Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án)

docx 166 trang Minh Trúc 18/05/2025 220
Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án)

Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án)
 Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
Question 36: Kiến thức về cụm từ cố định
- Đáp án D. flew
+ fly into a rage: nổi cơn thịnh nộ
Tạm dịch: Khi nhìn thấy chiếc xe của mình bị hư hỏng, anh ta nổi cơn thịnh nộ.
Question 37: Kiến thức về giao tiếp – Động viên, an ủi người khác
- Đáp án B. Don’t give up. You will understand it. Just keep trying and you will 
succeed. Tạm dịch: Hai cô gái đang nói chuyện với nhau trên đường về nhà sau giờ học.
Cô gái 1: “Tớ chắc chắn sẽ thất bại! Tớ không thể nào hiểu nổi môn Toán luôn. Tớ có lẽ cũng bỏ cuộc thôi.”
Cô gái 2: “ ”
A. Chà, bạn nói đúng trọng tâm vấn đề rồi đáy. Tớ hoàn toàn đồng ý với bạn.
B. Đừng bỏ cuộc. Bạn sẽ hiểu nó. Chỉ cần tiếp tục cố gắng và bạn sẽ thành công.
C. Vâng, đó chính xác là những gì tớ đang nghĩ. Bạn không nên lãng phí thời gian vào nó.
D. Tuyệt vời! Tớ đồng ý với điều đó. Tại sao bạn không làm điều đó sớm hơn?
Question 38: Kiến thức về giao tiếp – Đáp lại lời xin lỗi
- Đáp án D. Your apology is accepted.
Tạm dịch: Harry đã đến trễ cuộc hẹn với bạn mình và xin lỗi cô ấy.
Harry: “Tôi xin lỗi vì đã để bạn đợi 2 tiếng. Xe của tôi bị hỏng trên đường đi.”
Bạn của anh ấy: “ ”
A. Cảm ơn bạn. Bạn tử tế quá!
B. Vâng, đó là niềm vui của tôi.
C. Không có gì.
D. Lời xin lỗi của bạn được chấp nhận.
Question 39: Kiến thức về từ đồng nghĩa (cụm động từ)
- Đáp án A. go on strike
+ sit in = go on strike: đình công/bãi công/ ngừng làm việc
+ go the distance: tiếp tục chơi cho đến khi hết trận đấu (thể thao)
+ go the extra mile: nỗ lực/ cố gắng hơn mong đợi
+ go with the flow: làm theo người khác/ thuận theo ý người khác
Tạm dịch: Các công nhân quyết định đình công cho đến khi yêu cầu của họ được đáp ứng.
Question 40: Kiến thức về từ đồng nghĩa (từ đơn)
- Đáp án C. infuriating
+ invigorating: làm cho hang hái/ tiếp them sức mạnh
+ exhilarating: làm cho vui vẻ/ hồ hởi
+ infuriating = exasperating: gây bực tức/ tức giận
+ mollifying: làm dịu đi/ làm cho nguôi ngoai
Tạm dịch: Thật bực tức khi con trai tôi không nghe lời khuyên của tôi về việc lựa chọn nghề nghiệp.
Question 41: Kiến thức về từ trái nghĩa (từ đơn)
- Đáp án C. simplicities >< complexities: những đặc tính phức tạp
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
+ elaborations: những chi tiết tỉ mỉ/ công phu
+ imbroglios: những tính chất phức tạp/ rắc rối
+ simplicities: những đặc tính đơn giản
+ entanglements: những vướng mắc
Tạm dịch: Những đặc tính phức tạp của tiếng Anh khiến nhiều học sinh bối rối.
Question 42: Kiến thức về từ trái nghĩa (thành ngữ)
- Đáp án B. happening in an unsuccessful way >< coming up roses: diễn ra một cách thành công/ tốt đẹp
+ happening in an auspicious way: diễn ra một cách tốt đẹp
+ happening in an unsuccessful way: diễn ra một cách không thành công/ không mấy tốt đẹp
+ happening in a propitious way: diễn ra một cách thuận lợi
+ happening in a placid way: diễn ra một cách êm đềm
Tạm dịch: Đã đến lúc các chính trị gia phải nhận ra mối đe dọa do ô nhiễm công nghiệp gây ra thay vì giả vờ 
 rằng mọi thứ đang diễn ra tốt đẹp.
Question 43: Kiến thức về từ thay thế
- Đáp án C. them which
+ đây là câu có chứa mệnh đề quan hệ, danh từ tiền ngữ chỉ vật, vì vậy đại từ thay thế phải là đại từ quan hệ chỉ 
vật đứng sau “most of” – which.
Tạm dịch:Người mua mới đã xác định được hàng tá nguồn nguyên liệu mới, hầu hết đều tỏ ra đáng tin cậy.
Question 44: Kiến thức về sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
- Đáp án B. were was
+ Mệnh đề danh từ “What + V + ” được dùng với tư cách là chủ ngữ số ít, do vậy, động từ “were” phải 
đổi thành “was” để hòa hợp với chủ ngữ của câu.
Tạm dịch: Những gì xảy ra ở New York là phản ứng của công nhân thành phố, bao gồm cả lính cứu hỏa và cảnh
sát đã bị sa thải.
Question 45: Kiến thức về từ dễ gây nhầm lẫn
- Đáp án D. substitution substitute
+ substitution (sự thay thế), mà margarine (bơ thực vật) là một loại vật chất, do vậy phải dùng substitute 
(người/ vật thay thế cho người/ vật khác) là danh từ có cùng gốc với substitution thì mới phù hợp với ngữ cảnh.
Tạm dịch: Do hàm lượng cholesterol thấp nên bơ thực vật được sử dụng rộng rãi để thay thế bơ.
Question 46:
- Đáp án: A
+ Upper = phía bên trên, cao cấp hơn. Upper class = đẳng cấp trên
Question 47:
- Đáp án: C
+ Ban = cấm. was banned = đã bị cấm. blame = đổ trách nhiệm. export = xuất khẩu. finish = kết thúc
Question 48:
- Đáp án: C
+ It was a sinful thing to do = đó là một việc sai trái để làm. Do something = làm cái gì đó
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
 Question 49:
 - Đáp án: A
 + Gain in something = lớn mạnh, dành được cái gì. Gain in popularity = dành được sự ưa chuộng
 Question 50:
 - Đáp án: B
 + Show that = chỉ ra rằng + mệnh đề. Declare = tuyên bố. explain = giải thích. Say = nói
 Question 51:
 - Đáp án: A
 + Question (v) = hỏi. Ở đây là dạng phân từ 2: questioned – hình thức rút gọn mệnh đề quan hệ bị động – 
 nghĩa là “được hỏi”
 Question 52:
 - Đáp án: B
 + Concern about something = sự lo lắng, mối e ngại về vấn đề gì
 Question 53:
 - Đáp án: D
 + Catch (a disease) = bị mắc (bệnh gì). Gain = có được. infect = truyền (bệnh). Have = có
 Question 54:
 - Đáp án: D
 + Process = quá trình. Progress = sự phát triển. system = hệ thống. Pace = nhịp độ. Dịch vế câu : quá trình 
 có được một hình săm thì không đau
 Question 55:
 - Đáp án: A
 + Worth (doing) something: đáng giá, xứng đáng với, đáng để làm gì
 Question 56:
 - Đáp án C
 + Thông tin ở 3 câu đầu tiên của 3 đoạn:
The world is fast growing, with Artificial intelligence (AI) at the forefront in changing the world and the way we 
live.
The use of AI in organizations, governments, security frameworks, energy and natural resource management, 
etc, is drastically on the rise.
Using AI, more people would be able to step down from having to carry out so many tasks by themselves.
 Question 57:
 Đáp án A
A. "Cleverly" (Khéo léo) là lựa chọn thích hợp để thay thế cho "ingeniously" trong đoạn đầu. Cả hai từ đều ám 
chỉ một mức độ cao về sự thông minh, sáng tạo và khéo léo trong cách làm việc. "Cleverly" có nghĩa là việc gì 
đó được thực hiện một cách khéo léo, với sự khéo léo và một cách tiếp cận thông minh.
B. "Successfully" (Thành công) không phải là sự thay thế thích hợp cho "ingeniously." "Successfully" ám chỉ 
việc đạt được mục tiêu hoặc kết quả mà không nhất thiết nhấn mạnh sự khéo léo hoặc sự sáng tạo.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
C. "Intentionally" (Có ý định) không phải là sự thay thế thích hợp cho "ingeniously." "Intentionally" liên quan 
đến việc thực hiện điều gì đó một cách có ý định rõ ràng, điều này không giống với việc nhấn mạnh sự khéo léo.
D. "Rapidly" (Nhanh chóng) không phải là sự thay thế thích hợp cho "ingeniously." "Rapidly" liên quan đến tốc 
độ hoặc sự nhanh chóng trong việc thực hiện điều gì đó và không thể nắm bắt được ý nghĩa về sự khéo léo hoặc 
sự sáng tạo mà "ingeniously" truyền đạt.
 Question 58:
 - Đáp án D
 Thông tin: Câu 1,2 của đoạn 2:
 The use of AI in organizations, governments, security frameworks, energy and natural resource
 management, etc, is drastically on the rise. This leads us to acknowledging the center of focus for AI developers.
 Question 59:
 - Đáp án B
 Thông tin trong toàn bộ đoạn 2
 The use of AI in organizations, governments, security frameworks, energy and natural resource 
 management, etc, is drastically on the rise. This leads us to acknowledging the center of focus for AI 
 developers. Most AI developers are now ultimately directed towards achieving a basic goal. They are charged 
 with the responsibility of building AI models that would aptly substitute direct human efforts. This need comes 
 in recognition of the inadequacies of human labor efforts, which are characterized by inaccuracy, inefficiency, 
 and other failures. For example, artificial intelligence has been pointed to possess the potential for more 
 accurate medical practices. Thus, you can be sure of a more accurate surgical procedure using this framework 
 than is currently available by most humans. Hence, we can say that the opposites of the inadequacies of human 
 efforts are precisely the benefits of artificial intelligence to our world.
 Việc sử dụng Trí tuệ Nhân tạo (AI) trong tổ chức, chính phủ, các hệ thống an ninh, quản lý năng lượng và tài 
 nguyên tự nhiên đang trải qua một sự gia tăng đáng kể. Sự thay đổi này làm nổi bật trọng tâm chính của các nhà 
 phát triển AI. Hầu hết các nhà phát triển AI hiện nay đều tập trung vào mục tiêu chung: tạo ra các mô hình AI 
 có khả năng thay thế một cách hiệu quả sự can thiệp trực tiếp của con người. Nhu cầu này xuất phát từ nhận 
 thức về nhược điểm của lao động con người, mà có thể mô tả bằng sự không chính xác, không hiệu quả và 
 những khuyết điểm khác. Ví dụ, Trí tuệ Nhân tạo được xem xét có tiềm năng để cải thiện độ chính xác trong 
 lĩnh vực y tế. Do đó, có thể kỳ vọng quy trình phẫu thuật chính xác hơn sử dụng khung nhịp này hơn là bằng cách 
 thực hiện bởi hầu hết con người. Vì vậy, chúng ta có thể kết luận rằng những ưu điểm của Trí tuệ Nhân tạo trực 
 tiếp đối phó với nhược điểm của lao động con người, mang lại nhiều lợi ích cho thế giới của chúng ta.
 Question 60:
 - Đáp án B
 Thông tin: With personal assistance AI, we will be able to remove the more mundane tasks from our lives. 
 Với trợ lý cá nhân dựa trên Trí tuệ Nhân tạo, chúng ta sẽ có khả năng loại bỏ các công việc đơn điệu hơn 
 khỏi cuộc sống của mình.
 B. "ordinary" là sự lựa chọn đúng. "Mundane" có nghĩa gần giống với "thường ngày," và từ này ám chỉ 
 những công việc hoặc nhiệm vụ thông thường, đơn giản và không có gì đặc biệt hoặc phức tạp.
 Question 61:
 - Đáp án C
 Thông tin đoạn cuối, nhất là câu cuối:
 Using AI, more people would be able to step down from having to carry out so many tasks by 
 themselves. With the personal assistance of AI, we will be able to remove the more mundane tasks from our 
 lives. For instance, there may be no need to go to the grocery store, meet with an appointment, or make that 
 deadline yourself as your AI assistant knows just what to do, and when to do it. However, the AI would only 
 function according to its developed programming. Hence, one AI may be programmed to work on multiple 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
assignments, while another may be far narrower in scope of application.
Question 62:
- Đáp án A
Xuyên suốt bài viết là sự trợ giúp của AI đối với cuộc sống của chúng ta, trợ giúp cho chúng ta trong mọi lĩnh vực
Question 63:
- Đáp án: B
Ý chính của bài viết tập trung vào làm rõ New York Times đang trở nên có uy tín trên toàn thế giới
Question 64:
- Đáp án: A
+ Câu cuối đoạn 1: “it has never been the largest newspaper in terms of circulation.” = Nó chưa bao giờ là tờ báo 
lớn nhất tính về lượng phát hành.
Question 65:
- Đáp án: D
+ Restrained = with self-control = được kiểm soát, có kiềm chế
Question 66:
- Đáp án: A
+ Đoạn 2: “ in the late nineteenth century, it came into competition with more popular, colorful, if not lurid, 
newspapers in New York City.” = đến cuối thế kỷ 19, nó (New York Times) gặp phải sự cạnh tranh với những 
tờ báo phổ biến và nhiều màu sắc hơn, nếu không muốn nói là màu mè, ở thành phố New York
 => Dẫn đến sự giảm doanh thu của New York Times: “Despite price increases, the time was losing £1,000 
a week when Adolph Simon Ochs bought it in 1896.”
Question 67:
- Đáp án: A
+ “Van Anda placed greater stress than ever on full reporting of the news of the day, and his reporters 
maintained and emphasized existing good coverage of international news.” = Van Anda nhấn mạnh hơn hết 
việc tường thuật toàn bộ tin tức trong ngày, và những tường thuật của anh ấy vẫn giữ và nhấn mạnh độ phủ 
sóng tốt của tin tức quốc tế hiện hành
Question 68:
- Đáp án: B
+ Enhance = increase = cải thiện, gia tăng
Question 69:
- Đáp án: C
+ Đáp án A: “Van Anda placed greater stress than ever on full reporting of the news of the day, and his reporters 
maintained and emphasized existing good coverage of international news.”
Đáp án B và D: “The management of the paper decided to eliminate fiction from the paper, added a 
Sunday magazine section, and reduced the paper’s price back to a penny.”
Question 70:
- Đáp án: C
+ Đoạn 3: “In April 1912, the paper took many risks to report every aspect of the sinking of the Titanic. This 
greatly enhanced its prestige ” => Vào tháng 4 – 1912, tờ báo đối mặt với nhiều nguy cơ khi tường thuật 
mọi khía cạnh của vụ đắm tàu Titanic. Điều này đã gia tăng đáng kể uy tín của nó 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
Question 71: The long and the short is that the main problem is the lack of funding.
+ Cụm “the long and the short of it is that” tương đương với “in a nutshell” là cách thể hiện rõ ràng sự tóm 
tắt hoặc điểm chính của một vấn đề hoặc câu chuyện. Nghĩa: điểm chỉnh là, tóm lại là 
Question 72: It was the fact that management never consulted them that alienated the workforce.
+ Noun clause to emphasize: It that 
Question 73: I dread to think what might happen next.
Fill Sb with horror: cause sb to feel fear
Question 74: Get your homework finished/ done by midnight and you can/ or you cannot go to the party. 
Or: Get over with your homework by midnight and you can/ or you cannot go to the party.
+ If = imperative + and/ or
+ Get St done = have St done
Question 75: Many experts took no notice of the warning signs of the impending financial crisis.
+ Take notice of = pay attention to: chú ý
Question 76: Smoking is frowned upon in this restaurant.
+ Frow on/upon St/ Sb: disapprove of St/ Sb: không tán thành, phản đối
Question 77: When she sold the jewelry at such a low price she was taken for a ride.
+ be cheated = be taken for a ride.
Question 78: We’d been thinking about giving them our backing them up for some time.
+ help Sb = give St one’s back up.: support
Question 79: You’ll just have to take pot luck.
Take a chance/ take pot luck: make a decision or choice with some level of risk or uncertainty.
Question 80: Nowadays goods are often bought on credit.
"Buy something on credit" means to make a purchase and receive the goods or services immediately but 
agree to pay for them at a later date, usually with an additional charge for the convenience of deferring 
payment. In essence, it involves acquiring an item or service on the understanding that you will settle the 
payment in the future, often through periodic installments or by a specified due date. This is commonly done 
using credit cards, loans, or installment plans.
Essay:
Suggested Structure and Model of the Essay Writing
Introduction:
Starts with a general introduction to the topic.
Introduces Ngoc Trinh and her controversial motorcycle stunt 
video. Mentions the strong online community backlash.
Thesis Statement:
States the main argument of the essay: To what extent you agree or disagree with the criticism of Ngoc 
Trinh's actions.
Previews the main points to be discussed in the body of the essay.
Body Paragraph 1:
Topic sentence: Discusses the potential dangers of Ngoc Trinh's motorcycle stunts. Provides arguments and 
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
reasoning for why these actions are viewed as risky.
Discusses the concern for personal safety and the potential for accidents or injuries.
Body Paragraph 2:
Topic sentence: Discusses the potential impact on the younger generation. 
Explores the idea that public figures' actions can influence impressionable 
minds. Suggests that Ngoc Trinh's behavior may be seen as irresponsible and 
influential. Body Paragraph 3:
Topic sentence: Discusses the importance of personal expression and creativity on social media. 
Acknowledges that some content creators engage in daring stunts for entertainment and artistic 
purposes. Compares these stunts to forms of art or extreme sports.
Conclusion:
Summarizes the main points of the essay.
Reiterates the author's position on the issue, which is a nuanced balance between freedom of expression and 
responsibility.
Emphasizes the need for public figures to be cautious and responsible while not stifling creativity in the online 
space.
Writing Sample:
 In our ever-evolving digital age, social media has become a platform where individuals can express 
themselves, entertain, and engage with audiences in unprecedented ways. However, with this newfound 
freedom comes responsibility, and the recent controversy surrounding Ngoc Trinh's motorcycle stunt raises 
important questions about the limits of self-expression and the potential impact on impressionable minds.
 Ngoc Trinh, a well-known public figure with a substantial online following, recently posted a video in 
which she performed daring stunts on a motorcycle, including riding with both legs up on the seat, letting go of 
one hand, and even standing upright as the motorbike sped forward. This video ignited a strong backlash from 
the online community, with many people criticizing her for engaging in potentially dangerous actions simply to 
gain more views. As a public figure, her actions are often scrutinized, and it is essential to consider the validity of 
these criticisms.
 To a certain extent, I agree with the concerns raised by Ngoc Trinh's critics. It is undeniable that her 
stunts were risky and could have resulted in accidents or injuries. Furthermore, as a role model for many young 
people, her actions could be perceived as irresponsible, potentially encouraging them to engage in dangerous 
behaviors in search of online fame. We live in an age where influencer culture is potent, and the actions of 
public figures can wield significant influence over their audience.
 However, it is crucial to remember that social media is also a space for personal expression and 
creativity. Many content creators push boundaries, engaging in thrilling activities to entertain their audience. 
While safety should always be a top priority, these daring stunts can be seen as a form of art and self-expression, 
akin to extreme sports or performance art.
 In conclusion, the controversy surrounding Ngoc Trinh's motorcycle stunts raises important questions 
about the balance between freedom of expression and responsibility, particularly for public figures with a 
significant following. While there is a valid concern about the potential negative influence on the younger 
generation, it is essential to recognize that creative freedom also plays a role in shaping our digital landscape. 
Public figures like Ngoc Trinh should be cautious and strike a balance between their artistry and the safety and 
well-being of their audience. As we navigate the complex world of online content creation, it is crucial to 
encourage responsibility without stifling creativity.
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
 ĐỀ SỐ 4
 SỞ GD&DT HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG CẤP TỈNH
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI Môn: Tiếng Anh (Thời gian: 180 phút)
HƯỚNG DẪN PHẦN THI NGHE HIỂU
Bài nghe gồm 4 phần; mỗi phần được nghe 2 lần, mỗi lần cách nhau 05 giây; mở đầu và kết thúc mỗi phần 
nghe có tín hiệu.
Mở đầu và kết thúc bài nghe có tín hiệu nhạc. Thí sinh có 02 phút để hoàn chỉnh bài trước tín hiệu nhạc 
kết thúc bài nghe.
Mọi hướng dẫn cho thí sinh (bằng tiếng Anh) đã có trong bài nghe.
SECTION A. LISTENING (50 points)
PART 1. You will hear a group of art history students going round an art gallery with their teacher. 
For questions 1-5, choose the answer (A, B, C or D) which fits best according to what you hear. (10 
points) 
1. Burne-Jones believed that a painting
A. ought to be true to nature.
B. must have a clear moral point.
C. should play an instructive role in a modern industrial society. 
D. need not have any practical value. 
2. It appears that the story of the King and the Beggar Maid was
A. a well-known Victorian tale. B. popularized by a poet.
C. brought to the artist's attention by his wife. D. taken up by novelists at a later stage. 
3. According to the student, how did the painter approach the work?
A. He wanted to portray the beggar very realistically.
B. He copied parts of the painting from an Italian masterpiece.
C. He had certain items in the painting made for him.
D. He wanted to decorate the clothing with jewels.
4. The student thinks that in some way the painting depicts
A. an uncharacteristically personal message. B. the great sadness of the artist.
C. the artist's inability to return the girl's love. D. the fulfilment of the artist's hopes and dreams. 
5. What was people's reaction to the painting?
A. They recognized Frances Graham as the model for the Beggar Maid.
B. They realized how personal the painting was for the artist.
C. They interpreted the painting without difficulty.
D. They did not approve of the subject matter of the painting.
PART 2: You are going to hear a writer called Peter Watkins being interviewed by the programme 
presenter, Sue Manchester. He is talking about his book, which discusses the behaviour of animals 
and birds in relation to the weather. For questions 1-5 decide whether these statements are True or 
False. (10 points)
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
1. Peter says that nowadays people are less interested in sayings than in previous times.
2. Peter believes that there is a logical explanation for why certain birds change their habits.
3. Sue concludes that the rain goose's behaviour is surprising.
4. Peter says that weather sayings used to be confined to the farming community.
5. Sue agrees with Peter about the contradictory nature of some of the sayings.
PART 3: Answer the questions below. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR 
NUMBERS for each answer. (10 points)
1. How did the traveller hear about the New York?
2. What surprised the traveller about New York’s airport?
3. What happened in London?
4. What could the traveller see from the flat?
5. Which people showed the traveller around New York?
PART 4: Listen to a recording about a growth mindset and complete the summary by writing NO 
MORE THAN THREE words and/or a number in each gap. (20 points)
Growth mindset has acquired 1. these days with studies indicating greater success for those who 
embrace efforts and learning than those who are merely supportive of 2. . Similarly, deceptive 
behaviours are found in companies encouraging talent game while higher rates of innovative 
developments, greater 3. as well as more dedicated staff are reported in companies supporting 
growth. However, a growth mindset can also be misinterpreted.
One common misconception is to dismiss the evolutionary nature of growth and to mistake features such 
as a 4. or receptiveness for a growth mindset. Next, people might misinterpret endeavors as a sure 
component of a growth mindset while not attaching enough significance to 5. which involve the lessons 
learnt, progress made and processes engaged in. Finally, organisations may solely announce their goals to 
achieve 6. without 7. and .
All in all, organisations that encourage a growth zone value learning and support certain levels of 8. . 
In such environments, not 9. But is espoused, and the concept of “growth” must be truly 
delivered to employees through actions. The fixed mindset that triggers 10. in response to 
negative feedback might be an obstacle to growth thinking; therefore, the key is to get insight into what a 
growth mindset truly means and how to put it into practice.
SECTION B. LEXICO- GRAMMAR (30 points)
Part 1. Choose the best option A, B, C, or D to complete the following sentences. (20 points)
1. - Why didn’t you stop the car? There’s a ‘stop’ sign over there! You us all!
A. could have killed B. can’t have killed C. will kill D. mustn’t kill
2. Not only more brittle than hard maples, but they are also less able to withstand high winds.
A. soft maples are B. soft maples C. they are soft maples D. are soft maples
3. That book is by a famous anthropologist. It’s about the people in Samoa for two years.
A. that she lived B. that she lived among them
 De-Thi.com Bộ đề ôn luyện học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 12 cấp trường (Có đáp án) - De-Thi.com
C. among whom she lived D. where she lived among them
4. ________ in this national park declined from a few thousand to a few hundred in ten years.
A. For a number of tigers B. That the number of tigers
C. The number of tigers D. A number of tigers
5. The shapes of snow crystals depend largely temperature and humidity are.
A. how high its B. on how the height of the
C. on how high the D. that the height of the
6. The runner was far ahead for most of the race, but at the end she won only .
A. larger than life B. on the dot C. by a whisker D. a notch above
7. The luxurious office accentuated the manager’s position . It enhanced his power and his sense 
of his own worth. And it made other people feel small.
A. on the pecking pole B. in the nibbling line C. at the nipping post D. in the packing order
8. I was in the of despair before I heard the good news.
A. depths B. profundities C. bottoms D. holes
9. This is the ________ timetable for the conference. It may change later
A. conditional B. indefinite C. provisional D. indeterminate 
10. Some find it hard to themselves to the new working condition.
A. apply B. accommodate C. habituate D. conduct
11. The contemporary dialogue for me struck a slightly note.
A. disembodied B. Discordant C. Dismissive D. disconcerting
12. Both of the jobs I’ve been offered are fantastic opportunities – I’m in such !
A. a constituency B. a deviation C. an arrhythmia D. a quanda
13. The starter motor was again, which got on my nerves.
A. firing away B. playing up C. sounding out D. harping on
14. By now the passengers were getting __________ with the delay.
A. palmed off B. fobbed off C. browned off D. nodded off
15. The immigrants from this country will not be given the right of in Britain when the new legislation 
comes into force.
A. abode B. abbess C. baptism D. lodging
16. The President has gotten used to being by his political opponents whenever a new policy is 
proposed.
A. blasted off B. ripped off C. zonked out D. sniped at
17. Breaking his leg dealt a to his chances of becoming a professional footballer.
A. thump B. strike C. hit D. blow
18. Having lost her home, Lucy got a gang of people who hang around causing trouble.
A. in with B. up to C. on with D. by on
19. I forgot my glasses so I'm as blind as a(n) .
A. bat B. owl C. racoon D. beaver
20. I didn’t _______ to be a millionaire- I just wanted to run a successful business.
A. crop up B. wind down C. set out D. tide over
Part 2: Give the correct form of each given word to complete the following sentences. (10 points)
 1. He was made headmaster as a till a new man could be appointed. STOP
 De-Thi.com

File đính kèm:

  • docxbo_de_on_luyen_hoc_sinh_gioi_tieng_anh_lop_12_cap_truong_co.docx