Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)

 Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
I I. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
P HẦN LỊCH SỬ
C. âu 1. (2,0 điểm)
a ) Chiến tranh thế giới thứ 2 đã đem đến hậu quả như thế nào? (1,5đ)
b ) Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ hoà bình
t hế giới hiện nay? (0,5đ)
C âu 2. (1,0 điểm).Theo em, phong trào dân tộc dân chủ từ năm 1918 đến năm 1930 có ý nghĩa như thế
n ào đối với cách mạng Việt Nam? Hãy kể tên một số thanh niên, trí thức đã tham gia tích cực vào phong
trào dân tộc dân chủ (1918-1930)?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm)
 1 2 3 4 5 6 7 8
 C D D A C A B C
II. T ) Ự LUẬN (6.0 điểm
 Câu Nội dung Điểm
 1 a) H ậu quả của chiến tranh thế giới thứ 2: 1,5
 - Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc v ới s ự s ụp đổ hoàn toàn c ủa c hủ nghĩa phát xít. 0,5
 - C uộc chiến tranh đã để lại hậu quả vô cùng nặng nề: Kinh tế thế giới bị thiệt hại, 1,0
 n hiều thành phố, làng mạc, cơ sở sản xuất công nghiệp bị tàn phá, 76 quốc gia tham
 c hiến, với khoảng 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật, thiệt hại 4000 tỉ Đô,
 g ấp mười lần so với chiến tranh thế giới lần thứ nhất.
 b) Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học cho việc bảo vệ hoà bình 0,5
 t hế giới hiện nay
 - H ở iện nay, vẫn còn một số cuộc xung đột xảy ra một số nước. Vì vậy, toàn thế 0,25
 giới cần phải chung sức đấu tranh chống tư tưởng gây chiến, chống thế lực bạo loạn
 - C ần p hải b ảo v ệ nền hòa bình, an ninh cho nhân l oại b ởi chiến tranh đã gây ra nhiều 0,25
 t ổn thương và t ổn thất cho nhân loại. Loài n gười cần mau chóng tìm ra giải pháp để
 tháo gỡ xung đ ột, h ạn c hế t ối đa các c uộc chiến tranh đ ang diễn ra hoặc có nguy cơ
 d iễn ra trên thế giới.
 2 - Ý n ghĩa của phong trào dân tộc dân c hủ ở Việt Nam trong n hững năm 1918 – 0,75
 1930:
 + C ổ vũ tinh thần dân tộc, bồi đắp thêm chủ nghĩa cách mạng Việt Nam. 0,25
 + Góp p hần đ ào tạo, rèn l uyện một đội n gũ những nhà yêu nước và các cán bộ cách 0,25
 mạng.
 + Là nhân tố quan trọng thúc đẩy sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. 0,25
 - M ột số thanh niên, trí t hức đã tham gia tích cực vào phong trào dân tộc dân chủ 0,25
 ()1918-1930
 N guyễn Ái Quốc; Trần Phú; Nguyễn Thái Học; Phạm Hồng Thái, 0,25
 H S có thể có cách trả lời khác, đúng vẫn ghi điểm tối đa
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 13
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ I
Họ và tên: . . . . . . . . . . . M ÔN: LỊCH SỬ - 9
Lớp: . . . . . Thời gian: 30 phút (không kể thời gian phát đề)
I / TRẮC NGHIỆM: (Mỗi câu 0,5 điểm)
C âu 1: Sự kiện nào mở đầu cho cuộc đại suy thoái kinh tế trầm trọng?
a. K ởhủng hoảng chính trị Pháp. b . Nhà máy Đức bị phá sản hàng loạt.
c. T hị trường chứng khoán Niu Oóc sụp đổ. d ở. Hàng chục triệu người thất nghiệp Pháp.
C âu 2: Ngày 15/8/1945 đã diễn ra sự kiện lịch sử nào trong tiến trình cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai?
a. M ĩ thả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
b. H ồng quân Liên Xô đánh bại một triệu quân Quan Đông của Nhật.
c. N hật Bản chấp nhận đầu hàng Đồng minh không điều kiện.
d. Quân Đồng minh truy kích phát xít Nhật.
I I/ TỰ LUẬN
Câu 1 (2 đ iểm) Giải pháp thoát k hỏi k hủng hoảng kinh tế 1929-1933 giữa hai nhóm n ước Anh-Pháp-Mĩ
v à Đức-I-ta-li-a-Nhật Bản có gì khác nhau. Tại sao có sự khác nhau đó?
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
I / TRẮC NGHIỆM:(mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm)
A. T rắc nghiệm
Câu 1 2
Đáp án c c
B .Tự luận
 Câu Đáp án B iểu điểm
 Câu 1 * Khác nhau:
 2 điểm - Anh, Pháp, Mĩ tìm cách thoát k hỏi c uộc k hủng hoảng kinh tế (1929 – 1933)
 thông qua v iệc tiến hành những chính sách cải cách kinh tế - xã hội. Ví d ụ, nước 0,5
 M ĩ thực hiện Chính sách mới do Tổng thống Ph. Ru-dơ-ven đề xướng.
 - Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản tìm cách thoát k hỏi k hủng hoảng kinh tế (1929 – 1933)
 t hông qua việc phát xít hóa bộ máy thống trị. 0,5
 * Nguyên nhân dẫn tới sự khác nhau:
 - Anh, Pháp, M ĩ:+Có n hiều thị trường và thuộc địa=> Có thể trút gánh nặng
 k hủng hoảng lên nhân dân t huộc địa, do đó có thể thoát k hỏi k hủng h oảng bằng 0,5
 n hững biện pháp cải cách.
 + T ruyền thống dân c hủ t ư s ản t ồn tại lâu dài, g iới c ầm quyền Anh, Pháp, Mĩ
 thường có xu h ướng g iải quyết khó khăn trong nước thông qua biện pháp hòa
 bình, cải cách.
 - Đức, I-ta-lia-a, N hật Bản:+ Kho có hoặc có ít t huộc đ ịa, t hị trường tiêu thụ
 h ẹp=> Thiếu vốn, nguyên liệu, thị trường. 0,5
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 14
 Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH
 P HÂN MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9
 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
 Thời gian: 30 phút (không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm). Chọn đáp án đúng trong các câu trả lời sau và ghi vào giấy bài làm.
C âu 1. Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết (Liên Xô) được thành lập vào năm nào?
A. 1919. B. 1920. C. 1921. D. 1922.
Câu 2. Trong ba năm 1918 – 1920, nước Nga đã làm gì?
A. Thi hành chế độ lao động bắt buộc.
B . Phát triển kinh tế, khôi phục đất nước.
C. Chiến tranh chống thù trong giặc ngoài.
D . Câu kết với thế lực phản cách mạng trong nước để tấn công quốc gia khác.
C ởâ u 3. Phong trào cách mạng châu Âu tiêu biểu quốc gia nào?
A. Pháp và Anh. B. Áo và Italia. C. Đức và Hung-ga-ri. D. Slo-va-ki-a và Pháp.
C âu 4. Hoàn cảnh cơ bản nào sau đây dẫn đến sự ra đời của Quốc tế cộng sản?
A. Q uốc tế thứ hai giải tán.
Bở . Cao trào cách mạng dâng cao các nước thuộc châu Âu.
C. N hững hoạt động tích cực của Lê-nin và Đảng Bôn-sê-vích Nga.
D . Chính quyền tư sản đàn áp khủng bố phong trào của quần chúng.
C âu 5. Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, nguyên nhân nào khiến kinh tế Nhật Bản lâm vào khủng hoảng?
A. Ả nh hưởng của chế độ cai trị.
B. Ả nh hưởng của thiên tai và lạm phát.
C. Ả . nh hưởng của thiên tai và tham nhũng
D. Ả nh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới.
C âu 6. Ấn Độ tiến hành “Hành trình muối” nhằm mục đích
A. p hản đối việc Ấn Độ tham gia chiến tranh.
B. c hống lại độc quyền sản xuất muối của Anh.
C . yêu cầu thực dân Anh trao quyền tự trị cho Ấn Độ.
D . yêu cầu thực dân Anh trao trả lại quyền kiểm soát kinh tế.
C âu 7. Tháng 1- 1942, Mặt trận Đồng minh chống phát xít được thành lập gồm những nước nào?
A. Liên Xô, Anh, Mỹ. B. Mỹ, Liên Xô, Đức.
C. Đ ức, Mỹ, Trung Quốc. D . Anh, I-ta-li-a, Nhật Bản.
C âu 8. Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, thế giới được thiết lập theo trật tự nào?
A. T rật tự thế giới mới. B. Trật tự hai cực I-an-ta.
C. T rật tự thế giới đa cực. D. T rật tự Vec-xai - Oa-sinh-tơn.
II. T Ự LUẬN (3.0 điểm)
C âu 1. (1.5 điểm) Trình bày những nét chính về tình hình chính trị nước Mỹ giữa hai cuộc chiến tranh thế
giới 1918-1939.
C âu 2. (1.5điểm) Phân tích hậu quả của chiến tranh thế giới thứ hai. Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại
n hững bài học gì cho việc bảo vệ hòa bình thế giới hiện nay?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
A . PHÂN MÔN LỊCH SỬ (5.0 điểm)
I. TRẮC NGHIỆM: (2.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án D C C B B B A D
II. T Ự LUẬN: (3.0 điểm)
 Câu Nội dung Điểm
 * Những nét chính về tình hình chính trị nước Mỹ giữa hai cuộc chiến tranh 1.5
 t hế giới 1918-1939.
 1 - V ề đối nội:
 + Đ ảng Cộng hòa cầm quyền trong n hững năm 20 c ủa thế kỉ XX. Thi hành các 0.25
 chính sách đề cao s ự phồn vinh của kinh t ế, đ ồng t hời đàn áp các phong trào đấu
 tranh của công nhân.
 + Đảng Dân chủ giành t hắng lợi trong c uộc b ầu cử T ổng t hống (năm 1932):
 “Chính sách m ới” ( Tổng thống Ph. R u-dơ-ven) bước đ ầu ổ n định tình hình chính 0.5
 trị, xã hội Mỹ vào cuối thập niên 30 của thế kỉ XX.
 - V ề đối ngoại:
 + M ỹ t hực hiện và đề cao c hủ n ghĩa b iệt l ập t ruyền thống, không tham vào Hội 0.25
 Quốc liên.
 + G iữ trung lập với các cuộc chiến tranh bên ngoài nước Mỹ. 0.25
 + Đặt quan h ệ ngoại giao với Liên Xô. Thực hiện chính sách “láng giềng thân
 thiện” với Mỹ La-tinh. 0.25
 * H ậu quả của chiến tranh thế giới thứ hai.
 2 G ây ra hậu quả nặng nề về sinh mạng và vật chất đối với toàn nhân loại. 1.5
 - T hiệt hại về người:
 + H ơn 1,7 tỉ người của hơn 70 quốc gia bị lôi kéo vào cuộc chiến.
 6 0 triệu người chết.
 • 9 0 triệu người bị tàn phế. 0.5
 • L iên Xô có hơn 27 triệu người chết.
 - T hiệt hại về vật chất:
 + Thành phố, làng mạc, cơ sở kinh tế trên thế giới bị phá huỷ.
 + Thiệt hại bằng tất cả các cuộc chiến tranh của 1000 năm trước cộng lại. 0đ.5
 *Chiến tranh t hế giới thứ hai đ ã để l ại những bài học cho v iệc b ảo vệ hòa bình
 t hế giới hiện nay.
 - G iải quyết các mâu thuẫn, tranh c hấp q uốc t ế b ằng biện pháp t hương lượng, hoà 0.5
 bình.
 - Cần có một tổ chức quốc tế để duy trì hoà bình, an ninh thế giới.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 - Nhân l oại c ần đ oàn k ết để lên án, p hản đối các hành đ ộng s ử d ụng v ũ l ực hoặc
 đ e doạ sử dụng vũ lực trong quan hệ quốc tế.
 - C ố gắng dung hoà t ối đ a lợi ích giữa các quốc gia, tôn t rọng q uyền t ự q uyết của
 các dân t ộc đ ể h ạn chế đ ến m ức t hấp nhất nguy cơ bùng n ổ m ột c uộc chiến tranh
 mang tính phục thù.
 *Lưu ý: Học sinh có nhiều cách trình bày để rút ra bài học, tùy vào cách l ập lập
 l uận của học sinh, nếu đúng giáo viên vẫn cho điểm (tối đa không quá 0.5 điểm)
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 15
 Đ Ề KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I
 UBND HUYỆN GIAO THỦY
 M 9 ÔN: PHÂN MÔN LỊCH SỬ – LỚP 9
 TRƯỜNG THCS GIAO LONG
 Thời gian làm bài: 30 phút
C âu 1. Đ ể trở thành c ường quốc công nghiệp, Liên Xô phải t hực hiện bao nhiêu k ế hoạch 5 năm xây dựng
c hủ nghĩa xã hội?
A. M ột kế hoạch. B . Hai kế hoạch. C . Ba kế hoạch. D. B ốn kế hoạch.
C âu 2. Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết được thành lập vào thời gian nào?
A. Tháng 6 – 1925. B. Tháng 12 – 1925. C. Tháng 12 – 1922. D. Tháng 6 – 1922.
C âu 3. Trong thời gian tồn tại (1919-1943), Quốc tế Cộng sản đã tiến hành bao nhiêu kì đại hội?
A. 9 kì đại hội. B. 8 kì đại hội. C . 7 kì đại hội. D. 6 kì đại hội.
C âu 4. Từ 1937 cách mạng Trung Quốc chuyển sang thời kì hợp tác Quốc-Cộng nhằm mục đích gì?
A. H ợp tác Quốc-Cộng chống các đế quốc.
B. H ợp tác Quốc-Cộng chống Nhật.
C. H ợp tác Quốc-Cộng chống phong kiến Mãn Thanh.
D. H ợp tác Quốc-Cộng xây dựng nhà nước Trung Quốc thống nhất.
C âu 5. Tháng 1 – 1942, Mặt trận Đồng minh chống phát xít được thành lập gồm những nước nào?
A. Liên Xô, Anh, Mỹ. B. A nh, I-ta-li-a, Nhật Bản.
C. Đ ức, Mỹ, Trung Quốc. D . Mỹ, Liên Xô, Đức.
C âu 6. Tại Đại hội lần thứ hai Quốc tế cộng sản đã thông qua vấn đề gì quan trọng?
A. S ự cần thiết phải khởi nghĩa giành chính quyền từ tay tư sản.
B. L uận cương về cấn đề dân tộc và thuộc địa do Lê-nin dự thảo.
C. N ởghị quyết thành lập Đảng cộng sản các nước.
D. N ghị quyết chống chiến tranh đế quốc
C ở âu 7. Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam diễn ra đâu?
A. H ương Cảng (Trung Quốc). B. Tuyên Quang (Việt Nam).
C. H à Nội (Việt Nam). D. Quảng Châu (Trung Quốc).
C âu 8. Trọng tâm phát triển kinh tế của Liên Xô từ năm 1922 đến năm 1945 là:
A. p hát triển công nghiệp nhẹ. B. P hát triển dịch vụ, thương mại.
C. Phát triển du lịch. D . Phát triển công nghiệp nặng.
C âu 9. Ngày 15/8/1945 đã diễn ra sự kiện lịch sử nào trong tiến trình cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. M ĩ thả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
B. H ồng quân Liên Xô đánh bại một triệu quân Quan Đông của Nhật.
C. N hật Bản chấp nhận đầu hàng Đồng minh không điều kiện.
D. Quân Đồng minh truy kích phát xít Nhật.
C ởâ u 10. Thế kỉ XX phong trào độc lập Đông Nam Á phát triển theo xu hướng nào?
A. Xu hướng vô sản. B. X u hướng tư sản.
C. X u hướng thỏa hiệp. D . Phát triển song song tư sản và vô sản
C âu 11. Đâu không phải là nguyên nhân chính dẫn đến cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai 1939 - 1945?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
A. Đ ức muốn làm bá chủ Châu Âu và thống trị thế giới.
B. S ự xuất hiện chủ nghĩa Phát xít.
C. C hính sách thỏa hiệp, nhượng bộ phát xít của các nước (Anh, Pháp, Mỹ).
D. D o hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933).
C âu 12. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam, vì đã chấm dứt:
A. V ai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản.
B. Thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo.
C. V ai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam.
D. H oạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên.
C âu 13. Chiến tranh t hế g iới t hứ nhất (1914 – 1918) đã đ ể l ại h ậu quả nghiêm trọng gì đ ối với các n ước tư
bản châu Âu?
A. X uất hiện một số quốc gia mới.
B. C ác nước thắng trận và bại trận đều bị suy sụp về kinh tế.
C. S ự khủng hoảng về chính trị.
D. C ao trào cách mạng bùng nổ mạnh mẽ.
C âu 14. Điểm n ổi b ật n hất của phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á sau chiến tranh t hế g iới thứ
nhất là gì?
A. Phong trào diễn ra sôi nổi với nhiều hình thức phong phú.
B. L an rộng khắp các quốc gia.
C. P hong trào chủ tư sản phát triển.
D. G iai cấp vô sản trưởng thành, tham gia lãnh đạo cách mạng.
C âu 15. Điểm tương đồng về nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự bùng nổ của hai cuộc chiến tranh thế giới là gì?
A. T ư tưởng thù ghét chủ nghĩa cộng sản của các nước Mĩ, Anh, Pháp.
B. M âu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thị trường, thuộc địa.
C. M âu thuẫn giữa nhân dân các nước thuộc địa với các nước đế quốc, thực dân.
D. L ởự c lượng phát xít thắng thế và lên cầm quyền một số nước Âu - Mĩ.
Câu 16. Vì sao nói Nghệ - Tĩnh là trung tâm của phong trào cách mạng 1930 - 1931 ở Việt Nam?
A. D iễn ra đồng đều, quyết liệt, một số nơi đã xuất hiện hình thái sơ khai của chính quyền cách mạng.
B. P ởh ong trào đấu tranh nổi bật đây là các cuộc biểu tình có vũ trang của nông dân và công nhân.
C. Pở hong trào đây đã khiến cho chính quyền thuộc địa hốt hoảng, phải tổ chức họp bàn cách đối phó.
D. Đ ởã buộc thực dân Pháp và tay sai phải từ bỏ chính quyền cấp tỉnh.
Cở âu 17. Trong mỗi ý a, b, c, d câu hỏi sau, thí sinh chọn đúng hoặc sai
T hắng l ợi của Liên Xô và các n ước Đồng minh trong Chiến tranh t hế g iới thứ hai có ý n ghĩa l ịch sử
n hư thế nào?
A . Giúp nhân loại thoát khỏi thảm hoạ của chủ nghĩa phát xít.
B . Tạo nên b ước c huyển b iến c ăn b ản của tình hình t hế giới sau chiến tranh: sự ra đ ời c ủa hệ thống các
n ước xã hội chủ nghĩa, tương quan giữa các nước tư bản chủ nghĩa thay đổi.
C. T hị trường thế giới được phân chia lại.
D. T ạo điều kiện cho phong trào giải phóng dân tộc và phong trào vì hòa bình, dân chủ và tiến bộ xã hội
phát triển.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 H ƯỚNG DẪN CHẤM
P hần I. Trắc nghiệm chọn 1 phương án đúng (8,0 điểm)
H ọc sinh chọn 01 phương án trả lời đúng, mỗi câu cho 0,25 điểm.
L ưu ý: Nếu HS chọn từ 02 phương án đúng trở lên trong một câu không cho điểm.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án B C C B A B A D
 Câu 9 10 11 12 13 14 15 16
 Đáp án C D A B B D B A
P hần II. Trắc nghiệm lựa chọn đúng/sai (2,0 điểm).
Câu 17.
A, B, D - Đúng
C - Sai
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi giữa học kì 1 Lịch sử 9 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 Đ Ề SỐ 16
 Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC
 M ÔN: LỊCH SỬ 9
 T RƯỜNG THCS ĐỒNG CƯƠNG
 Thời gian làm bài: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
C họn đáp án đúng nhất. (Mỗi câu 0,25 điểm)
C âu 1: Đâu không phải thành tựu của Liên Xô về kinh tế trong giai đoạn 1922 đến năm 1945?
A. T rở thành cường quốc công nghiệp sau 2 kế hoạch 5 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội.
B . Giai cấp bóc lột bị xóa bỏ, còn lại giai cấp công nhân và nông dân tập thể.
C. S ản xuất công nghiệp chiếm hơn 70% tổng sản phẩm kinh tế quốc dân.
D. S ản lượng công nghiệp đứng dầu châu Âu.
C âu 2: Thời kì hoàng kim nhất của nền kinh tế Mỹ vào khoảng thời gian nào?
A. T hập niên 40 của thế kỉ XX. B. T hập niên 10 của thế kỉ XX.
C. T hập niên 30 của thế kỉ XX. D. T hập niên 20 của thế kỉ XX.
C âu 3: Hoàn cảnh cơ bản nào sau đây dẫn đến sự ra đời của Quốc tế cộng sản?
Aở . Cao trào cách mạng dâng cao các nước tởhuộc châu Âu dẫn đến sự thành lập các đảng cộng sản
n hiều nước.
B . Chính quyền tư sản đàn áp khủng bố phong trào của quần chúng.
C. N hững hoạt động tích cực của Lê-nin và Đảng Bôn-sê-vích Nga.
D. Q uốc tế thứ hai giải tán.
C âu 4. Điểm mới tởrong phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc châu Á từ những năm 20 của thế kỉ
XX là gì?
A . Giai cấp vô sản trưởng thành và lãnh đạo phong trào cách mạng.
B. C hủ nghĩa Mác Lênin được truyền bá rộng rãi.
C. S ự kiện minh giữa Đảng Cộng sản và các đảng phái khác để chống chủ nghĩa phát xít.
D . Giai cấp tư sản đứng ra tập hợp và lãnh đạo cách mạng.
C âu 5. Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại
t rong thế kỉ XX?
A. C uộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, gây thiệt hại to lớn về người và của cải.
B . Gây nhiều đau khổ, mất mát cho nhân loại và thiệt hại lớn nhất về vật chất.
C. C uộc chiến tranh lớn nhất, kéo dài nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất.
D. C hiến tranh chứng tỏ các nước không thể điều hòa và giải quyết các mâu thuẫn
C âu 6. Vì sao nói cuộc đấu tranh của công nhân Ba Son (8 - 1925) đã “đánh dấu một bước tiến mới của
phong trào công nhân Việt Nam”?
A. Vì đây là cuộc đấu tranh đầu tiên của công nhân Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
B. Là cuộc đấu tranh có tổ chức, có quy mô và bước đầu giành được thắng lợi của công nhân Việt Nam.
C . Là sự kiện thể hiện giai cấp công nhân Việt Nam đã hướng tới đấu tranh đòi quyền lợi chính trị cho
giai cấp mình.
D . Là phong trào đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân do tổ chức Việt Nam Cách mạng Thanh niên
 De-Thi.com