Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)

docx 43 trang Huy Hoàng 20/01/2026 30
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)

Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải)
 Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
A. Tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở nước ta
B. Tiến hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ở nước ta
C. Tiến hành sáp nhập nước ta vào khối Liên hiệp Pháp
D. Tiến hành phi quân sự hoá ở nước ta để tập trung cho kinh tế.
Câu 8: Đâu không phải cây cầu được xây dựng trong thời gian Pháp thuộc?
A. Long Biên (Hà Nội)
B. Tràng Tiền (Huế)
C. Bãi Cháy (Quảng Ninh)
D. Bình Lợi (Sài Gòn)
II. Tự luận 
Câu 1. 
Bằng kiến thức lịch sử đã học hãy giải thích: cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu 
nhất trong phong trào Cần Vương ?
* Nói khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương là vì:
 + Thời gian kéo dài nhất 10 năm (1885 -1896).
 + Địa bàn hoạt động rộng lớn khắp 4 tỉnh Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình
 + Nghĩa quân được tổ chức chặt chẽ, chia thành 15 thứ quân.
 + Nghĩa quân chế tạo được súng trường( súng 1874)
 + Phương thức tác chiến:tiến hành chiến tranh du kích nhưng hình thức phong phú, linh hoạt...
Câu 2: Bằng sự hiểu biết của em về phong trào chống Pháp trong những năm 1885 - 1896, em hãy:
a. Hãy nêu sự khác nhau giữa cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế với phong trào Cần Vương ?
b. Hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay từ sự thất bại của 
phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
Bài học rút ra cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay:
 - Cần hiểu rõ được tình hình quốc tế và trong nước để đưa ra chiến lược phát triểnkinhtế đất nước phồn 
thịnh, tạo tiềm lực cho việc bảo vệ tổ quốc 
- Phát huy tinh thần yêu nước và sức mạnh đoàn kết của các tầng lớn nhân dân, cọi trọng yếu tố sức dân, 
phát huy nội lực dân tộc 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. Trắc nghiệm
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án C A C C A B A C
II. Tự luận
Câu 1. 
Bằng kiến thức lịch sử đã học hãy giải thích: cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu 
nhất trong phong trào Cần Vương ?
* Nói khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương là vì:
 + Thời gian kéo dài nhất 10 năm (1885 -1896).
 + Địa bàn hoạt động rộng lớn khắp 4 tỉnh Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình
 + Nghĩa quân được tổ chức chặt chẽ, chia thành 15 thứ quân.
 + Nghĩa quân chế tạo được súng trường( súng 1874)
 + Phương thức tác chiến:tiến hành chiến tranh du kích nhưng hình thức phong phú, linh hoạt...
Câu 2: Bằng sự hiểu biết của em về phong trào chống Pháp trong những năm 1885 - 1896, em hãy:
a. Hãy nêu sự khác nhau giữa cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế với phong trào Cần Vương ?
b. Hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay từ sự thất bại của 
phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế?
Bài học rút ra cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay:
 - Cần hiểu rõ được tình hình quốc tế và trong nước để đưa ra chiến lược phát triểnkinhtế đất nước phồn 
thịnh, tạo tiềm lực cho việc bảo vệ tổ quốc 
- Phát huy tinh thần yêu nước và sức mạnh đoàn kết của các tầng lớn nhân dân, cọi trọng yếu tố sức dân, 
phát huy nội lực dân tộc 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 11
 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II 
 Môn thi: Lịch sử và Địa lí - Lớp 8
 PHÒNG GDĐT BÁC ÁI
 Phân môn: Lịch Sử
 Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất
Câu 1. Nhận định dưới đây của Chủ tịch Hồ Chí Minh phản ánh về ý nghĩa của cuộc cách mạng nào?
“ giống như Mặt Trời chói lọi, . chiếu sáng khắp năm châu, thức tỉnh hàng triệu người bị áp bức, bóc 
lột trên Trái Đất. Trong lịch sử loài người chưa từng có cuộc cách mạng nào có ý nghĩa to lớn và sâu xa 
như thế”.
A. Cách mạng Nga năm 1905 - 1907.
B. Cách mạng tháng Hai ở Nga năm 1917.
C. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917.
D. Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam năm 1945.
Câu 2. Bộ tiểu thuyết “Những người khốn khổ” là một trong những tác phẩm nổi tiếng của nhà văn nào?
A. Vích-to Huy-gô. B. Lép Tôn-xtôi.
C. H. Ban-dắc. D. Lo Bai-rơn.
Câu 3. Nội dung nào không phản ánh đúng nguyên nhân thúc đẩy các nước phương Tây xâm lược Trung 
Quốc?
A. Chế độ phong kiến Mãn Thanh lâm vào tình trạng khủng hoảng.
B. Trung Quốc giàu tài nguyên, dân số đông, thị trường tiêu thụ rộng.
C. Nhà Thanh đốt thuốc phiện của thương nhân các nước phương Tây.
D. Nhu cầu cao của các nước phương Tây về vốn, nhân công, thị trường.
Câu 4. Thiên hoàng Minh Trị đã thực hiện giải pháp gì để đưa đất nước thoát khỏi tình trạng khủng hoảng?
A. Nhờ cậy các nước tư bản phương Tây giúp đỡ.
B. Tiến hành cải cách trong nội bộ Mạc phủ Tô-ku-ga-oa.
C. Cải cách đất nước theo mô hình của các nước phương Tây.
D. Thiết lập chế độ Mạc phủ mới thay thế cho Mạc phủ Tô-ku-ga-oa.
Câu 5. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng chính sách cai trị trên lĩnh vực kinh tế của thực dân 
Anh ở Ấn Độ?
A. Cướp đoạt ruộng đất để lập đồn điền. B. Phát triển công nghiệp chế biến.
C. Mở mang giao thông vận tải. D. Hạn chế hoạt động khai thác mỏ.
Câu 6. Cuộc đấu tranh chống Pháp tiêu biểu của nhân dân Lào trong những năm 1901 - 1937 là
A. khởi nghĩa của Ong Kẹo. B. khởi nghĩa của Pha-ca-đuốc.
C. khởi nghĩa của A-cha-xoa. D. khởi nghĩa của Si-vô-tha.
Câu 7. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng các chính sách, biện pháp khuyến khích sản xuất 
nông nghiệp của nhà Nguyễn?
A. Khuyến khích nhân dân khẩn hoang. B. Chia ruộng đất theo chế độ quân điền.
C. Thực hiện chính sách doanh điền. D. Đào nhiều sông ngòi, kênh rạch.
Câu 8. Tháng 9/1858, liên quân Pháp - Tây Ban Nha đã chọn địa điểm nào để mở đầu cuộc chiến tranh 
xâm lược Việt Nam?
A. Đà Nẵng. B. Gia Định. C. Hà Nội. D. Thuận An.
Câu 9. Đất mùn núi cao được dùng vào mục đích nào dưới đây?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
A. Trồng rừng đầu nguồn. B. Trồng cây ăn quả.
C. Trồng cây công nghiệp. D. Trồng rau quả ôn đới.
Câu 10. Nhóm đất feralit chiếm khoảng bao nhiêu % diện tích đất tự nhiên?
A. 65%. B. 24%. C. 56%. D. 42%.
Câu 11. Đất phèn có đặc điểm nào sau đây?
A. Giàu dinh dưỡng, nghèo mùn. B. Đất bị chua, nghèo dinh dưỡng.
C. Nhiều cát biển, phù sa tơi xốp. D. Có màu nâu, tơi xốp và ít chưa.
Câu 12. Loại cây nào sau đây ít được trồng ở khu vực có đất phù sa?
A. Cây lâu năm. B. Cây hàng năm. C. Cây rau đậu. D. Cây hoa màu.
Câu 13. Dải đất bãi bồi ven biển là môi trường sống thuận lợi cho hệ sinh thái nào sau đây?
A. Rừng ngập mặn. B. Rừng thưa rụng lá.
C. Rừng ôn đới. D. Rừng tre nứa.
Câu 14. Hệ sinh thái nào sau đây không thuộc hệ sinh thái nhân tạo?
A. Đầm phá ven biển. B. Vùng chuyên canh.
C. Các đồng ruộng. D. Nuôi trồng thủy sản.
Câu 15. Vùng biển của Việt Nam là một phần của
A. Biển Xu-Lu. B. Biển Gia-va. C. Biển Hoa Đông. D. Biển Đông.
Câu 16. Đường cơ sở dùng để tính chiều rộng của lãnh hải của lục địa Việt Nam là đường thẳng gãy khúc 
nối liền
A. 11 điểm có toạ độ xác định. B. 12 điểm có toạ độ xác định.
C. 13 điểm có toạ độ xác định. D. 14 điểm có toạ độ xác định.
II. Tự luận 
Câu 1. 
Em hãy trình bày những nét chính về tình hình chính trị của Việt Nam thời nhà Nguyễn (về hành chính và 
đối ngoại) và nêu sự khác nhau về cơ cấu hành chính Việt Nam thời Gia Long và Minh Mạng.
Câu 2. 
Em hãy trình bày đặc điểm tài nguyên du lịch nước ta. Em hãy cho ví dụ cụ thể về các tài nguyên du lịch 
biển đảo của Việt Nam.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN
I. Trắc nghiệm 
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
 Đáp án C A C C D A B A A A B A A A D B
II. Tự luận 
 Câu Nội dung
 a) Tình hình chính trị Việt Nam thời Nguyễn:
 - Về hành chính:
 + Nhà Nguyễn xây dựng nhà nước quân chủ tập quyền trên toàn lãnh thổ, nối liền một dải từ 
 ải Nam Quan đến mũi Cà Mau.
 + Năm 1804, vua Gia Long đổi tên nước thành Việt Nam. Cả nước được chia làm 3 vùng là: 
 Bắc thành; Gia Định thành và 4 trấn,7 doanh (ở khu vực miền Trung)
 + Đến thời Minh Mạng, cả nước được chia thành 30 tỉnh và 1 phủ Thừa Thiên.
 Bộ máy nhà nước quân chủ hoàn thiện từ trung ương đến địa phương.
 - Về đối ngoại:
 + Thực thi “bang giao triều cống” với nhà Thanh; đối đầu với Xiêm; buộc Lào, Chân Lạp 
 thần phục;
 1
 + Thiết lập ngoại giao, buôn bán với Ấn Độ và các nước Đông Nam Á.
 + Thời Gia Long, quan hệ với Pháp khá cởi mở. Thời Minh Mạng, nhà Nguyễn khước từ tất 
 cả yêu cầu bang giao của các nước phương Tây.
 b) So sánh cơ cấu hành chính Việt Nam thời Gia Long và Minh Mạng:
 - Thời vua Gia Long: cả nước được chia làm 3 vùng là:
 + Bắc thành (gồm các trấn thuộc Bắc bộ ngày nay);
 + Gia định thành (gồm các trấn thuộc Nam Bộ ngày nay).
 + 4 trấn và 7 doanh do nhà vua trực tiếp quản lí (thuộc khu vực Trung Bộ ngày nay).
 - Thời vua Minh Mạng:
 + Cả nước được chia thành 30 tỉnh và 1 phủ Thừa Thiên.
 + Đứng đầu liên tỉnh là Tổng đốc, đứng đầu tỉnh là Tuần phủ.
 a)
 - Dọc bờ biển nước ta có khoảng hơn 120 bãi biển, bãi cát phẳng, độ dốc trung bình phù hợp 
 cho phát triển du lịch. Có nhiều bãi tắm đẹp, đặc biệt là dải bờ biển từ Đại Lãnh (Khánh Hòa) 
 cho tới Phan Thiết (Bình Thuận).
 - Các đảo và quần đảo của nước ta cũng có giá trị du lịch rất lớn, như: vịnh Hạ Long, đảo Phú 
 2
 Quốc, 
 b) Ví dụ du lịch biển Nha Trang: 
 - Nha Trang được mệnh danh là điểm du lịch biển hấp dẫn nhất thế giới. 
 - Bãi biển Nha Trang có chiều dài gần 10km, khung cảnh thiên nhiên bát ngát say đắm lòng 
 người. 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 - Đến với biển Nha Trang, bạn sẽ được khám phá những bãi tắm Nha Trang đẹp mê li, chìm 
 đắm cùng làn nước biển trong vắt. Những rặng dừa rì rào hòa cùng tiếng sóng biển như một 
 bản tình ca lay động bao tâm hồn du khách. 
 - Hơn hết, ở đây còn có rất nhiều hoạt động vui chơi như: lướt sóng, nhảy dù biển, bơi lội, 
 khám phá san hô và hoạt động teambuilding vô cùng thú vị.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 12
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
 Môn: Lịch sử 8
 HUYỆN VỊ THUY
 (Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM 
Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đầu câu đáp án đúng.
1. “Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây” là câu nói của ai?
A. Nguyễn Đình Chiểu B. Nguyễn Tri Phương
C. Nguyễn Hữu Huân D. Nguyễn Trung Trực
2. Hiệp ước nào đã chấm dứt sự tồn tại của triều đại phong kiến nhà Nguyễn với tư cách là một quốc gia 
độc lập?
 A. Hiệp uớc Nhâm Tuất B. Hiệp uớc Giáp Tuất
 C. Hiệp ước Pa-tơ-nốt D. Hiệp ước Hác-măng
3. “Chiếu Cần vương” ra đời trong thời gian nào? Tại đâu?
 A. 13/6/1883 tại Tân Sở (Quảng Trị) B. 13/6/1883 tại Phú Gia (Hà Tĩnh)
 C. 13/7/1885 tại Tân Sở (Quảng Trị) D. 13/7/1885 tại Phú Gia (Hà Tĩnh)
 4. Người lãnh đạo cao nhất của cuộc khởi nghĩa Hương Khê là 
A. Phan Đình Phùng B. Phạm Bành
C. Nguyễn Thiện Thuật D. Hoàng Hoa Thám
Câu 2: Bằng kiến thức Lịch sử đã được học, hãy chọn từ (dân tộc; nhân dân; triều Nguyễn; Cần vương) 
thích hợp điền vào chỗ trống . để được câu có nội dung đúng.
 Sau Hiệp ước 1884 và cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế, triều đình hoàn toàn đầu 
hàng. Nhân dân tiếp tục chiến đấu dưới ngọn cờ (1) . Chiếu Cần vương đã gắn quyền 
lợi của (2) .. với quyền lợi của (3) nên đã được 
(4) tích cực ủng hộ.
Câu 3: Hãy kết nối một thông tin ở cột A với một thông tin ở cột B để được nội dung đúng (ghi kết quả 
kết nối ở cột C).
 A B C
 (Sự kiện lịch sử) (Mốc thời gian) (Kết quả kết nối)
 1 - Pháp nổ sung tấn công Gia Định a - 1/9/1858 1 + .
 2 - Pháp nổ súng mở đầu cuộc xâm lược b - 17/2/1859 2 + .
 Việt Nam
 3 - Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất c - 20/11/1873 3 + .
 4 - Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai d - 25/4/1882 4 + .
PHẦN II. TỰ LUẬN 
Câu 1: Vì sao thực dân Pháp xâm lược Việt Nam? 
Câu 2: Xã hội Việt Nam phân hóa như thế nào sau chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực 
dân Pháp?
Câu 3: Con đường tìm chân lý cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì độc đáo khác với lớp người đi trước?
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 ĐÁP ÁN 
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM 
Câu 1: 1A; 2C; 3C; 4D. 
Câu 2: (1) Cần vương; (2) triều Nguyễn; (3) dân tộc; (4) nhân dân
Câu 3: 1 + b; 2 + a; 3 + c; 4 + d.
PHẦN II. TỰ LUẬN 
 Câu Nội dung
 Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược
 Từ giữa thế kỉ XIX, các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm lược các nước phương Đông 
 1 để mở rộng thị trường, vơ vét nguyên liệu.
 Việt Nam lại là nước có vị trí địa lí thuận lợi, giàu tài nguyên thiên nhiên.
 Chế độ phong kiến ở Việt Nam lại đang ở vào giai đoạn khủng hoảng, suy yếu
 Xã hội Việt Nam phân hóa như thế nào sau chương trình khai thác thuộc địa lần thứ 
 nhất của thực dân Pháp
 Giai cấp địa chủ phong kiến đã đầu hàng và trở thành chỗ dựa, tay sai cho thực dân Pháp. 
 Tuy nhiên, có một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước.
 Giai cấp nông dân, số lượng đông đảo, bị áp bức bóc lột nặng nề nhất, họ sẵn sàng hưởng 
 ứng, tham gia cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc. Một bộ phận nhỏ mất ruộng đất phải 
 vào làm việc trong các hầm mỏ, đồn điền.
 2
 Tầng lớp tư sản đã xuất hiện, có nguồn gốc từ các nhà thầu khoán, chủ xí nghiệp, xưởng thủ 
 công, chủ hãng buôn... bị chính quyền thực dân kìm hãm, tư bản Pháp chèn ép.
 Tiểu tư sản thành thị cũng là tầng lớp mới xuất hiện, bao gồm chủ các xưởng thủ công nhỏ, 
 cơ sở buôn bán nhỏ, viên chức cấp thấp và những người làm nghề tự do. Họ có trình độ học 
 vấn, nhạy bén với thời cuộc,... nên sớm giác ngộ và tích cực tham gia các phong trào cứu 
 nước.
 Giai cấp công nhân phần lớn xuất thân từ nông dân, làm việc trong các đồn điền, hầm mỏ, 
 nhà máy, xí nghiệp,... lương thấp nên đời sống khổ cực. Đây là giai cấp có tinh thần đấu 
 tranh mạnh mẽ chống đế quốc, phong kiến.
 Con đường tìm chân lý cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì độc đáo khác với lớp người đi 
 trước?
 - Các bậc tiền bối mà tiêu biểu là Phan Bội Châu đã lựa chọn con đường cứu nước đó là đi 
 3 sang phương Đông, chủ yếu là Nhật Bản vì ở đó từng diễn ra cuộc cải cách Minh Trị làm 
 cho Nhật thoát khỏi thân phận thuộc địa; vì Nhật đã đánh bại đế quốc Nga trong cuộc chiến 
 tranh Nga-Nhật (1905-1907) và Nhật Bản còn là nước "đồng văn, đồng chủng" với Việt 
 Nam.
 - Đối tượng mà cụ Phan Bội Châu gặp gỡ là những chính khách Nhật để xin họ giúp Việt 
 Nam đánh Pháp. Phương pháp của cụ là vận động tổ chức giai cấp, cùng các tầng lớp trên để 
 huy động lực lượng đấu tranh bạo động.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện thi cuối học kì 2 Lịch sử 8 sách Kết Nối Tri Thức (Có lời giải) - De-Thi.com
 - Còn Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con đường sang phương Tây, nơi được mệnh danh có tư 
 tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, có khoa học kỹ thuật, có nền văn minh phát triển. 
 - Nguyễn Ái Quốc đi vào tất cả các giai cấp, tầng lớp, đi vào phong trào quần chúng, giác 
 ngộ, đoàn kết họ đứng lên đấu tranh giành độc lập thực sự bằng sức mạnh của mình là chính
 - Người luôn đề cao học tập, nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm cách mạng mới nhất của 
 thời đại và Người đã bắt gặp chân lý cách mạng Tháng Mười Nga, đây là con đường cứu 
 nước đúng đắn nhất với dân tộc ta. 
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_luyen_thi_cuoi_hoc_ki_2_lich_su_8_sach_ket_noi_tri.docx