Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)
Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 9 ĐỀ THI GDCD 8 HỌC KÌ 1 NĂM 2024 - 2025 I. TRẮC NGHIỆM (3 Điểm) Câu 1. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ: A. thế hệ này sang thế hệ khác. B. đất nước này sang đất nước khác. C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. địa phương này sang địa phương khác. Câu 2. Câu tục ngữ: “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói về truyền thống nào? A. Truyền thống tôn sư trọng đạo. B. Truyền thống đoàn kết. C. Truyền thống yêu nước. D. Truyền thống văn hóa. Câu 3. Nhận định nào sau đây không phải là biểu hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc? A. Luôn nêu cao tinh thần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác trên thế giới. B. Sẵn sàng chia sẻ và tiếp thu những tiến bộ về mọi mặt của các dân tộc trên thế giới. C. Chỉ những quốc gia giúp chúng ta có nhiều nguồn lợi về kinh tế mới cần tôn trọng. D. Tôn trọng, sẵn sàng làm bạn với tất cả các dân tộc khác trên cơ sở tôn trọng độc lập dân tộc, chủ quyền và các quyền cơ bản của công dân. Câu 4. Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập. B. Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc. C. Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập. D. Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài. Câu 5. Thế nào được hiểu là một người cần cù trong lao động? A. Hay nghỉ phép với các lí do không chính đáng. B. Làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình trong công việc. C. Chỉ làm những việc mình được giao. D. Khi có khó khăn thì nhanh chóng đổi sang việc khác. Câu 6. Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là? A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo. Câu 7. Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất việc biết bảo vệ lẽ phải? A. Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được. B. Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình. C. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí. D. Luôn luôn tán thành và làm theo số đông. Câu 8. Em đồng tình với quan điểm nào dưới đây? A. Người biết bảo vệ lẽ phải thường dễ bị thiệt thòi. B. Lời nói, hành động bảo vệ lẽ phải cần phù hợp với lứa tuổi. C. Bảo vệ lẽ phải là lối sống văn minh, tiến bộ và phù hợp với đạo lý làm người. D. Những việc làm sai trái của người thân thì nên che dấu. De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com Câu 9. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của ai? A. Của các nhà chức trách. B. Của mỗi người chúng ta. C. Của các nhà môi trường. D. Của các nhà máy khai thác khoáng sản. Câu 10. Nhận định nào sau đây là đúng? A. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên tạo cuộc sống tinh thần, phương tiện sống; tạo ra cơ sở vật chất để con người có thể phát triển kinh tế. B. Tài nguyên thiên nhiên là nguồn tài sản không bao giờ cạn kiệt. C. Môi trường không có tác động đến cuộc sống hiện tại của con người. D. Tác động của con người không làm thay đổi hiện trạng vốn có của môi trường sống. Câu 11. Theo em, mục tiêu cá nhân là gì? A. Là những gì mà chúng ta đạt được sau một khoảng thời gian làm việc vất vả. B. Là những điều mà chúng ta muốn đạt được cho mình trong cuộc sống. C. Là các trở ngại chúng ta gặp trong thời gian chúng ta làm một công việc nào đó. D. Là các bảng liệt kê các công việc chúng ta đã hoàn thành. Câu 12. Bước đầu tiên trong khâu lên kế hoạch lập mục tiêu cá nhân là gì? A. Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết. B. Cam kết thực hiện kế hoạch. C. Điều chỉnh cách thức thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi. D. Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu. PHẦN ll. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Sylvia Early đã từng nói: “Thiên nhiên có thể sống mà không cần con người nhưng con người sẽ không thể tồn tại nếu không có thiên nhiên”. Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy giải thích câu nói trên. Câu 2 (3,0 điểm). Trên đường đi học về, M và H nhìn thấy cô V đem rác ra bờ hồ vứt. M rủ H đến nhắc nhở cô V không được đổ rác xung quanh hồ nhưng H bảo làm vậy là vô lễ với người lớn và hơn nữa đó không phải trách nhiệm mà hai bạn cần phải quan tâm. Em có nhận xét như thế nào về hành vi của các nhân vật trong tình huống trên?. Nếu là M, em sẽ làm gì? Câu 3 (2,0 điểm). a. Trong hai mục tiêu dưới đây, mục tiêu nào là ngắn hạn, mục tiêu nào là dài hạn? - Chị M đặt mục tiêu trong tháng này sẽ đọc xong cuốn sách về kỹ năng làm việc nhóm. - Bạn G đặt mục tiêu 25 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện thiếu nhi. b. Để xác định được mục tiêu cả ngắn hạn và dài hạn, em cần chú ý điều gì? De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm -mỗi đáp án đúng 0,25 điểm). Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A A C B B B C C B A B D II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Câu nói của Sylvie Early đã thể hiện vai trò quan trọng của thiên nhiên đối với con người. Thiên nhiên cung cấp cho chúng ta không khí, thức ăn, nước uống, tư liệu sản xuất, vật dụng sinh hoạt. Nếu không có thiên nhiên con người sẽ không thể tồn tại. 1 2,0 -Tuy nhiên môi trường hiện nay đang bị ô nhiễm nặng nề do ý thức của con người. Chúng ta sẽ không thể sống hạnh phúc trong một môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng. Vì vậy, việc bảo vệ môi trường chính là cách giữ gìn cuộc sống của chúng ta. *Nhận xét hành vi - Hành vi vứt rác xuống hồ nước của cô V là vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường gây ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm không khí. - Việc làm của bạn M là đúng, thực hiện tốt nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ môi trường, nhằm ngăn chặn hành vi sai trái của người khác tác động xấu đến môi trường. 2 - Việc làm của H là chưa đúng, bạn chưa thực hiện tốt nghĩa vụ của công dân trong 3,0đ việc bảo vệ môi trường được quy định trong Hiến pháp năm 2013 về bảo vệ môi trường. * Nếu em là M em sẽ làm như sau: Em sẽ rủ H đến nhắc nhở cô V không được vứt rác ra hồ, làm như vậy là vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường. Nếu cô V cố tình không thực hiện em sẽ báo với cơ quan chức năng để giải quyết. 1. Mục tiêu a là mục tiêu ngắn hạn, mục tiêu b là mục tiêu dài hạn 2. Để xác định được mục tiêu cả ngắn hạn và dài hạn, em cần chú ý: + Hiểu rõ được những suy nghĩ và ước muốn hướng tới của bản thân. + Nắm được những điểm mạnh điểm yếu trong tính cách của bản thân. 3 2,0 đ + Xác định các mốc thời gian thực hiện cụ thể và phù hợp với khả năng của chính mình. . ( HS có thể đưa ra các phương án khác tùy vào mục tiêu của mình nếu hợp lí vẫn cho điểm) De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com ĐỀ SỐ 10 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS YÊN BÀI B MÔN GDCD LỚP 8 Thời gian : 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Truyền thống dân tộc là những giá trị có đặc trưng như thế nào của mỗi quốc gia dân tộc? A. Tốt đẹp.B. Hủ tục.C. Lạc hậu.D. Xấu xa. Câu 2: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ A. Thế hệ này sang thế hệ khác.B. Đất nước này sang đất nước khác. C. Vùng miền này sang vùng miền khác.D. Địa phương này sang địa phương khác. Câu 3: Truyền thống dân tộc là những giá trị A. vật chất.B. tinh thần.C. của cải.D. tài sản Câu 4: Cách ứng xử nào dưới đây không góp phần vào việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? A. Đoàn kết, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau. B. Kính trọng, lễ phép với thây, cô giáo. C. Thực hiện nghĩa vụ quân sự khi đến tuôi. D. Viết, vẽ, khắc tên mình lên di tích lịch sử. Câu 5: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình là biểu hiện của A. bá chủ các dân tộc khác trên thế giới. B. tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. lợi dụng dân tộc để làm giàu bản thân. D. giúp đỡ các dân tộc nhằm vụ lợi. Câu 6: Lao động sáng tạo không mang lại ý nghĩa nào dưới đây? A. Không ngừng hoàn thiện kỹ năng. B. Được bổ sung kiến thức mới. C. Kết quả công việc ngày càng tăng. D. Hiệu quả công việc bị suy giảm. Câu 7: Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn A. suy nghĩ, tìm tòi. B. lười biếng, ỷ lại. C. ỷ lại, dựa dẫm. D. dựa dẫm, lười nhác. Câu 8: Một cá nhân lao động sáng tạo thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. chờ đợi kết quả người khác. B. tìm tòi, cải tiến phương pháp. C. sao chép kết quả người khác. D. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè Câu 9: Người cần cù trong lao động sẽ luôn được mọi người A. ghen ghét và căm thù. B. yêu quý và tôn trọng. C. xa lánh và hắt hủi. D. tìm cách hãm hại. Câu 10: Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là? A. Khiêm tốn. B. Lẽ phải. C. Công bằng. D. Trung thực Câu 11: Lẽ phải là những điều A. đúng đắn. B. sai lầm. C. lạc hậu. D. phức tạp. Câu 12: Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi A. cái đúng. B. cái sai. C. sự thật. D. chính nghĩa De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com Câu 13: Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm A. tài nguyên thiên nhiên. B. môi trường thiên nhiên. C. tự nhiên. D. môi trường. Câu 14: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường? A. Sử dụng nhiên liệu tái tạo. B. Kế hoạch phản biện xã hội. C. Hưởng trợ cấp thất nghiệp. D. Xả thải chưa qua xử lý. Câu 15: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào? A. Kinh tế.B. Giáo dục.C. Văn hóa.D. Cả A,B,C. Câu 16: Lẽ phải là những điều A. đúng đắn. B. sai lầm. C. lạc hậu. D. phức tạp. Câu 17: Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi A. cái đúng. B. cái sai. C. sự thật. D. chính nghĩa Câu 18: Biện pháp nào dưới đây góp phần thực hiện tốt mục tiêu bảo vệ tài nguyên và môi trường? A. Tăng cường nhập khẩu phế liệu. B. Mở rộng các bãi chôn lấp trực tiếp. C. Đẩy mạnh khai thác tài nguyên rừng. D. Mở rộng trồng rừng đầu nguồn. Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Coi thường các làng nghề truyền thống. B. Phá hoại các di tích lịch sử - văn hóa. C. Quảng bá với du khách về di sản văn hóa. D. Chê bai các phong tục tập quán. Câu 20: Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Chỉ dùng hàng nước ngoài không dùng hàng Việt Nam. B. Bắt chước phong cách ăn mặc hở hang của các ngôi sao trên thế giới. C. Không xem phim của Việt Nam, chỉ xem phim hành động của nước ngoài. D. Học hỏi giá trị nhân văn của thế giới trong việc đối xử với động vật. Câu 21: Trong quá trình lao động, người lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi A. lao động tự giác. B. lao động sáng tạo. C. lao động tự phát. D. lao động ép buộc. Câu 22: Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải? A. Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp. B. Làm các mối quan hệ xã hội càng phức tạp. C. Góp phần gia tăng tội phạm và bạo lực. D. Hạn chế việc giao tiếp ngoài xã hội . Câu 23: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của tôn trọng lẽ phải là? A. Chặt rừng lấy gỗ làm nhà. B. Dung túng cho kẻ giết người. C. Đánh chửi cha mẹ. D. Nhận lỗi khi mình làm sai. Câu 24: Người tôn trọng lẽ phải là người có biểu hiện nào dưới đây? A. Không bao giờ đưa ra ý kiến của mình. B. Bực tức với người không cùng ý kiến. C. Không chấp nhận những việc sai trái. D. Gió chiều nào theo chiều ấy. Câu 25: Để hướng tới những điều tốt đẹp thì mọi người cần? A. Bao dung cho những điều sai tráiB. Chung tay bảo vệ lẽ phải C. Làm những gì có lợi cho bản thânD. Thờ ơ những việc làm sai trái De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com Câu 26: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Hạn chế rác thải nhựa. B. Cải tiến kĩ thuật sản xuất. C. Xây dựng thiết chế văn hóa. D. Đảo mật thông tin nội bộ. Câu 27: Việc làm nào sau đây của công dân là góp phần thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Đào cây cổ thụ trong rừng để làm cảnh. B. Chặt đào rừng để về chơi tết. C. Sử dụng nhiều túi ni lông. D. Hưởng ứng chương trình Giờ trái đất. Câu 28: Việc làm nào sau đây của công dân là góp phần thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Đổ hóa chất xuống lòng sông. B. Tái chế rác thải sinh hoạt. C. Săn bắt động vật quý hiếm. D. Xả rác không đúng quy định. II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: (2 điểm): Thấy khách đến cửa hàng bánh của mình ngày càng giảm, anh T đã nghĩ ra nhiều cách để thu hút khách như: bổ sung thêm nhiều vị mới, thiết kế lại nhãn dán, giảm giá, tích điểm đổi quà,... Em nhận xét thế nào về việc làm của anh T? Hãy kể thêm những việc làm thể hiện sự sáng tạo trong lao động mà em biết. Câu 2 (1 điểm): Vào giờ ra chơi, có một bạn trong lớp bị mất tiền và nghi ngờ bạn K là người lấy nên đã nói với lớp trưởng. Sau đó, lớp trưởng đến hỏi bạn K để làm rõ sự việc. Ngay lúc đó, bạn V là bạn ngồi cùng bàn, mặc dù không thích bạn K nhưng đã lên tiếng để minh oan cho bạn K. Bạn V nói với lớp trưởng: “Thời điểm đó, bạn K đang sân trường”. Khi bạn K hỏi bạn V vì sao lại giúp mình, bạn V đáp: “Sự thật thì cần được bảo vệ bạn ạ!”. Câu hỏi: - Em có đồng tình với cách ứng xử của bạn V không? Vì sao? - Nếu là bạn K, em sẽ nói gì với bạn V? De-Thi.com Bộ đề ôn thi cuối học kì 1 GDCD Lớp 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com HƯỚNG DẪN CHẤM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 1. A 2. A 3. B 4. D 5. B 6. D 7. A 8. B 9. B 10. B 11. A 12. B 13. D 14.A 15. D 16. A 17. B 18. D 19. C 20. D 21. B 22. A 23. D 24. C 25. B 26. A 27. D 28. B II. PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm Việc làm của anh T cực kì sáng tạo và thông minh, anh T làm như vậy sẽ 1 điểm thu hút được rất nhiều khách hàng bởi những chương trình mới anh mang đến. Những việc làm thể hiện sự sáng tạo trong lao động: - Tận dụng kỹ năng làm việc nhanh và hiệu quả - Sáng tạo các giải pháp phù hợp với nhu cầu của công việc Câu 1 1 điểm - Đề xuất các ý tưởng để giải quyết vấn đề (2,0 điểm) - Đưa ra các cải tiến để cải thiện thời gian và chi phí - Tạo ra các giải pháp hoàn thiện - Sử dụng các công nghệ, phương pháp và các công cụ mới để tối ưu hóa quy trình - Đề xuất các cách để tối ưu hóa các thủ tục - Thiết kế các giải pháp để giải quyết các vấn đề phức tạp - Em đồng tình với cách ứng xử của bạn V. Vì: về phương diện tình cảm cá nhân, giữa V và K chưa có sự thân thiết, nhưng V vẫn lựa chọn việc minh oan cho K, không để K chịu oan sai, như vậy: cách ứng xử này cho thấy V đã biết tôn trọng và bảo vệ sự thật, lẽ phải. Câu 2 - Nếu là bạn K em sẽ nói với V rằng: “Cảm ơn cậu rất nhiều! Lời nói của cậu 1,0 điểm (1,0 điểm) đã giúp mình được minh oan, bảo vệ được danh dự, nhân phẩm của bản thân! Có thể trước đây, chúng ta chưa hiểu nhau, nên có sự xa cách một chút. Nhưng từ bây giờ, mình sẽ mở lòng, tâm sự và chia sẻ với cậu nhiều hơn! Minh cũng mong có thể xây dựng tình cảm bạn bà thân thiết hơn với cậu!” De-Thi.com
File đính kèm:
bo_de_on_thi_cuoi_hoc_ki_1_gdcd_lop_8_sach_ket_noi_tri_thuc.docx

