Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải)

 Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Trắc nghiệm (4 điểm)
- Mỗi câu đúng tương ứng với 0,25 điểm.
 1. D 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. C
 9. A 10. A 11. A 12. B 13. B 14. B 15. A 16. B
II. Tự luận (6 điểm)
 Câu Đáp án Điểm
 Câu 1 - Hàm SUM: Tính tổng 0,2
 (1 điểm) - Hàm AVERAGE: Tính trung bình cộng 0,2
 - Hàm MAX: Tìm giá trị lớn nhất 0,2
 - Hàm MIN: Tìm giá trị nhỏ nhất 0,2
 - Hàm COUNT: đếm số lượng số 0,2
 Câu 2 Bước 1: Chọn trang chiếu cần tạo hiệu ứng (ở cột bên trái màn hình). 0,5
 (2 điểm) Bước 2: Chọn dải lệnh Transitions, trong nhóm Transitions to This Slide chọn 0,5
 một kiểu hiệu ứng trong danh mục. 
 Bước 3: Chọn lệnh Effect Options và tùy chọn thêm kiểu hiệu ứng vừa chọn ở 0,5
 Bước 2. 
 Bước 4: Chọn nhóm Timing để thiết lập thời gian cho hiệu ứng Transitions. 0,5
 Câu 3 Bước Thực hiện
 (2 điểm) So sánh số ở cuối dãy với x:
 1 Vì a8 = 67 ≠ x nên chuyển sang xét số đứng trước là 
 a7 trong dãy.
 So sánh số đang xét với x:
 2 Vì a7 = 55 ≠ x nên chuyển sang xét số đứng trước là 2,0
 a6 trong dãy.
 So sánh số đang xét với x:
 Vì a6 = 44 = x
 3
 Kết luận: Tìm thấy x ở vị trí thứ sáu trong dãy: kết thúc 
 thuật toán.
 Câu 4 Xuất phát, i = 1 15 8 45 21 11
 (1 điểm) Lượt thứ nhất 8 15 21 11 45
 Lượt thứ hai 8 15 11 21 45 
 Lượt thứ ba 8 11 15 21 45
 Lượt kết quả 8 11 15 21 45
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 10
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Biết được các lợi ích của định dạng đối tượng trên trang chiếu: 
 Các lợi ích Đúng Sai
 a) Hình ảnh không chỉ truyền tải thông tin mà còn gợi cảm xúc của người xem.
 b) Nội dung trong mỗi trang chiều cần viết cô đọng, chọn lọc từ ngữ và chỉ nên 
 tập trung vào một ý chính
 c) Một bài trình chiếu có càng nhiều hình ảnh minh hoạ thì càng tốt.
 d) Nên biên tập lại nội dung và định dạng văn bản trong trang chiếu sau khi sao 
 chép từ tệp văn bản sang.
 e) Không cần lưu ý đến bản quyền của hình ảnh.
 f) Không nên dùng nhiều màu, nhiều phông chữ trên một trang chiếu.
Câu 2: Chọn phương án ghép sai. Biết cách sử dụng các công cụ định dạng hình ảnh trên trang chiếu để:
A. Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh. B. Thay đổi lớp, cắt hình, quay hình,...
C. Thêm đường viền tạo khung cho hình ảnh. D. Thay đổi nội dung hình ảnh. 
Câu 3: Trong PowerPoint, nhận ra được cách nào sau đây không là cách chèn hình ảnh vào trang chiếu? 
A. Select Insert / Pictures. B. Chọn Insert/Online Pictures.
C. Sử dụng lệnh Copy và Paste. D. Chọn Design, sau đó chọn mẫu trong Themes.
Câu 4: Em hãy sắp xếp lại các bước thực hiện tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu sao cho đúng.
a) Chọn thẻ Transitions.
b) Xem trước.
c) Chọn âm thanh, thời lượng,... thực hiện hiệu ứng.
d) Chọn trang chiếu.
e) Chọn hiệu ứng
A. d → a → e → c → b. B. a → d → e → b → c. C. d → e → a → c → b. D. d → a → c → b → e.
Câu 5: Em nhận ra được các bước thực hiện tạo hiệu ứng cho đối tượng sắp xếp lại sao cho đúng.
a) Thay đổi thứ tự.
b) Chọn thẻ Animations.
c) Chọn cách xuất hiện.....
d) Chọn hiệu ứng.
e) Xem trước.
f) Chọn đối tượng.
A. f → d → b → a → c → e. B. f → b → d → c → a → e. 
C. b → f → d → c → a → e. D. b → d → f → a → c → e.
Câu 6: Chỉ ra được để tạo được bài trình chiếu hiệu quả em nên làm gì?
A. Sử dụng mẫu bố trí hợp lí, bố cục trang chiếu rõ ràng.
B. Trình bày nội dung đơn giản, ngắn gọn.
C. Sử dụng hiệu ứng động chọn lọc và hợp lí.
D. Tất cả các điều trên.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
Câu 7: Nêu được hiệu ứng động là gì?
A. Hiệu ứng động là cách thức và thời điểm xuất hiện của các trang chiếu và các đối tượng trên trang 
chiếu khi trình chiếu.
B. Hiệu ứng động là giúp cho bài trình chiếu trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.
C. Hiệu ứng động thu hút sự chú ý của người xem và tạo hiệu quả tốt tỏng việc truyền đạt thông tin.
D. Hiệu ứng động là được sử dụng một cách chọn lọc giúp tăng hiệu quả cho nội dung và tạo ấn tượng 
cho người xem.
Câu 8: Diễn tả được hoạt động của thuật toán tìm kiếm tuần tự.
A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết 
thì còn tìm tiếp
B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết 
thì còn tìm tiếp. 
C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm 
tiếp.
D. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì 
còn tìm tiếp.
Câu 9: Phân tích được thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 7 trong danh sách 
[1, 4, 8, 7, 10, 28]?
 A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. 
Câu 10: Phân tích được thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 25 trong danh 
sách [3, 5, 12, 7, 11, 25]?
A. 5. B. 6. C. 7. D. 8.
Câu 11: Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm số 10 trong danh sách [2, 6, 8, 4, 10, 12]. Hiểu 
được đầu ra của thuật toán là?
A. Thông báo “Không tìm thấy”.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.
D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.
Câu 12: Nêu được điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm nhị phần không tìm thấy giá trị cần tìm trong 
danh sách
A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc
B. Thông báo Tìm thấy và tiến tiếp xem còn phần tử nào khác nữa không.
C. Thông báo Tìm thấy và kết thúc
D. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc
Câu 13: Chọn câu diễn tả đúng hoạt động của thuật toán tìm kiếm nhị phân
A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết 
thì còn tìm tiếp.
B. Tiến trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết 
thì còn tìm tiếp.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tím hết thì 
còn tìm tiếp.
D. Tiến trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chứng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tim hết thì 
còn tìm tiếp.
Câu 14: Phân tích được thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Mai” trong danh 
sách [Hoa", "Lan”, ”Ly”, ”Mai”, ”Phong”, ”Vi”]?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 15: Phân tích được thuật toán tìm kiếm nhị phân cần thực hiện bao nhiêu bước lặp để thông báo 
không tìm thấy số 15 trong danh sách [3, 5, 7, 11, 12, 25]?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Câu 16: Biết được các nhiệm vụ để thực hiện việc sắp xếp gồm:
A. So sánh. B. Đổi chỗ. C. So sánh và đổi chỗ. D. Đổi chỗ và xoá. 
Câu 17: Dùng thuật toán sắp xếp nổi bọt để sắp xếp một dãy số tăng dần. Mỗi vòng lặp sẽ duyệt các phần 
tử từ cuối danh sách đến đầu danh sách. Kết thúc vòng lặp thứ nhất, phần tử đầu tiên sẽ có giá trị:
A. Nhỏ nhất trong dãy số. B. Lớn nhất trong dãy số.
C. Không thay đổi. D. Bằng giá trị của phần tử liền trước.
Câu 18: Thuật toán sắp xếp nổi chọn xét từng vị trí phần tử từ:
A. Đầu đến cuối B. Cuối đến đầu C. Giữa đến đầu D. Giữa đến cuối
Câu 19: Chỉ ra phương án sai.
Ý nghĩa của việc chia bài toán thành bài toán nhỏ hơn là:
A. Giúp công việc đơn giản hơn.
B. Giúp công việc dễ giải quyết hơn.
C. Làm cho công việc trở nên phức tạp hơn.
D. Giúp bài toán trở nên dễ hiểu hơn.
Câu 20: Cho dãy số: 6, 4, 5, 3. Nếu sử dụng thuật toán sắp xếp nổi bọt để sắp xếp dãy tăng dần thì sau bao 
nhiêu vòng lặp thì thuật toán kết thúc?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 21: Cho dãy số: 15, 1, 31, 9, 78, 42. Nếu sử dụng thuật toán sắp xếp nổi bọt để sắp xếp dãy trên tăng 
dần thì sau bao nhiêu lượt đổi chỗ thì thuật toán kết thúc?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 22: Cho dãy số sau: 15, 20, 10, 18. Bạn Minh sử dụng thuật toán sắp xếp nổi bọt để sắp xếp dãy số 
tăng dần. Mỗi vòng lặp sẽ duyệt từ phần tử cuối đến phần tử đầu tiên. Em hãy chọn phương án mô tả 
đúng dãy số sắp xếp sau mỗi vòng lặp.
A. 15, 20, 10, 18 → 10, 15, 18, 20 → 10, 15, 18, 20
B. 15, 20, 10, 18 → 10, 20, 15, 18 → 10, 15, 20, 18 → 10, 15, 18, 20.
C. 15, 20, 10, 18 → 15, 10, 20, 18 → 10, 15, 18, 20.
D. 15, 20, 10, 18 → 10, 15, 20, 18 → 10, 15, 18, 20
Câu 23: Hiểu được nếu sử dụng thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp dãy số 8, 22, 7, 19, 5 theo thứ tự tăng 
dần thì số lần thực hiện thao tác hoán đổi giá trị trong vòng lặp thứ nhất là:
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 24: Em hãy dùng thuật toán sắp xếp nổi bọt sắp xếp dãy số dưới đây theo thứ tự tăng dần, mỗi vòng 
lặp duyệt tử phần tử cuối về đầu: 83, 5, 8, 12, 65, 72, 71.
Câu 25: Cho danh sách học sinh sau đây: 
Em hãy tạo bảng liệt kê các bước thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm học sinh sinh vào tháng Một. 
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
 Câu 1a 1b 1c 1d 1e 1f 2 3 4
 Đáp án Đ Đ S Đ S Đ D D A
 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
 B C D B C C C A A C C C B A
*Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0.25 điểm
II. PHẦN TỰ LUẬN
 Câu hỏi Nội dung Điểm
 Mô phỏng các bước sắp xếp dãy số 83, 5, 8, 12, 65, 72, 71 theo thuật toán nổi 
 bọt:
 83, 5, 8, 12, 65, 72, 71 → 5, 83, 8, 12, 65, 71, 72. 0.25
 5, 83, 8, 12, 65, 71, 72 → 5, 8, 83, 12, 65, 71, 72. 0.25
 Câu 24
 5, 8, 83, 12, 65, 71, 72 → 5, 8, 12, 83, 65, 71, 72. 0.25
 (2 điểm)
 5, 8, 12, 83, 65, 71, 72 → 5, 8, 12, 65, 83, 71, 72. 0.25
 5, 8, 12, 65, 83, 71, 72 → 5, 8, 12, 65, 71, 83, 72. 0.25
 5, 8, 12, 65, 71, 83, 72 → 5, 8, 12, 65, 71, 72, 83. 0.25
 Sau 6 vòng lặp thì dãy số mới được sắp xếp đúng theo yêu cầu. 0.5
 Lần Họ và tên HS Có đúng HS sinh Có đúng là đã hết 
 lặp vào tháng 1 danh sách không?
 0.5
 1 Nguyễn Ngọc Kim An Sai Sai
 Câu 25
 2 Trần Hồng Anh Sai Sai
 (1 điểm)
 3 Lê Trần Quốc Bảo Sai Sai
 4 Trần Lê Quốc Bảo Đúng Sai
 0.5
 5 Phạm Khánh Bình Sai Đúng
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0đ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng
Câu 1. Để định dạng dữ liệu số em cần thực hiện thao tác nào sau đây?
A. Chọn Home/ Format Cells/ Alignment B. Chọn Home/ Format Cells/ Font
C. Chọn Home/ Format Cells/ Number D. Chọn Home/ Format Cells/ Border
Câu 2. Các thao tác để trình bày trang tính là?
A. Chèn, xóa, ẩn hàng và cột
B. Chèn, ẩn, hiện hàng và cột
C. Xóa, ẩn, hiện, gộp các ô của vùng dữ liệu
D. Chèn, xóa, ẩn, hiện hàng và cột, gộp các ô của vùng dữ liệu.
Câu 3. Hãy sắp xếp các bước in một trang tính là:
Bước 1: Thực hiện lệnh File/Print
Bước 2: Sau khi nhập các thông số in, nháy chuột lên biểu tượng Print để in
Bước 3: Đánh dấu vùng dữ liệu muốn in
A. 1, 2, 3 B. 3, 1, 2 C. 3, 2, 1 D. 3, 2, 2
Câu 4. Cho bảng tính sau:
Hãy cho biết kết quả của hàm: =COUNT(A2:D2)?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 5. Tại sao chúng ta chia bài toán thành những bài toán nhỏ hơn?
A. Để thay đổi đầu vào của bài toán. 
B. Để thay đổi yêu cầu đầu ra của bài toán. 
C. Để bài toán dễ giải quyết hơn.
D. Để bài toán khó giải quyết hơn.
Câu 6. Lợi ích của việc sắp xếp trong tìm kiếm là?
A. Giúp tìm kiếm chính xác hơn. B. Giúp tìm kiếm đầy đủ hơn.
C. Giúp tìm kiếm nhanh hơn. D. Cả A, B và C.
Câu 7. Bước 1 trong mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự bằng ngôn ngữ tự nhiên là gì?
A. Kiểm tra đã hết danh sách chưa. 
B. Xét phần tử đầu tiên của danh sách. 
C. Trả lời “không tìm thấy” và kết thúc.
D. Trả lời “Tìm thấy” và chỉ ra vị trí phần tử tìm được; Kết thúc.
Câu 8. Để tìm kiếm một số trong dãy số bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự, ta thực hiện: 
A. So sánh lần lượt từ số đầu tiên trong dãy số với số cần tìm
B. Lấy ngẫu nhiên một số trong dãy số, so sánh với số cần tìm 
C. Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng dần
D. So sánh số cần tìm với số ở giữa dãy số.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
Câu 9. Thuật toán sắp xếp nổi bọt thực hiện sắp xếp dãy số không giảm bằng cách nào dưới đây?
A. Di chuyển số nhỏ nhất về cuối danh sách
B. Di chuyển số lớn nhất về đầu danh sách
C. Đổi chỗ hai số liền nhau nếu chúng đứng sai thứ tự cho đến khi dãy số được sắp xếp
D. Di chuyển số nhỏ nhất ở giữa về đầu danh sách
Câu 10. Thuật toán sắp xếp chọn thực hiện sắp xếp dãy số tăng dần bằng cách nào dưới đây?
A. Lặp lại quá trình chọn số nhỏ nhất trong dãy chưa sắp xếp và đưa số này về vị trí đầu tiên của dãy số đó.
B. Lặp lại quá trình chọn số lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp và đưa số này về vị trí đầu tiên của dãy số đó.
C. Đổi chỗ 2 số liền kề nhau nếu chúng đứng sai thứ tự cho đến khi dãy số được sắp xếp
D. Đổi chỗ số nhỏ nhất ở đầu danh sách với số lớn nhất ở cuối danh sách. 
Câu 11. Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện được ở dãy số nào?
A. 1; 10; 12; 25; 15 B. 1; 10; 12; 15; 25
C. 1; 15; 25; 10; 12 D. 10; 12; 15; 25; 1
Câu 12. Sử dụng thuật toán tìm kiếm nhị phân tìm kiếm chữ được chữ cái E trong dãy chữ cái A; B; C; 
D; E; F sau bao nhiêu lần lặp? 
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 13. Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc gì?
A. Lưu trữ dữ liệu.
B. Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần.
C. Xử lí dữ liệu.
D. Tìm kiếm dữ liệu cho trước trong một danh sách đã cho.
Câu 14. Thuật toán tìm kiếm tuần tự yêu cầu danh sách cần tìm phải được sắp xếp.
A. Đúng. B. Sai.
Câu 15. Trong tìm kiếm tuần tự thì có mấy điều kiện cần kiểm tra để dừng vòng lặp?
A. 1 B. 2 C. 3 D. Không
Câu 16. Thực hiện thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm số 10 trong danh sách [2, 6, 8, 4, 10, 12]. Đầu ra của 
thuật toán là?
A. Thông báo “Không tìm thấy”.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.
D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.
Câu 17. Tư tưởng của thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?
A. Tại mỗi bước tiến hành so sánh X với phần tử giữa của dãy. Dựa vào bước so sánh này quyết định tìm 
kiếm ở nửa đầu hay ở nửa sau của danh sách.
B. Tìm kiếm từ đầu đến cuối dãy.
C. Tìm kiếm dựa vào cây tìm kiếm.
D. So sánh X lần lượt với các phần tử a1, a2, , an
Câu 18. Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Mai” trong danh sách [“Hoa”, 
“Lan”, “Ly”, “Mai”, “Phong”, “Vi”?
A. 1. B. 2. C.3. D. 4.
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
Câu 19. Điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm nhị phân không tìm thấy giá trị cần tìm trong danh sách?
A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc.
B. Thông báo “Tìm thấy” và tìm tiếp xem còn phần tử nào khác nữa không.
C. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc.
D. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc.
Câu 20. Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Ly” trong danh sách [“Hoa”, “Lan”, 
“Ly”, “Mai”, “Phong”, “Vị”?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 
Câu 21. Thuật toán tìm kiếm nhị phân bắt đầu thực hiện ở vị trí nào trong danh sách?
A. Vị trí giữa. B. Vị trí cuối cùng. C. Vị trí đầu tiên. D. Bất kì vị trí nào.
Câu 22. Điều kiện dừng trong thuật toán tìm kiếm nhị phân là gì?
A. Khi tìm đến giá trị cuối cùng trong danh sách.
B. Khi chưa tìm thấy
C. Khi đã chưa tìm thấy và chưa hết danh sách.
D. Khi đã tìm thấy hoặc khi đã hết danh sách
Câu 23. Sau vòng lặp thứ nhất của thuật toán sắp xếp chọn, phương án nào đúng?
A. Phần tử có giá trị nhỏ nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy
B. Phần tử có giá trị lớn nhất trong dãy được tìm thấy và đổi chỗ cho phần tử đứng đầu dãy.
C. Các phần tử liền kề được hoán đổi.
D. Phần tử có giá trị nhỏ nhất sẽ đổi vị trí cho phần tử cuối dãy.
Câu 24. Các nhiệm vụ để thực hiện việc sắp xếp gồm:
A. So sánh. B. Đổi chỗ.
C. So sánh và đổi chỗ. D. Đổi chỗ và xoá.
II. Tự luận (2,0đ) 
Câu 25: Liệt kê các vòng lặp của thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp các dãy sau theo thứ tự tăng dần: 16; 
15; 11; 13 (1,0đ)
Câu 26: Mô tả thuật toán tìm kiếm nhị phân để giải quyết bài toán muốn tìm tên bạn Chung trong danh 
sách lớp sau: (1,0đ)
III. Thực hành (2,0đ)
Câu 27. Tạo bài trình chiếu về chủ đề “Gia Lai – Tuyệt cảnh giữa đại ngàn Tây Nguyên” tối thiểu 3 
Slide:
Gợi ý:
 De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 2 môn Tin học Lớp 7 Cánh Diều (Có lời giải) - De-Thi.com
+ Slide 1: Trang tiêu đề: Gia Lai – Tuyệt cảnh giữa đại ngàn Tây Nguyên.
+ Slide 2: Danh lam thắng cảnh (Biển Hồ; Quảng trượng Đại đoàn kết; Núi lửa Chư Đăng Ya..).
+ Slide 3: Lễ hội (Lễ cúng nhà rông; Lễ bỏ mã ).
- Yêu cầu:
+ Tạo và nhập nội dung hợp lý cho 3 slide (0,5 điểm/Slide)
+ Định dạng bài trình chiếu: Phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, màu nền, chèn hình ảnh phù hợp (0,5 điểm).
Ghi chú: HS lấy tư liệu và hình ảnh của trong thư mục TULIEUTHIKII được chia sẻ từ máy chủ Giáo 
viên. 
HS lưu bài trong quá trình thực hành trong ổ đĩa D/TenHS_lop
 ----------Hết----------
 De-Thi.com