việc với tinh thần trách nhiệm
 cao. Việc làm của Vân giúp cho các bạn trong lớp tiến bộ, kỉ luật.
 - Một số bạn không tôn trọng sự thật, ý kiến mang tính cá nhân làm ảnh
 hưởng đến nề nếp và kỉ luật của lớp.
 b. Chứng kiến một số bạn có ý kiến đề nghị thay đổi lớp trưởng, em sẽ
 làm gì?
 - Báo cho GVCN để có cách giải quyết.
Tổng 10đ
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 12
 PHÒNG GD&ĐT BA VÌ Đ Ề KIỂM TRA CUỐI KÌ I
 TRƯỜNG THCS PHÚ PHƯƠNG Môn: GDCD 6
 (Thời gian làm bài: 45 phút)
P hần 1: Trắc nghiệm (3 điểm)
C họn đáp án đúng
C âu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được
A . Truyền từ đời này sang đời khác. B. Mua bán, trao đổi trên thị trường.
C . Nhà nước ban hành và thực hiện. D. Đời sau bảo vệ nguyên trạng.
C âu 2. Việc bác trưởng họ khen thưởng, động viên con cháu có thành tích học tập tốt hằng năm là thể
h iện truyền thống nào dưới đây của dòng họ?
A . Tương thân tương ái. B. Uống nước nhớ nguồn.
C . Hiếu học. D. Siêng năng.
C âu 3. Việc con cháu quan tâm, chăm sóc ông bà, bố mẹ là thể hiện truyền thống nào dưới đây của gia
đình?
A . Hiếu nghĩa B. Lễ phép
C . Kính trên, nhường dưới D. Yêu thương, chia sẻ
C âu 4. “Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp
k hó khăn hoạn nạn” là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A . Yêu thương con người. C. Đoàn kết, tương trợ
B . Tôn trọng người khác. D. Khoan dung.
CV âu 5. iệc làm nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người?
A . Nhận nuôi người khuyết tật, cô đơn để bản thân được hạnh phúc.
B . Nhận người khuyết tật vào làm việc để giúp họ tự nuôi sống bản thân.
C . Nhận người khuyết tật vào làm việc để được cơ quan nhà nước giảm thuế.
D . Giúp đỡ người khuyết tật để noi gương cho con cháu học tập.
C âu 6. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của phẩm chất kiên trì?
A . Ngoài giờ học, bạn M thường giúp mẹ làm việc nhà.
B . Khi có bài tập khó, H thường nhờ chị làm giúp.
C . . Mỗi ngày, bạn T đều dành 60 phút tập thể dục
D . B luôn hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
C âu 7. Hành động nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A . Đi dã ngoại nhưng không tự chuẩn bị mà nhờ người khác chuẩn bị giúp mình.
B . Luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở.
C . Gặp bài toán khó, mở ngay phần hướng dẫn giải ra chép.
D ỷ. Làm việc nhóm nhưng không tự giác mà luôn trông chờ, lại vào các bạn.
C âu 8. Việc rèn luyện được đức tính siêng năng, kiên trì sẽ có ý nghĩa nào dưới đây?
A . Giúp con người thành công trong học tập và trong cuộc sống.
B . Giúp con người luôn hoàn thành tốt các mục tiêu đã đạt ra.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
C . Được mọi người tin tưởng, kính trọng.
D . Được mọi người tôn trọng.
C âu 9. Biểu hiện nào dưới đây là tôn trọng sự thật?
A . Dù không bằng lòng nhưng luôn đồng ý theo số đông trong tập thể.
B . Nói đúng những gì mình được chứng kiến.
C . Luôn bảo vệ mọi ý kiến, việc làm của mình.
D . Phê phán những việc mà mình không thích.
C âu 10. Tôn trọng sự thật giúp
A . Bảo vệ các giá trị đúng đắn. B. Trưởng thành trong cuộc sống.
C . Tôn trọng bản thân. D. Bảo vệ bản thân.
C âu 11. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A . Thực hiện công việc được giao khi được nhắc nhở.
B . Luôn tìm cách nhờ người khác giúp hoàn thành công việc cá nhân .
C . Tự hoàn thành những nhiệm vụ được giao.
D . . Luôn tích cực tham gia các hoạt động tập thể
C âu 12. Tự lập là
A . Tự làm lấy những việc mình hứng thú. B. Tự làm việc không cần quan tâm tới khó khăn.
C . Tự làm việc thường xuyên, miệt mài. D. Tự làm lấy công việc của mình.
P hần II: Tự luận: (7 điểm)
C âu 1 (2 điểm). Thế nào là yêu thương con người? Nêu một số biểu hiện của yêu thương con người mà
em biết?
C âu 2 (2.0 điểm). Vì sao phải rèn luyện tính tự lập trong cuộc sống? Hãy đề xuất những việc làm giúp em
r èn luyện tính tự lập?
C âu 3 (3 điểm).
H uy và Long học cùng lớp với nhau. Vừa rồi Long xin mẹ tiền đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó để
l a cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Huy biết chuyện này do tình cờ nghe Long nói chuyện với một bạn khác
t rong lớp. Khi cô giáo hỏi Long: “Tại sao em chưa đóng học phí?”, Long trả lời với cô giáo là Long đã
đ ánh rơi số tiền ấy.
a . Theo em, việc làm của bạn Long là đúng hay sai? Tại sao?
b . Nếu là Huy, em sẽ làm gì trong trường hợp này?
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối Kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ ÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
 P hần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
 M ỗi lựa chọn đúng HS được 0,25 điểm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án A C A A C A B C B A C D
 P hần II: Tự luận
 Câu 1: (2 điểm)
 - Hs nêu được yêu thương con người: quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là
 n hững người gặp khó khăn, hoạn nạn (0,5 điểm)
 - Biểu hiện của yêu thương con người: sẵn sàng giúp đỡ, cảm thông và chia sẻ với những khó khăn, đau
 t hương của người khác, dìu dắt, giúp đỡ người mắc sai lầm để họ tìm ra con đường đúng đắn, biết hy sinh
 q uyền lợi của bản thân cho người khác (0,5 điểm).
 Câu 2: (2 điểm)
 - Rèn luyện tính tự lập vì:
 + Giúp chúng ta thành công trong cuộc sống và được mọi người tôn trọng; có thêm kinh nghiệm sống,
 k inh nghiệm trong công việc; rèn được đức tính kiên trì nhẫn nại vượt lên hoàn cảnh. (0,5 điểm)
 + Đối với gia đình: khi con biết tự lập, cha mẹ sẽ rất hạnh phúc, mọi người sẽ yên tâm hơn đối với con
 cái (0,25 điểm)
 + Đối với xã hội sẽ góp phần làm cho xã hội phát triển (0,25 điểm)
 - HS tự để xuất việc làm (1,0 điểm)
 Câu 3: Bài tập tình huống: (3 điểm)
 a . (2 điểm) Theo em việc làm của bạn Long là sai. Vì:
 - Bạn đã nói sai sự thật với cô giáo về số tiền mà bạn xin mẹ đi đóng học nhưng lại dùng để tiêu xài ăn
 quà vặt.
 - Bạn Long không những không nói thật về việc làm của mình để xin cô và mẹ tha thứ, mà bạn lại nói dối
 c ô giáo là số tiền bị đánh rơi. Việc làm này là không thể chấp nhận được. Cần lên án, phê phán việc làm
 sai này.
 b . (1 điểm) Nếu là bạn Huy em sẽ khuyên bạn Long nên nói thật về việc làm của mình là đã dùng số tiền
 đ ó la cà ăn quà vặt để xin cô và mẹ tha lỗi, rút kinh nghiệm sửa chữa. Nếu bạn không nghe thì em sẽ nói
 s ự thật với cô giáo để cô có hướng giải quyết với việc làm sai của bạn Long...
 De-Thi.com